遠(yuǎn)離網(wǎng)游的演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：



早上好！





你們觀看過(guò)《生命安全高于天》的片子嗎？影片中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？





兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子，從游泳池的跳臺(tái)滑下去，因?yàn)闆](méi)有帶救生圈，結(jié)果溺水而死；幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡；夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人?！?br>




在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故，又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報(bào)道說(shuō)：我國(guó)每天都有近40名學(xué)生意外死亡，也就是說(shuō)中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是多么可怕的數(shù)字！





是母親給了我們生命，我們的生命之水，就從我們開始自由呼吸的時(shí)候流出，從此流出了父母的疼愛(ài)，流出孩童的歡快，流出青春的美麗...... 今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽(yáng)嗎？充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂(lè)，多么美麗！然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗吭性?shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡？”； 也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身。” ……我思來(lái)想去，只能說(shuō)：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利?！白鍪聭?yīng)該未雨綢繆，居安思危。……”說(shuō)得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。



生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親會(huì)多么的失望呵！要知道，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中。



生命如花，就讓“安全” 之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚吧！

好的嘛，沒(méi)問(wèn)題。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　很榮幸那個(gè)站在這里演講，我是xxx，是xxx班的學(xué)生，感謝大家一直以來(lái)對(duì)我的支持，這次我演講的內(nèi)容是遠(yuǎn)離手機(jī)這方面的。

　　隨著科技水平的提高，人們的生活水平也在不斷的提高，使用手機(jī)的人也越來(lái)越多了，現(xiàn)在的很多學(xué)生，身上都有一部手機(jī)。就算學(xué)校再怎么強(qiáng)調(diào)不能帶手機(jī)進(jìn)校園，還是有學(xué)生頻頻違反紀(jì)律，有些學(xué)生不僅僅是帶進(jìn)校園，他們?cè)谏险n時(shí)，在老師不注意的時(shí)候，拿出手機(jī)偷偷的玩，作為和你們一樣天天待在教室的人，我看的非常的清楚，尤其是我的座位還是最后一排。

　　有不少人在學(xué)校玩手機(jī)，也有不少人因?yàn)楸焕蠋煱l(fā)現(xiàn)而沒(méi)收了手機(jī)，手機(jī)里的世界確實(shí)繽紛多彩，但因此，很多同學(xué)都容易沉迷其中，從而荒廢學(xué)業(yè)。有些人可以想著我?guī)謾C(jī)來(lái)學(xué)?？梢詫W(xué)習(xí)啊，可以查找資料，但是我很明確的告訴你，這樣的思想是在騙自己，我見過(guò)的學(xué)生中，沒(méi)有帶手機(jī)來(lái)學(xué)校是為了學(xué)習(xí)的，用來(lái)考試作弊的我倒是見過(guò)。手機(jī)對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是弊大于利的，學(xué)生帶了手機(jī)來(lái)學(xué)校，就算沒(méi)在上課時(shí)玩，也肯定會(huì)在睡覺(jué)時(shí)間玩，不玩的話你帶手機(jī)來(lái)學(xué)校干什么了？

　　同學(xué)們，我們現(xiàn)在每天有八節(jié)課，這還是不包括早讀和晚自習(xí)的情況下，你們真的還有多余的時(shí)間來(lái)玩手機(jī)嗎？睡覺(jué)玩一兩個(gè)小時(shí)的手機(jī)，第二天就容易犯困，因此就錯(cuò)過(guò)了老師講的重點(diǎn)，因此就會(huì)造成學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。我們來(lái)學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)??！作為一名學(xué)生，我們要排除那些會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成不利的因素，手機(jī)毫無(wú)疑問(wèn)就是一個(gè)非常不利的因素。有的人喜歡用手機(jī)玩游戲，有的人喜歡用手機(jī)看小說(shuō)，有的人喜歡用手機(jī)看電視劇，但這些對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有絲毫的幫助，所以希望同學(xué)們能夠抵住誘惑，遠(yuǎn)離手機(jī)。

