行車組織演講稿
組織部長(zhǎng)演講稿
首先你很厲害
敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自××(×)班的×××。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?br>
我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自××(×)班的×××。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?br>
我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
求以《我和我的學(xué)生》為題目的演講稿 急!!!!!!!網(wǎng)上查的也行 但幫忙組織好語(yǔ)言
我和我的學(xué)生
走上講臺(tái)已經(jīng)有十年了。十年之間很多事情都發(fā)生了變化,我由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名教師:從一個(gè)不懂事的孩子轉(zhuǎn)變成了一位母親:學(xué)生的臉也年年的轉(zhuǎn)變著,送走一批又一批……然而我和學(xué)生之間的關(guān)系永遠(yuǎn)沒(méi)有改變。有時(shí)候好象是朋友的關(guān)系,有時(shí)候好象是母親與孩子的關(guān)系;有時(shí)候又好象是嚴(yán)師和徒弟的關(guān)系……互相尊重、互相信任是我的原則。
在我看來(lái),學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)是很真實(shí)的,我曾經(jīng)為此感動(dòng)不已。在一節(jié)常識(shí)課上,枯燥的內(nèi)容和不停的講解可能讓學(xué)生有些坐不住了,當(dāng)時(shí)我用惡狠狠的微笑審視了教室里那蠢蠢欲動(dòng)的學(xué)生。但效果不是很好。除了個(gè)別的學(xué)生。過(guò)了幾天,他們班級(jí)的班主任拿了一本作文本過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“看看我們班的班長(zhǎng)是怎么描述你的微笑的吧?!边@個(gè)學(xué)生說(shuō),他在上課的時(shí)候做小動(dòng)作,當(dāng)時(shí)老師朝他微笑的看了一眼,他知道老師的意思就立馬仔細(xì)的聽課了,當(dāng)老師第二次微笑的朝他看一眼時(shí),他從老師的眼神和微笑中讀到了欣賞和肯定……看完之后,我覺(jué)得這個(gè)學(xué)生能洞悉我的內(nèi)心。當(dāng)時(shí)就感覺(jué),微笑和眼神也可以讓學(xué)生受到教育和啟發(fā)。學(xué)生如此的評(píng)價(jià)讓我對(duì)教學(xué)和對(duì)學(xué)生的態(tài)度有所改變,我變的更加的耐心,尤其是對(duì)待我的學(xué)生。我對(duì)教育也更加的執(zhí)著、更加的堅(jiān)定了。
以前的種種承諾隨著歲月的改變而淡卻了。脾氣也變得暴躁和易怒,我的耐心不見(jiàn)了。雖然我也知道這不利于我的教學(xué)更不利于我和學(xué)生的良好關(guān)系發(fā)展,但無(wú)法徹底的清醒。一直到了我們這次演講比賽的公布,給了我重新思考的機(jī)會(huì)。我和我的學(xué)生,學(xué)生變了嗎,不是。是我沒(méi)有了以前 的耐心和細(xì)心,是我沒(méi)有了足夠的信心。我總是不顧學(xué)生的感受在教室里批評(píng)某某,其實(shí)效果不一定好。前幾天,我剛剛上課,布置了作業(yè)以后,一個(gè)學(xué)生總是神色不定的東張西望。我一下就火了,心里在想,這個(gè)家伙作業(yè)不抓緊做,干嗎呢???!就走過(guò)去問(wèn)他,他很著急的告訴我:下課還在的筆現(xiàn)在不見(jiàn)了,是用5元錢買來(lái)的。我掃視了一下教室,都說(shuō)自己沒(méi)有看見(jiàn)。這是最頭痛的事情了。我馬上換了一種口氣問(wèn)學(xué)生:“誰(shuí)有沒(méi)有揀到這支筆呀?”過(guò)了一會(huì)兒,有了一條線索,說(shuō)我們班李偉杰同學(xué)揀到的,他聲稱已經(jīng)交給了班主任。這個(gè)學(xué)生是我最近要輔導(dǎo)的,雖然沒(méi)有好的成績(jī),可是也沒(méi)有聽說(shuō)有小偷小摸的劣跡啊,但是家境確實(shí)不好。要是以前,我會(huì)當(dāng)眾要他證明自己的清白??墒沁@次我沒(méi)有這樣做。我讓他背著書包到辦公室里去問(wèn)班主任,其實(shí)我是很懷疑他的,可是不能在眾人面前戳穿他呀。