我的同桌是班長

那個人越愛炫耀什么說明她缺的就是什么。你也不要去嫉妒，嫉妒是一個可怕的東西。你首先就應該把自己變得開朗一些，人際關系弄好。把自己的優(yōu)點展現(xiàn)出來，自然而然老師同學都會注意到你啦

他講：我是班長聽我的

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1.《我的同桌是班長》:好動、好話話、好做小動作的男生楊自熱，因為和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長，結果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……

《媽媽的愛在門背后》:在同學眼中愛哭鼻子的小個子男生尹鋼，在媽媽的過分寵愛和高壓下，總感到信心不足。他和女生斗，每次輸?shù)目偸撬踔帘慌靡稽c辦法都沒有。而在家里，他對媽媽的不滿情緒也越來越強烈。他產生了離開媽媽的欲望……

我們班的班長叫干正非，水汪汪的眼睛像星星那樣閃閃發(fā)光，大大的鼻子還有小巧的嘴巴，用四個字形容是眉清目秀?？赡銈冎浪拿婷簿褪遣恢男?，只有她的同桌，也就是我，才知道她的真正面貌呀!
暴躁的班長
一次在上數(shù)學課時，干正非做完了一道題，可是又不太確定答案，轉眼間，她把目光注視著我，我心里咚咚直跳。干正非推了推我，說，毛靜茹，這道題的答案是不是9啊!我壓住心里那緊張的心情，若無其事的坐著，干正非見我一動不動，就使出絕招——鋼牙咬。我叫著，哎呀，好痛，別咬了，答案是9。干正非在那得意的笑著。我從此再也不敢碰干正非的鋼牙了，可干正非還有更好的辦法治我，那就是撓癢癢，好幾次我都跪地求饒呢!
負責的班長
干正非雖然很暴躁，但是我有一點挺佩服她的呢!那就是認真負責，每次老師安排干正非做什么，她都打理的井井有條。那一次，令人歡喜的音樂課來了，可音樂老師沒布置什么任務，這可喜壞了那些調皮的同學。這時老師又補充，不過不準說話吵鬧，不準離開座位，這節(jié)課由班長管紀律。干正非站了起來，四處轉悠，看一下有沒有說話將軍在那里說話。突然干正非定睛一看，一個同學和另一個同學小聲說話，他們以為這樣可以瞞天過海，可還是逃不了干正非那銳利的法眼。干正非三步并兩步走向講臺，拿起粉筆在那黑板上寫上兩人的姓名，那大大的字，好象讓別人知道，有干正非在，就不能說話。教室里剛安靜了幾分鐘，又有人在竊竊私語，干正非在周圍瞄了一下，發(fā)現(xiàn)一位同學在那兒自言自語，大家轉頭一看，原來是干正非的好朋友。大家以為干正非會念友誼，不記那同學的名字，可意想不到的是干正非快速轉 過身記上名字，那位同學狠狠瞪了一眼干正非，干正非看都不看就繼續(xù)尋找說話的人。自打記上這兩個人的名字，就沒人再說話了，當然，也包括我。
調皮的班長
女班長應該溫柔可愛，是一個人見人愛的淑女，可我們班的女班長一點兒都不淑女，倒挺調皮的。在一個陽光明媚的上午，干正非嬉皮笑臉的，我一想;這副樣子，肯定是笑里藏刀。干正非問：“你會用英語說1313****嗎?”誰不會呢!聽著，one three one three one one three."誰知我剛說完，干正非就裝成大人說：毛臣平身吧!正當我迷惑不解的時候，干正非才邊笑邊說：你說萬歲萬歲萬萬歲，我不叫你平身我還要你一直跪著呀!”我聽了也笑著摸后腦勺。誰叫我沒思考就說，從此，我變得做事認真了，不馬虎。
我們班的這個千面班長不錯吧，希望你們也來看一下這個班長是不是千面的