　　我們現(xiàn)在是高中，正式努力的時(shí)候，為了以后的美好生活，請(qǐng)同學(xué)們抵制住現(xiàn)在這一時(shí)的誘惑吧，等我們高考結(jié)束后，考進(jìn)了一個(gè)好的大學(xué)，將來(lái)找到一個(gè)好的工作，想怎么玩就怎么玩。父母辛辛苦苦工作把你們送來(lái)學(xué)校，你們就用玩手機(jī)來(lái)回報(bào)他們嗎？同學(xué)們，現(xiàn)在悔悟還來(lái)得及，現(xiàn)在努力還來(lái)得及，讓我們放下手機(jī)，把心思放在學(xué)習(xí)上。

　　 本文為我原創(chuàng)文章，版權(quán)歸所有，未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載，違者追究法律責(zé)任。

如果孩子的社交需求完全依賴手機(jī)，那么你永遠(yuǎn)無(wú)法阻止孩子沉迷手機(jī)。
當(dāng)孩子內(nèi)心對(duì)愛(ài)的渴求無(wú)法得到滿足的時(shí)候，就會(huì)通過(guò)手機(jī)社交來(lái)獲得代償。
多陪伴孩子，讓他意識(shí)到除了手機(jī)還有許多好玩的事情。
強(qiáng)制的禁止只會(huì)激發(fā)逆反心理。

幸福不會(huì)時(shí)時(shí)等著你，愛(ài)你的和你愛(ài)的人不是隨時(shí)可以出現(xiàn)，請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜。
　　當(dāng)一個(gè)深愛(ài)著你的人為你而改變，那是因?yàn)樗麗?ài)你，當(dāng)你遇到一個(gè)人，他為你收起他的頑固脾氣；也因?yàn)樗麗?ài)你，他把你的興趣也變成是他的興趣時(shí)……還是因?yàn)樗麗?ài)你.
　　喜歡一個(gè)人是沒(méi)有理由的，無(wú)悔的付出
，都認(rèn)為是值得的，只要能和相愛(ài)的人在一起。
　　其實(shí)我們的身邊都有一些這樣的人，只是（你.我.他）還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，最懂你的人，總是會(huì)一直的在你身邊守護(hù)你，不讓你有一絲的委屈；真正愛(ài)你的人，也許不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話，卻會(huì)做許多愛(ài)你的事。
　　如果你發(fā)現(xiàn)身邊有這樣的人的話，請(qǐng)你好好珍惜……。
　　請(qǐng)你記?。≌坏降男切?，總是最閃亮的，溜掉的小魚，總是最美麗的。錯(cuò)過(guò)的電影，總是最好看的，失去的情人，總是最懂你的。
　　這世界上，每個(gè)人都有個(gè)想要尋找的人，一但錯(cuò)過(guò)了，就在也不會(huì)回來(lái)。
　　如果愛(ài)上，就不要輕易說(shuō)放棄。鬧別扭了，可能你后悔一陣子；但是你放棄了，可能使你后悔一輩子。經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的人生才是美好，經(jīng)不起考驗(yàn)的愛(ài)情是不深刻的。美好的愛(ài)情使人生豐富，經(jīng)的起考驗(yàn)的愛(ài)情才是完美的..

窗外的陽(yáng)光一縷縷透到屋里，灑在我的電腦桌面上，仿若我心底里最柔弱的情感交織的溫暖的思念；外婆---這個(gè)在湖南老家對(duì)姥姥的稱呼，這個(gè)在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就會(huì)發(fā)出的稱呼；外婆，我知道你最喜歡聽我這樣的叫你，我知道因?yàn)槟銓?duì)我的深深的愛(ài)，我知道你是這個(gè)世上最愛(ài)我的人，你從不曾離我而遠(yuǎn)去。。。。。。

外婆，或許我們是這個(gè)世界上感情最深的祖孫了，這種感情甚至超越了我的父母；我是你一手帶大，你除了沒(méi)生我，養(yǎng)育教的環(huán)節(jié)和過(guò)程完全卻經(jīng)你手；我愿意跟你去任何一個(gè)地方，因?yàn)樽孕【褪值男刨嚹?；你在我心目中位置是誰(shuí)也無(wú)法替代！