到了辦公室里,對(duì)著班主任,我讓他自己把筆拿出來(lái)給老師,他就乖乖的從書包的最底層挖出了那支嶄新的自動(dòng)筆,批評(píng)和教育之后到教室里我揚(yáng)起手中的筆對(duì)全班同學(xué)撒謊了,說(shuō)筆確實(shí)在班主任那里。學(xué)生又開始做自己的作業(yè),沒(méi)有人在提起。雖然這是一件微不足道的小事,可是我相信在這個(gè)學(xué)生今后的人生道路上偶爾會(huì)想起這件事情,偶爾還會(huì)感激我吧。有一點(diǎn)可以肯定,現(xiàn)在我是他的德育導(dǎo)師,以后的德育輔導(dǎo)他會(huì)更加的虔誠(chéng)、更加的用心。因?yàn)椋医o了他自尊和面子,還有我的信任。那么我的平凡教育就能更加的精彩,效果會(huì)更顯而意見(jiàn)。
相互信任、相互尊重會(huì)讓我在教育這條路上收獲更多。我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)真實(shí)、學(xué)會(huì)做人。
走上講臺(tái)已經(jīng)有十年了。十年之間很多事情都發(fā)生了變化,我由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名教師:從一個(gè)不懂事的孩子轉(zhuǎn)變成了一位母親:學(xué)生的臉也年年的轉(zhuǎn)變著,送走一批又一批……然而我和學(xué)生之間的關(guān)系永遠(yuǎn)沒(méi)有改變。有時(shí)候好象是朋友的關(guān)系,有時(shí)候好象是母親與孩子的關(guān)系;有時(shí)候又好象是嚴(yán)師和徒弟的關(guān)系……互相尊重、互相信任是我的原則。
在我看來(lái),學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)是很真實(shí)的,我曾經(jīng)為此感動(dòng)不已。在一節(jié)常識(shí)課上,枯燥的內(nèi)容和不停的講解可能讓學(xué)生有些坐不住了,當(dāng)時(shí)我用惡狠狠的微笑審視了教室里那蠢蠢欲動(dòng)的學(xué)生。但效果不是很好。除了個(gè)別的學(xué)生。過(guò)了幾天,他們班級(jí)的班主任拿了一本作文本過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“看看我們班的班長(zhǎng)是怎么描述你的微笑的吧?!边@個(gè)學(xué)生說(shuō),他在上課的時(shí)候做小動(dòng)作,當(dāng)時(shí)老師朝他微笑的看了一眼,他知道老師的意思就立馬仔細(xì)的聽課了,當(dāng)老師第二次微笑的朝他看一眼時(shí),他從老師的眼神和微笑中讀到了欣賞和肯定……看完之后,我覺(jué)得這個(gè)學(xué)生能洞悉我的內(nèi)心。當(dāng)時(shí)就感覺(jué),微笑和眼神也可以讓學(xué)生受到教育和啟發(fā)。學(xué)生如此的評(píng)價(jià)讓我對(duì)教學(xué)和對(duì)學(xué)生的態(tài)度有所改變,我變的更加的耐心,尤其是對(duì)待我的學(xué)生。我對(duì)教育也更加的執(zhí)著、更加的堅(jiān)定了。
以前的種種承諾隨著歲月的改變而淡卻了。脾氣也變得暴躁和易怒,我的耐心不見(jiàn)了。雖然我也知道這不利于我的教學(xué)更不利于我和學(xué)生的良好關(guān)系發(fā)展,但無(wú)法徹底的清醒。一直到了我們這次演講比賽的公布,給了我重新思考的機(jī)會(huì)。我和我的學(xué)生,學(xué)生變了嗎,不是。是我沒(méi)有了以前 的耐心和細(xì)心,是我沒(méi)有了足夠的信心。我總是不顧學(xué)生的感受在教室里批評(píng)某某,其實(shí)效果不一定好。前幾天,我剛剛上課,布置了作業(yè)以后,一個(gè)學(xué)生總是神色不定的東張西望。我一下就火了,心里在想,這個(gè)家伙作業(yè)不抓緊做,干嗎呢???!就走過(guò)去問(wèn)他,他很著急的告訴我:下課還在的筆現(xiàn)在不見(jiàn)了,是用5元錢買來(lái)的。我掃視了一下教室,都說(shuō)自己沒(méi)有看見(jiàn)。這是最頭痛的事情了。我馬上換了一種口氣問(wèn)學(xué)生:“誰(shuí)有沒(méi)有揀到這支筆呀?”過(guò)了一會(huì)兒,有了一條線索,說(shuō)我們班李偉杰同學(xué)揀到的,他聲稱已經(jīng)交給了班主任。這個(gè)學(xué)生是我最近要輔導(dǎo)的,雖然沒(méi)有好的成績(jī),可是也沒(méi)有聽說(shuō)有小偷小摸的劣跡啊,但是家境確實(shí)不好。要是以前,我會(huì)當(dāng)眾要他證明自己的清白??