給2023年的自己寫一封信

2023信陽中小學(xué)期末時(shí)間大多數(shù)情況下會(huì)在六月的中20號(hào)到月底30號(hào)左右。

期末考試是指每個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)，學(xué)校往往以試卷的形式對(duì)各門鄭虧學(xué)科進(jìn)行該學(xué)期橡叢纖知識(shí)掌握的檢測(cè)，對(duì)上一學(xué)期知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，一般由區(qū)或市統(tǒng)考，也可能是幾個(gè)學(xué)校進(jìn)行聯(lián)考。在中國(guó)，考試是很普遍的，常見的學(xué)位有：進(jìn)士、學(xué)士、狀元、 榜眼、探花等。

期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證。首先，我們應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w很廣，學(xué)了一學(xué)期，究竟學(xué)得怎么樣。我們自己想知道，老師、家長(zhǎng)也想知道，而這個(gè)效果可以通過考試來檢驗(yàn)。“復(fù)習(xí)”不是可有可無，要下工夫搞好。

學(xué)習(xí)要持之以恒。路德維希·凡·貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏梁仿實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心，他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。

期末考試注意事項(xiàng)：

1、注意復(fù)習(xí)時(shí)間。我們要把時(shí)間做好計(jì)劃，有一個(gè)合理的時(shí)間安排，以確保學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加集中，從而達(dá)到快速吸收的效果。

2、注意復(fù)習(xí)方法。合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，面對(duì)考試，多看筆記，把掌握的知識(shí)，全部都看一遍，反復(fù)的練習(xí)。

3、注意身體健康。學(xué)的安排生活、體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)有機(jī)結(jié)合，勞逸結(jié)合有助于減輕壓力，及時(shí)消除疲勞，同時(shí)還能轉(zhuǎn)移考生的注意力。

4、注意飲食安全。科學(xué)合理的飲食可以保證考生生理健康，為考生超強(qiáng)度的腦力勞動(dòng)提供足夠的物質(zhì)與營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)。

5、放平心態(tài)，誠(chéng)信考試。端正自己的認(rèn)識(shí)，放平心態(tài)。遵守線上考場(chǎng)紀(jì)律、線上考試規(guī)則。信守誠(chéng)信，用真才實(shí)學(xué)完成每一份答卷，用文明誠(chéng)信書寫每一段人生。

讀了課文，我知道露西給爸爸寫了兩封信，第二封信寫得好，體現(xiàn)了她對(duì)爸爸的思念之情?！兑环庑拧愤@篇課文講了露西要給爸爸寫一封信，開始露西給爸爸報(bào)告家里的壞消息，后來在媽媽的提醒下，她重新寫了一封信，向爸爸報(bào)告了媽媽的好消息。文章啟發(fā)我們要懂得尋找生活中快樂美好的事物的樂觀態(tài)度。

1、更喜歡第二封信。

2、因?yàn)榈诙庑疟憩F(xiàn)出來的情緒更加的積極樂觀，心中的表達(dá)可以讓爸爸放心母女的生活，傳遞了正能量。

原文節(jié)選：

爸爸出國(guó)了，要過半年才能回來。今天，露西想給爸爸寫一封信。媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一沓紙，一支圓珠筆。

“親愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺(tái)燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。”

此文出自德國(guó)作家鮑圭埃特《一封信》

寫作背景：

《一封信》是德國(guó)作家鮑圭埃特寫作的短文，本文講述了母女在父親出差之后，思念父親而給他寫信的故事。本文入選人教部編版教材二年級(jí)上冊(cè)第6課，并邀請(qǐng)陳亮、梓君、左小群為本文錄音。

《一封信bai》這篇課文講了露西要給爸爸寫一封信，開始露西給爸爸報(bào)告家里的壞消息，后來在媽媽的提醒下，她重新寫了一封信，向爸爸報(bào)告了媽媽的好消息。

喜歡第二封信。

體現(xiàn)了她對(duì)爸爸的思念之情。

《一封信》這篇課文講了露西要給爸爸寫一封信，開始露西給爸爸報(bào)告家里的壞消息，后來在媽媽的提醒下，她重新寫了一封信，向爸爸報(bào)告了媽媽的好消息。文章啟發(fā)我們要懂得尋找生活中快樂美好的事物的樂觀態(tài)度。

全文欣賞

爸爸出國(guó)了，要過半年才能回來。今天，露西想給爸爸寫一封信。

媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一沓紙，一支圓珠筆。

“親愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺(tái)燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清?！?/p>

這時(shí)，媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀，問：“是在給爸爸寫信嗎？”

“是的?？墒俏覍懙貌缓?。”露西說著，把紙揉成一團(tuán)。

“那我們一起重新寫吧！”說著，媽媽在她身旁坐下來。

露西邊說邊寫：“親愛的爸爸……”

“我們過得挺好?！眿寢尳又段鞯脑捳f。

露西寫完這一句，想到了小狗希比希。寫道：“太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳?！?/p>

媽媽說：“請(qǐng)爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了?！?/p>

露西笑了，她記下媽媽的話，接著寫道：“這樣，我們就能自己修臺(tái)燈了?！?/p>

“還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪??！眿寢屨f。

“啊，太好啦！”露西叫了起來。

“爸爸，我們天天想你?！甭段髟谛诺慕Y(jié)尾，畫了一大束鮮花。?

1、更喜歡第二封信。

2、因?yàn)榈诙庑疟憩F(xiàn)出來的情緒更加的積極樂觀，心中的表達(dá)可以讓爸爸放心母女的生活，傳遞了正能量。

原文節(jié)選：

爸爸出國(guó)了，要過半年才能回來。今天，露西想給爸爸寫一封信。媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一沓紙，一支圓珠筆。

“親愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺(tái)燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清?！?/p>

此文出自德國(guó)作家鮑圭埃特《一封信》

寫作背景：

《一封信》是德國(guó)作家鮑圭埃特寫作的短文，本文講述了母女在父親出差之后，思念父親而給他寫信的故事。本文入選人教部編版教材二年級(jí)上冊(cè)第6課，并邀請(qǐng)陳亮、梓君、左小群為本文錄音。

《一封信bai》這篇課文講了露西要給爸爸寫一封信，開始露西給爸爸報(bào)告家里的壞消息，后來在媽媽的提醒下，她重新寫了一封信，向爸爸報(bào)告了媽媽的好消息。

去買一個(gè)棕色的信封就行啦??！

要做的話就按圖做吧??！

先剪一個(gè)像圖這樣的形狀，然后按線折，在2和3上圖上膠水，粘好就行了??！