外婆；在我得知你安詳離世的第二天，我從異地趕回來(lái)，在我最熟悉最親切不過(guò)的你的房間里，我呼吸著你留存的空氣，努力的尋找回我最喜歡的你的味道；那一夜，在還未為你收拾的床上，我再一次鉆進(jìn)了你的被窩，好想再一次感受你的余溫，在被窩的另一頭，還想再次的把你的雙腳抱在我的懷里為你暖腳，猶如我打小時(shí)你曾在寒冷的夜里，無(wú)數(shù)次把我的雙腳悟在你的懷里那般親切，那般溫暖啊。外婆；在你安詳?shù)奶稍诠啄纠锏谌煲w棺的那一刻，我再一次淚流滿面，在一旁的滿舅叮囑我不能把眼淚落在老人的臉龐，我只有抹去我臉上的淚水，伸出我的手最后一次去撫摸你的額頭和臉頰，還有你一直隨身用的那把紅木梳和那條碎花手絹；透過(guò)我被淚水模糊的視線，最后一次再好好的端詳著你；再護(hù)送你去那依山傍水的風(fēng)水寶地，看著棺木徐徐的放入深深的墓穴里，棺木下還壓著你那套最愛(ài)穿的青黑色衣褲，據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，這樣你就能安心去世界的那頭；看著人們用鐵楸把土一鏟鏟的將棺木掩埋，那一把把鐵楸，那一鏟鏟土頃刻間把我的心拍碎；我的雙膝久久的跪著，嘴里在不停的念叨著，外婆，一路走好，我會(huì)回來(lái)看你的。。。。。。

是的，外婆；在你剛剛?cè)ナ赖哪嵌稳兆永?，幾乎天天出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里，竟是如此的真切；記得最為清晰的一次，在半醒半夢(mèng)中我脫口喊著你，“外婆，快幫我把那雙布鞋拿過(guò)來(lái)呀”。這時(shí)，我恍惚看到我最愛(ài)看的你最親切不過(guò)的微笑，拎著我的布鞋朝我的床前走過(guò)來(lái)；然后我接過(guò)你手中給我遞過(guò)來(lái)的鞋，然后你就坐下來(lái)抱著我；再然后，我發(fā)現(xiàn)我躺在自己的床上，睜開眼，望著漆黑的夜里沒(méi)有了你的身影，我眼角的淚水亦然打濕了枕巾；片刻，我打開燈，坐起來(lái)俯下身看到我的布鞋整齊的擺在我的床邊。。。。。。這夢(mèng)境迂回的詭異難道是巧合嗎?外婆最愛(ài)幫我收拾擺放布鞋難道這一切。。。。。。啊，不，我一時(shí)分不清這一切是夢(mèng)幻還是現(xiàn)實(shí)。

哎呀，外婆；我記得你帶我去過(guò)的老家的每一個(gè)地方，記得你給我講的每一個(gè)故事，我還記得你在我睡眠時(shí)為我哼唱的每一首歌謠；記得你為我做的每一頓可口的飯菜，記得你為我做的每一件衣裳每一雙鞋。。。。。。記得你教我如何在小溪里捉魚，到泥塘里捉泥鰍，在菜園里摘菜，在后山林里撿拾柴火，挖竹筍，去識(shí)別后山林里每一種植物，每一朵花；我還記得在你的老屋里知道了老外公留下的老紫檀木床，床頂上那雕刻得精致的木獅子，床頭板上鑲嵌的漂亮的花玻璃，還有那紫檀木上掛著倆大銅環(huán)的大衣柜，那里面永遠(yuǎn)為我備著我最愛(ài)吃的花生糖，和你親手做的南瓜，茄子，紅薯干；還有放在窗臺(tái)那盞擦的干干凈凈的銀燭臺(tái)，紫檀木桌子底下那盛滿雪水做腌菜的青花瓷壇子；還記得你從柜子里翻出來(lái)保留好的，老外公在世做郎中時(shí)那本黃黃頁(yè)老中醫(yī)藥譜，還總會(huì)跟我念叨到老外公是如何給你帶來(lái)了很好的生活。。。。。。還讓我知道在老屋里打來(lái)的糍粑與外頭買的味道有什么不同，才知道用自家的小鐵槽磨出的擂茶是如何的好喝，才知道倘佯在你的臥室里有老外公留下的古董的樂(lè)趣，才知道你抽屜里的針頭線腦紐扣給我視覺(jué)的沖擊，去感受你的簡(jiǎn)樸。。。。。。這也是我日后保持勤儉的淵源了。