墒沁@次我沒(méi)有這樣做。我讓他背著書包到辦公室里去問(wèn)班主任,其實(shí)我是很懷疑他的,可是不能在眾人面前戳穿他呀。到了辦公室里,對(duì)著班主任,我讓他自己把筆拿出來(lái)給老師,他就乖乖的從書包的最底層挖出了那支嶄新的自動(dòng)筆,批評(píng)和教育之后到教室里我揚(yáng)起手中的筆對(duì)全班同學(xué)撒謊了,說(shuō)筆確實(shí)在班主任那里。學(xué)生又開始做自己的作業(yè),沒(méi)有人在提起。雖然這是一件微不足道的小事,可是我相信在這個(gè)學(xué)生今后的人生道路上偶爾會(huì)想起這件事情,偶爾還會(huì)感激我吧。有一點(diǎn)可以肯定,現(xiàn)在我是他的德育導(dǎo)師,以后的德育輔導(dǎo)他會(huì)更加的虔誠(chéng)、更加的用心。因?yàn)椋医o了他自尊和面子,還有我的信任。那么我的平凡教育就能更加的精彩,效果會(huì)更顯而意見(jiàn)。
相互信任、相互尊重會(huì)讓我在教育這條路上收獲更多。我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)真實(shí)、學(xué)會(huì)做人。
組織委員演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!?
站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),感覺(jué)很高興,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為大家那對(duì)我充滿信任的眼神而自豪。
我是高一(12)班現(xiàn)任班長(zhǎng)XXX,開學(xué)后加入了生活部,也在其他部門體驗(yàn)過(guò)工作,對(duì)于我來(lái)說(shuō),干工作沒(méi)有最好,只有更好,在平常的工作中難免會(huì)遇到一些棘手的問(wèn)題,對(duì)于某些同學(xué)的強(qiáng)橫,我選擇了沉著、冷靜,并面帶微笑地與他們交談,也正是這種環(huán)境才讓我真正明白了微笑的內(nèi)涵,以前我的工作雖有些美中不足,但對(duì)比昨天,我今天干得好,相信我的明天會(huì)更出色,我深知過(guò)去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績(jī)復(fù)述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財(cái)富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。
在現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有消煙的社會(huì),要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng),必須要有一種合作的精神,我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事,所以我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席一職。
如果我加入了主席團(tuán),我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的素質(zhì),增加團(tuán)體的凝聚力,加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系,使內(nèi)部達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,使學(xué)生的職能得到充分的發(fā)揮,然后在平常的工作中深入到同學(xué)中去,了解他們對(duì)學(xué)生會(huì)的看法,認(rèn)真聽取他們寶貴的建議,與他們交流,使他們更加了解學(xué)生會(huì),真正做到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,即真正做到工作從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)們中去,并在工作時(shí)不斷實(shí)踐,即在改進(jìn)中工作,在工作中改進(jìn),我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。
哭過(guò),笑過(guò),彷徨過(guò)
輸過(guò),贏過(guò),拼搏過(guò)
揚(yáng)起嘴角,燦爛的執(zhí)著
揮手告別,曾經(jīng)的惘惑
鏗鏘的說(shuō)
明天,主席團(tuán)的名單上?
