看圖編童話故事

看圖編故事?看誰編得最有趣
1個(gè)回答2024-02-17 01:32
《認(rèn)字》

爸爸:(舉起手字)這是什么字?
兒子:(舉起手)這是手字!
爸爸:(舉起足字)這是什么字?
兒子:(抬起腳)這是足字!
爸爸:(舉起人字)這是什么字?
兒子:(做個(gè)倒立)這是倒的人字!
爸爸:(看著倒的人字)哦哦,拿倒了。也算正確!
兒子:(開心)哈哈,爸爸難不倒我!
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1個(gè)回答2024-01-25 09:06
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肥沃的土地上,走來一匹熱心幫助別人馱著大米的駿馬,后面緊跟一只急匆匆的可愛兔,邊走邊說,謝謝你。
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1個(gè)回答2024-01-31 11:40
36"知道翻譯:有一天小烏龜小熊貓小狗小兔子還有小雞他們幾個(gè)小伙伴在一起玩耍,他們?cè)谝粋€(gè)樹下快樂地做游戲,樹上那有一個(gè)小鳥我窩里有一只小鳥,小鳥的媽媽不在可能出去給她找東西吃了,小鳥聽見底下小伙伴玩的那么開心他非常的羨慕,他就在那里看呀看呀不然它掉下來了,
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1個(gè)回答2024-01-23 05:28

一天,一只小鴨子去河邊散步,一不小心掉進(jìn)了土坑里。小鴨子喊道:“救命啊!救命??!我出不去了?!?/p>

小猴聽到后,急忙跑去,對(duì)小鴨子說:“我去找一根木棒,拉你上來?!毙▲喿狱c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好,謝謝!”不一會(huì)兒,小猴回來了,它把尾巴掛在樹枝上,再把木棒伸向小鴨子,小鴨子很努力地伸出手,可是木棒太短,小鴨子夠不到。小猴子說:“對(duì)不起,我盡力而為了?!毙▲喿诱f:“沒事,我還要謝謝你呢!”

大象聽到后,也連忙跑去,它想了想,說:“別急,我能幫你上來。”說完,它把自己獨(dú)一無二的長(zhǎng)鼻子伸向小鴨子,小鴨子抱住大象的長(zhǎng)鼻子,一下子就被大象拉了上來。

小鴨子得救了,他高興地說:“大象、小猴,謝謝你們救了我!以后如果你們有困難我也會(huì)幫助你們的?!?/p>

我們要向小猴和大象學(xué)習(xí),成為一個(gè)助人為樂的好孩子。

看圖怎么編故事?
1個(gè)回答2024-01-22 22:30
有四只小熊出去玩,結(jié)果被困在了一個(gè)小島上
編故事看圖說話
1個(gè)回答2024-01-23 19:24
一大片潔白的云朵飄在藍(lán)天上,小豬坐在碧綠碧綠的草地上,大口大口地吃著西瓜,高興的自言自語。
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1個(gè)回答2024-01-23 14:08
春天來了,小草從地了鉆了出來,小鳥也出來玩了。小鳥對(duì)溪流姐姐說:“你好溪流姐姐?!薄澳愫?,小鳥。你在干什么呢?”“啊,我在玩啊,春風(fēng)這么暖和?!薄芭?,不要玩的太晚了哦?!薄班?,再見?!薄鞍莅荨?/div>
二年級(jí)畫圖編故事?
1個(gè)回答2024-01-23 06:03
二年級(jí)的畫圖編故事一般先看圖片上畫什么,再通過圖畫寫出幾句話主要寫動(dòng)作語言神態(tài)等等多種描寫,寫時(shí)要注意語言通順,字體工整。要先打草稿中再重新抄寫一遍。
兒童編發(fā)公主發(fā)圖解星星
1個(gè)回答2024-02-24 21:30

你說的是這種嘛?堆糖上蠻多這類教程的,你可以看看哦!

看圖說故事。請(qǐng)你編一個(gè)故事,
1個(gè)回答2024-02-17 01:26
解: ①該函數(shù)圖象表示小明騎車離出發(fā)地的路程y(單位:km)與他所用的時(shí)間x(單位:min)的關(guān)系。
②小明以400m/min的速度勻速騎了5min,在原地休息了6min,然后以500m/min的速度勻速騎車回出發(fā)地。(本題答案不唯一)
開放型問題,函數(shù)的圖象。
①結(jié)合實(shí)際意義得到變量x和y的含義;②由于函數(shù)須涉及“速度”這個(gè)量,只要敘述清楚時(shí)間及相應(yīng)的路程,體現(xiàn)出函數(shù)的變化即可。
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