外婆啊，你一生過(guò)得淡泊而不失品位，堅(jiān)強(qiáng)而又有主見；你心地善良，善解人意；你以身作則的教導(dǎo)我崇尚真善美的東西和事物，你從不去傷害別人，甚至不會(huì)去傷害身邊的每一個(gè)小動(dòng)物；你接濟(jì)貧困的人，即便那時(shí)你自己的生活狀況也不是很好時(shí)，也會(huì)如此去關(guān)照別人；你總是站在別人的立去考慮問(wèn)題，理解他人，善解他人；所以我要感謝你，我親愛(ài)的外婆，讓我往后有著一份良好的心態(tài)，即便在自己曾經(jīng)遇到的困難和挫折時(shí)，會(huì)讓我想起你對(duì)我的教誨和所為，我會(huì)比一般人更加的堅(jiān)強(qiáng)和釋懷，會(huì)使我愈發(fā)豁達(dá)和淡然處之，不讓我純凈的心靈充滿仇恨；還是你從小告訴我做一個(gè)女人要人格獨(dú)立，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，要靠自己的能力豐衣足食而不是不勞而獲；"別人再有不如自己有"這句話永遠(yuǎn)在我耳畔回響，永遠(yuǎn)都會(huì)留存在我的腦海里，我的記憶中。。。。?！，F(xiàn)在的我雖然沒(méi)有大富大貴，卻也擁有一份播種耕耘收獲后的自豪與滿足，擁有歷經(jīng)風(fēng)雨但見彩虹的心態(tài)，更擁有一個(gè)健康的身心。。。。。。這就是我所擁有的一切福氣；外婆，這就是你所給予我的人生最大的財(cái)富。

是的，我親愛(ài)的外婆；你給了我這么多的愛(ài)，可我又能拿什么來(lái)回報(bào)你呢；我從內(nèi)心知道你給我的愛(ài)是無(wú)私的，是不需要任何回報(bào)的！而我會(huì)時(shí)刻被'子欲養(yǎng)而親不在”的心境所折磨所難受；這種感覺(jué)隨著年齡的增長(zhǎng)而變得愈發(fā)的強(qiáng)烈。。。。。。

身處異地幾十年的光陰了，外婆呀！我都會(huì)在回老家看父母時(shí)，特地會(huì)去你與我曾經(jīng)居住過(guò)的地方和那座搬遷后的老宅子看一看，走一走；耙金鄉(xiāng)早已不復(fù)存了，建設(shè)路口早已建成了繁華的商業(yè)區(qū)了，兒時(shí)記憶中的情景相比已是面目全非，可是，外婆；我還能分明的感受到你熟悉的氣息的存在，仿佛還能看見到你走到屋前來(lái)迎接我的身影；仿佛還能聽到你的一聲“靜靜呀，你又回來(lái)了"親切入耳的聲音，仿佛又聞到了從你老屋廚房里飄出來(lái)你親手做的飯菜的余香；我至今終于會(huì)明白了自己的湘潭老家的情結(jié)僅僅只是緣于這里有我的外婆呀！