有你,有我?
謝謝!
大家好!?
站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),感覺(jué)很高興,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為大家那對(duì)我充滿信任的眼神而自豪。
我是高一(12)班現(xiàn)任班長(zhǎng)XXX,開學(xué)后加入了生活部,也在其他部門體驗(yàn)過(guò)工作,對(duì)于我來(lái)說(shuō),干工作沒(méi)有最好,只有更好,在平常的工作中難免會(huì)遇到一些棘手的問(wèn)題,對(duì)于某些同學(xué)的強(qiáng)橫,我選擇了沉著、冷靜,并面帶微笑地與他們交談,也正是這種環(huán)境才讓我真正明白了微笑的內(nèi)涵,以前我的工作雖有些美中不足,但對(duì)比昨天,我今天干得好,相信我的明天會(huì)更出色,我深知過(guò)去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績(jī)復(fù)述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財(cái)富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。
在現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有消煙的社會(huì),要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng),必須要有一種合作的精神,我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事,所以我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席一職。
如果我加入了主席團(tuán),我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的素質(zhì),增加團(tuán)體的凝聚力,加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系,使內(nèi)部達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,使學(xué)生的職能得到充分的發(fā)揮,然后在平常的工作中深入到同學(xué)中去,了解他們對(duì)學(xué)生會(huì)的看法,認(rèn)真聽取他們寶貴的建議,與他們交流,使他們更加了解學(xué)生會(huì),真正做到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,即真正做到工作從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)們中去,并在工作時(shí)不斷實(shí)踐,即在改進(jìn)中工作,在工作中改進(jìn),我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。
哭過(guò),笑過(guò),彷徨過(guò)
輸過(guò),贏過(guò),拼搏過(guò)
揚(yáng)起嘴角,燦爛的執(zhí)著
揮手告別,曾經(jīng)的惘惑
鏗鏘的說(shuō)
明天,主席團(tuán)的名單上?
有你,有我?
謝謝!
初一學(xué)生會(huì)組織部長(zhǎng)競(jìng)選稿?
競(jìng)選演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是七年十一班的劉子睿。今天,我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)。
我一站在這里,就收大家送來(lái)的不少“禮品”。而且現(xiàn)在,準(zhǔn)確地說(shuō),在我說(shuō)話的此刻,很多同學(xué),幾乎是百分之百的同學(xué),還在源源不斷地送來(lái)。
大家不禁要問(wèn):“我沒(méi)送什么給你呀?”其實(shí),大家確實(shí)送了,只不過(guò)沒(méi)在意,或者說(shuō)不知不覺(jué)罷了。這“禮物”就是“目光”。
目光?是的,我發(fā)現(xiàn),大家向我投來(lái)各種各樣的目光:有信任的,有期待的,有疑惑的,也有無(wú)所謂的……我覺(jué)得,大家的這些目光,都是一份份厚禮:有玫瑰,如玉蘭,也有仙人掌,還有霸王鞭。不管是什么樣的目光,不論是什么樣的禮品,我收下了!并且,我還說(shuō)一句:謝謝大家!