　　《我的同桌是班長》讀后感

　　今天，自己一個人在家無聊時隨意翻開一本書，就埋頭看了起來。沒想到越看越起勁，停不下來……

　　主人公楊自熱是一個好動、好說話、好做小動作的可愛的、勇敢、正直的小男孩，因為和班長蔡一心是同桌，時刻感覺到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次和蔡一心發(fā)生沖突，他總覺得老師在包庇班長，有種受到不公正待遇的感覺。為了爭取自己的利益，顯示自己小男子漢的威嚴，于是他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長，結果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧。老師有時候也不知該如何對付這個到處調皮搗蛋的差同學。
　　這不由得使我想起了我班的汲政輝同學。他的膽子很大、個子高高的、皮膚發(fā)著健康的顏色。學習成績不是很好，為人很熱心，足球踢得也沒有說的，就一個字來形容那就是——帥。人總是要有一點缺點的。不愛寫完作業(yè)的小毛病是他的特權，老師也有時候拿他沒有任何辦法。但是我們班級中每當大掃除的時候。他總是一馬當先，身先士卒，忙得不亦樂乎-----這時候的他表現(xiàn)出了大方、勤勞，認真。體育課上的英姿颯爽給我們展示男孩子的陽剛之美。足球比賽的時候，他也是我們班的領頭軍，率領我們的班的同學和其它班級一決雌雄……可是我們在學校里總是以學生是否按老師的指令做事為標準來衡量一個學生，是否完成作業(yè)、是否遵守紀律、是否不調皮等等，這樣有很多的像楊自熱、汲政輝這樣同學的優(yōu)點可能就會被我們個淡化，忽視。
　　讀完這篇小說，使我明白：我們應該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，來鼓勵他，自己要做到取他人之長補己之短。我想在今后的學習生活中要用發(fā)現(xiàn)的美眼光去看到生活中的人，從不用的角度去看待人和事。做一個具有感恩的心、寬厚而快樂的心胸的學生

1.《我的同桌是班長》：好動、好話話、好做小動作的男生楊自熱，因為和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長，結果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……

《媽媽的愛在門背后》：在同學眼中愛哭鼻子的小個子男生尹鋼，在媽媽的過分寵愛和高壓下，總感到信心不足。他和女生斗，每次輸?shù)目偸撬?，甚至被女生整得一點辦法都沒有。而在家里，他對媽媽的不滿情緒也越來越強烈。他產生了離開媽媽的欲望……

東風破？？





一盞離愁·····第一句

沒明白你的意思。同桌是班長怎么了？班長就不能有同桌了嗎？

《我的同桌是班長》這本書讓我的印象非常的深刻，不僅語句幽默，而且非常有可讀性?？赐暌黄恼?，就想繼去。那叫做百讀不厭。
這篇故事，是讓同學們把自己的煩惱寫成信告訴作者伍美珍（陽光姐姐），陽光姐姐在從他們的角度寫出這些故事來。
《我的同桌是班長》是寫一個好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱，因為和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法，軟硬兼施，企圖在班長生日那天收買或制服班長，結果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧，使一個個搞笑的故事上演······
我們班的男生女生也是這樣的情況，大多數(shù)男生都喜歡整女生，
而女生都會想法設法“回敬”男生：在上課時男生只要被老師罰站，下課都會被女生“數(shù)落”，而女生被老師罰站后，下課則會迎來一片男生們的壞笑聲。就感覺我們班的男生和女生結下了不解之仇似的。
文章中的一些句子確實非常幽默，時不時會讓我笑出聲來：
1、 我說：“小聲點，等我曬黑了就沒人說我是白癡了！”
“嗚······”我也學著她撒嬌的樣子，“哭哭泣泣”地說“人

家······還是個小帥哥呢，卻······被她罵作······冬瓜”。
這個故事中的語句讀起來令我身臨其境，仿佛帶我進入了一個幽默神奇的世界里。寫完作業(yè)，休息時看看這本書，使我的心情更愉悅，讓我更快樂，對它愛不釋手！