外婆，如果你現(xiàn)在還在該會(huì)有多好呀！我要把你接到我北京的家來(lái)享享福，我要開車帶你去游覽北京東西南北的每一個(gè)角落，欣賞每一道美景，讓你開心，又快活！我還要給你買你最愛(ài)吃的桃酥和北京其它一切美食，我要帶你去豪華商場(chǎng)，為你買一件你生平過(guò)節(jié)時(shí)才穿的黑色香云紗衣裳和曾經(jīng)在苦難日子時(shí)已經(jīng)檔掉的金首飾。因?yàn)槲抑赖难?，我的外婆是活到老美到老的！因?yàn)槲疫€知道我的外婆最喜歡享受她的"靜靜呀"給她的一切！

外婆，我知道你現(xiàn)在在天上慈愛(ài)的望著我；我知道你會(huì)聽到我對(duì)你所訴說(shuō)的一切話語(yǔ)；我知道你仍會(huì)在我痛苦時(shí)給我力量；我還知道你仍會(huì)在我快樂(lè)時(shí)與我分享；我更知道你從不忍心離我而去!此時(shí)的我，你最愛(ài)的外孫女再給你哼唱一首你曾最愛(ài)給我哼唱的那首歌謠:“月亮巴巴，兜里坐個(gè)媽媽，媽媽出來(lái)買菜，兜里坐個(gè)奶奶，奶奶出來(lái)繡花，銹個(gè)大糍粑"；愿我輕聲的哼唱飛到遙遠(yuǎn)的天邊，飛到我親愛(ài)的外婆的耳朵里；外婆呀，你可聽到了呀，我是不是還像小時(shí)候跟著你的哼唱一樣沒(méi)走調(diào)吧，外婆呀，我還好想好想讓你再一次邊哼唱著邊摸著我的背背，哄著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我在夢(mèng)里夢(mèng)見我喜歡的大布娃娃，讓我重溫兒時(shí)往日美好時(shí)光......

那么，也是我倍感親切的二舅呢?你在天堂也還好吧，我想你也和我的外婆一樣不忍心的離我而去的呀！懷念你，我想亦然如此。

追憶我遠(yuǎn)離的親人

在清明節(jié)來(lái)臨之際，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我最親愛(ài)的外婆。

遠(yuǎn)離小人，因?yàn)樾∪俗鍪掠肋h(yuǎn)都是不擇手段，背后?；ㄕ械?。俗話說(shuō)，明槍易躲,暗箭難防。他們總在不經(jīng)意間給你使絆子。遠(yuǎn)離是非，是是因?yàn)槭欠谴蠹叶加懈髯缘脑u(píng)判。所以沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，只是站的角度不同罷了。

對(duì)中學(xué)生的勵(lì)志演講稿
　　老師們、同學(xué)們：
　　今天我國(guó)旗下講話的題目是：新學(xué)期，讓我們做得更好。
　　九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今年九月還是第8個(gè)全國(guó)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，9月10日，是第27個(gè)教師節(jié)。說(shuō)到這里，同學(xué)們首先會(huì)情不自禁地想到此刻正在校園中與我們一同參加升旗儀式的全體老師，想到老師們?cè)谖覀兩砩蟽A注的博大無(wú)私的愛(ài)。在此，我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
　　教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
　　作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
　　同學(xué)們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專心聽課，不影響他人學(xué)習(xí)，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，應(yīng)積極思考，積極回答，課后按時(shí)完成作業(yè)，見面說(shuō)聲“老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩。
　　也許有時(shí)候老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)你們，但是你們一定能夠理解老師的一片苦心：他們深情地愛(ài)著你們，惟恐你做不好人，成不了才，因此他們必須對(duì)你們嚴(yán)格要求，也只有這樣，你們才能懂得做人的規(guī)矩和道理，才能正確地對(duì)待學(xué)習(xí)，才能成為品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才!你們要堅(jiān)信：老師對(duì)你們的愛(ài)是無(wú)私的，更是無(wú)價(jià)的!當(dāng)你們將來(lái)都能很好地立足于社會(huì)時(shí)，老師必將是為你高興和驕傲的人!我提議讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出全部愛(ài)心的老師們，表示衷心的感謝!
　　有人說(shuō)：“世上有兩種情是你永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，一種是父母對(duì)你的愛(ài)，一種是老師對(duì)你的愛(ài)?！蓖瑢W(xué)們，再過(guò)5天就是教師節(jié)了，老師們并不需要絢麗的鮮花，也不需要贊美的語(yǔ)言，更不需要昂貴的禮物，只需要你們的規(guī)范做人，勤奮學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)。課堂上你專心致志地聽講是感恩，下課后你有禮貌地問(wèn)好是感恩，接受老師的批評(píng)教育，知錯(cuò)就改同樣是感恩。當(dāng)然，創(chuàng)造性地自主學(xué)習(xí)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真地完成作業(yè)，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
　　同學(xué)們，新學(xué)年，新學(xué)期，讓我們感恩老師，學(xué)會(huì)回報(bào)，做得更好!
　　最后，再次祝全體老師：節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!
　　祝全體同學(xué)們：享受學(xué)習(xí)!幸福生活!健康成長(zhǎng)!謝謝大家。