從小就有一點(diǎn)羞澀的我,今天卻能一反常態(tài),無(wú)比鎮(zhèn)靜地站在你們面前,奇怪嗎?不必如此。一股巨大的力量催促著我,鼓舞著我,那就是為咱們這個(gè)大家庭發(fā)一絲光、放一份熱的責(zé)任感。
是的,我信心百倍地站在你們面前,并發(fā)表著一篇關(guān)系重大的演說(shuō)。它決定著我能否贏得大家的支持。也就是說(shuō),能否獲得一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)——當(dāng)一名學(xué)生會(huì)干部,一個(gè)學(xué)生官。
從小學(xué)到初中,我積累了許多工作經(jīng)驗(yàn):從一年到六年一直任班長(zhǎng),直到現(xiàn)在還擔(dān)任班長(zhǎng)一職,五年級(jí)時(shí)通過(guò)競(jìng)選擔(dān)任學(xué)校副大隊(duì)長(zhǎng)。為了把自己鍛煉成品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我努力工作,勤奮學(xué)習(xí)。我的文章曾在遼源日?qǐng)?bào)上發(fā)表,我在小學(xué)多次被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生,2008年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,2009年被評(píng)為龍山區(qū)百名好少年,2010年被評(píng)為一實(shí)驗(yàn)小學(xué)年度優(yōu)秀畢業(yè)生,并在小學(xué)階段光榮地成為了一名共青團(tuán)員。
畢竟,工作鍛煉了我,生活造就了我。我覺(jué)得自己有勇氣,有信心,有能力。戴爾.卡耐基曾說(shuō):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華。”我認(rèn)為我準(zhǔn)行。以前,有人對(duì)我說(shuō),你就別當(dāng)什么干部了,當(dāng)學(xué)生官吃力不討好,干不好還要招風(fēng)涼話。我承認(rèn),這是事實(shí),但我又認(rèn)為“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧?!闭?yàn)檫@樣,我才說(shuō)我有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),有勇氣去改變事實(shí)。
不是推銷商品,不是為了謀利,因此而不需要自夸。我確信自己有一定的號(hào)召、組織能力,確信自己有一套合適、可行的工作方法。我深信:憑著一顆赤誠(chéng)的心,憑著一腔沸騰的血,再加上我們共同的努力,我一定會(huì)把工作做好。不信嗎?那就給我一次證實(shí)的機(jī)會(huì)吧!
實(shí)驗(yàn)中學(xué)一年十一班 劉子睿
二○一○年十一月二十一日
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是七年十一班的劉子睿。今天,我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)。
我一站在這里,就收大家送來(lái)的不少“禮品”。而且現(xiàn)在,準(zhǔn)確地說(shuō),在我說(shuō)話的此刻,很多同學(xué),幾乎是百分之百的同學(xué),還在源源不斷地送來(lái)。
大家不禁要問(wèn):“我沒(méi)送什么給你呀?”其實(shí),大家確實(shí)送了,只不過(guò)沒(méi)在意,或者說(shuō)不知不覺(jué)罷了。這“禮物”就是“目光”。
目光?是的,我發(fā)現(xiàn),大家向我投來(lái)各種各樣的目光:有信任的,有期待的,有疑惑的,也有無(wú)所謂的……我覺(jué)得,大家的這些目光,都是一份份厚禮:有玫瑰,如玉蘭,也有仙人掌,還有霸王鞭。不管是什么樣的目光,不論是什么樣的禮品,我收下了!并且,我還說(shuō)一句:謝謝大家!
從小就有一點(diǎn)羞澀的我,今天卻能一反常態(tài),無(wú)比鎮(zhèn)靜地站在你們面前,奇怪嗎?不必如此。一股巨大的力量催促著我,鼓舞著我,那就是為咱們這個(gè)大家庭發(fā)一絲光、放一份熱的責(zé)任感。
是的,我信心百倍地站在你們面前,并發(fā)表著一篇關(guān)系重大的演說(shuō)。它決定著我能否贏得大家的支持。也就是說(shuō),能否獲得一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)——當(dāng)一名學(xué)生會(huì)干部,一個(gè)學(xué)生官。
從小學(xué)到初中,我積累了許多工作經(jīng)驗(yàn):從一年到六年一直任班長(zhǎng),直到現(xiàn)在還擔(dān)任班長(zhǎng)一職,五年級(jí)時(shí)通過(guò)競(jìng)選擔(dān)任學(xué)校副大隊(duì)長(zhǎng)。為了把自己鍛煉成品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我努力工作,勤奮學(xué)習(xí)。我的文章曾在遼源日?qǐng)?bào)上發(fā)表,我在小學(xué)多次被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生,2008年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,2009年被評(píng)為龍山區(qū)百名好少年,2010年被評(píng)為一實(shí)驗(yàn)小學(xué)年度優(yōu)秀畢業(yè)生,并在小學(xué)階段光榮地成為了一名共青團(tuán)員。
畢竟,工作鍛煉了我,生活造就了我。我覺(jué)得自己有勇氣,有信心,有能力。戴爾.卡耐基曾說(shuō):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華。”我認(rèn)為我準(zhǔn)行。以前,有人對(duì)我說(shuō),你就別當(dāng)什么干部了,當(dāng)學(xué)生官吃力不討好,干不好還要招風(fēng)涼話。我承認(rèn),這是事實(shí),但我又認(rèn)為“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧?!闭?yàn)檫@樣,我才說(shuō)我有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),有勇氣去改變事實(shí)。
不是推銷商品,不是為了謀利,因此而不需要自夸。我確信自己有一定的號(hào)召、組織能力,確信自己有一套合適、可行的工作方法。我深信:憑著一顆赤誠(chéng)的心,憑著一腔沸騰的血,再加上我們共同的努力,我一定會(huì)把工作做好。不信嗎?那就給我一次證實(shí)的機(jī)會(huì)吧!