思念故鄉(xiāng)
演唱：曹芙嘉
作詞：林宏易（臺(tái)灣）
作曲：苑飛雪
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那個(gè)地方
是心掛念的故鄉(xiāng)
家鄉(xiāng)窗前梅花
是否會(huì)依然綻放
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那個(gè)地方
是我離開的故鄉(xiāng)
家鄉(xiāng)門前父母
是否依然在盼望
親愛(ài)的 親愛(ài)的家鄉(xiāng)
你是世上最美的地方
美麗的 美麗的故鄉(xiāng)
你是世上最親的地方
想念那故國(guó)風(fēng)光
想念桌上飯菜香
思念那青梅竹馬
思念父母的容貌
親愛(ài)的 親愛(ài)的家鄉(xiāng)
你是世上最美的地方
美麗的 美麗的故鄉(xiāng)
你是世上最親的地方

首先你是不是對(duì)他很了解

網(wǎng)絡(luò)的愛(ài)情十個(gè)有九個(gè)是假的

所以要三思而后行

不能盲目的去追求

因?yàn)楹蠊悄阄蚁胂蟛坏降?br>
跟你說(shuō)一個(gè)故事：

有個(gè)失戀的女孩，在公園里痛苦而哭泣。

一個(gè)哲學(xué)家笑道：“你不過(guò)損失了一個(gè)不愛(ài)你的人，而他損失的是一個(gè)愛(ài)她的人，他的損失比你大。你哭什么?該哭的人因該是他呀！”

就讓我們來(lái)玩?zhèn)€簡(jiǎn)單的逆向思考游戲吧。人生的喜怒哀樂(lè)可以因角度的不同而有所不同，看似復(fù)雜的事情，換個(gè)角度會(huì)完全改變。下面就是幾個(gè)類似的小測(cè)試……

“如果你家附近有一個(gè)餐廳，東西有難吃又貴，桌上還爬著蟑螂，你會(huì)因?yàn)樗奖?，而一再再而三的光臨嗎？

你一定會(huì)說(shuō)，這是什么爛問(wèn)題，誰(shuí)會(huì)那么笨，花錢買罪??？可同樣的情況換個(gè)場(chǎng)合，說(shuō)不定就另當(dāng)別論了。

不少人知道它正在交往的朋友品性不端，明知道和他在一起沒(méi)什么好結(jié)局，但是卻“不知道為什么”還要和他攪在一起，這不是和光臨那種餐廳一樣嗎？

這只是節(jié)選，還有你可以去買一本書“哈佛家訓(xùn)2”的104頁(yè)“幾個(gè)經(jīng)典的小測(cè)試”有，“哈佛家訓(xùn)1”還其他故事。

你可以去買來(lái)看一看。這個(gè)故事告訴我們很多人懂得小道理，卻不懂得的道理；能分清小是非，卻分不清大是非。我們并不缺乏智慧，我們?nèi)狈Φ氖窃鯓舆\(yùn)用智慧。

理智點(diǎn)吧……