實(shí)驗(yàn)中學(xué)一年十一班 劉子睿
二○一○年十一月二十一日
學(xué)校組織一個(gè)活動(dòng),主題:看科學(xué)發(fā)展,與信仰對(duì)話,求主持稿
人們不斷探求未知的科學(xué),通過(guò)實(shí)驗(yàn)或事實(shí)證明它是對(duì)的。內(nèi)因?yàn)槭菍?duì)的,所以我們才會(huì)信容,而堅(jiān)定不移,這就形成了信仰。
事實(shí)告訴人們,我們當(dāng)信對(duì)的,對(duì)人類有益的。
所以我們當(dāng)知,不論何種理論學(xué)說(shuō),只要通過(guò)事實(shí)證明,它所說(shuō)真實(shí)不虛,終無(wú)二義,我們就當(dāng)堅(jiān)定不移的信,這就是我們應(yīng)該有的信仰了。
如果你不信佛,那這些就可以了。
關(guān)于學(xué)校組織同學(xué)觀看感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)辭的新聞稿
新聞稿主要要求:
1、把時(shí)間地點(diǎn)人物描述清楚;
2、把事件描述清楚,比方說(shuō)多少人參加這個(gè)活動(dòng)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛等等;
3、說(shuō)明事件的影響。通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng),同學(xué)有什么收獲,這個(gè)屬于文章的升華部分,要花點(diǎn)筆墨。
1、把時(shí)間地點(diǎn)人物描述清楚;
2、把事件描述清楚,比方說(shuō)多少人參加這個(gè)活動(dòng)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛等等;
3、說(shuō)明事件的影響。通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng),同學(xué)有什么收獲,這個(gè)屬于文章的升華部分,要花點(diǎn)筆墨。
班級(jí)組織的籃球比賽通訊稿
為了豐富大學(xué)生的課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力,展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,由系團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)主辦的07年“迎新杯”籃球賽于10月15日拉開了帷幕。此次比賽共有13個(gè)班級(jí)參賽,是我系目前為止規(guī)模最大的籃球比賽。在賽場(chǎng)上同學(xué)們積極投入、全力以赴、揮灑著汗水。場(chǎng)下的啦啦隊(duì)員們?yōu)樗麄儏群爸?br/> 此次“迎新杯”籃球賽采用抽簽分組的方式,分為A、B兩組。在小組賽中采用循環(huán)賽制,取各組前兩名進(jìn)入1/2決賽。球賽使各班之間有了更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),為同學(xué)們創(chuàng)造廣闊的活動(dòng)空間。本次比賽的裁判員是來(lái)自體藝系的老師以及我系高年級(jí)和外系的同學(xué)。他們?cè)诒荣愡^(guò)程中,秉公執(zhí)法,嚴(yán)肅認(rèn)真,盡自己最大的努力判決好每一個(gè)球,保障了比賽的公證性、連續(xù)性和觀賞性。為了保證比賽的順利進(jìn)行,各班隊(duì)員和同學(xué)也顧大局,識(shí)大體,服從裁判,賽出風(fēng)格,賽出水平,充分展現(xiàn)我系學(xué)生良好的精神面貌和全面的優(yōu)秀素質(zhì)。此次比賽的順利舉行,為新老同學(xué)提供了一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),促進(jìn)了同學(xué)之間的感情交流。同時(shí)也為我系新生工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
組織結(jié)構(gòu)對(duì)組織的重要意義主要體現(xiàn)在以下哪些方面
主講裙酥場(chǎng)記幻什
世界上組織的名字~最好是神秘組織的名字
xxyzaa
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