彈鋼琴作文片段描寫

1、它是寂寞而喧嚷的，演奏者那些過去，告訴我們那些夢想和努力，在這里實現。

2、美妙靈動的琴聲從指間流瀉而出，似絲絲細流淌過心間，柔美恬靜，舒軟安逸。

3、月光下的黑色，泛著寂寞的光芒，高雅，安靜，絕望，散發(fā)著冰冷的氣息，仿佛只要靠近，就會被它凍傷。

4、鋼琴如生活，是一首永遠彈不完的小曲，我們得認真嚴肅對待每一個音符，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生。

5、鋼琴的音色是單純而豐富的，柔如冬日陽光，盈盈亮亮，溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨。

6、作為一門樂器，學習鋼琴能讓你有一技之長，這一技之長將對你的一生有重要影響，所謂多一項技能就多一條出路。

7、鋼琴如生活，是一首永遠彈不完的小曲，我們得認真、嚴肅對待每一個音符，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生。

8、掀開琴蓋，怎么又黑又白的?認真地數了數，哦，白色的有52個，黑色的有36個，呀!真漂亮!我又聽到了鋼琴的旋律，一高，一低。

9、交錯的黑白鍵孕育著各種不同的美妙音樂，輕輕觸按出一組和鉉，鉉振動出不可思議的樂聲，鋼琴就是如此迷人，它古樸、生動。

10、用鋼琴彈奏的曲子能讓人陶醉，不同的曲子給人的感覺不一樣!激情的，讓我們對生活充滿激情。柔美的，讓我們進入了一個親切的世界!

11、有一種自動演奏鋼琴很神奇。它由幾萬個零件構成，只要把打好孔的歌譜放入琴中，用腳踩著踏板，它就能自動識譜，彈出美妙的音樂來。

12、那美妙的鋼琴聲似乎很遠，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動跳躍的音符輕輕滑過心田，快樂地舞動著。

13、鋼琴對我來說是再熟悉不過的了。這跳躍的音符;這優(yōu)美的旋律;這美妙的樂譜;這平滑的琴鍵，一直伴隨我走過了六個風風雨雨，六個春去秋來。

14、琴聲的魅力讓人難以抗拒，琴聲的美麗使我感受到了收獲的喜悅。收獲的喜悅給我?guī)砹藢W習的動力，現在我對鋼琴更是情有獨鐘，它讓我陶醉。

描寫彈鋼琴的優(yōu)美段落:

1.奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使得她沉浸在那音樂當中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個美麗動人的故事。漸漸,進入高潮,原本歡快、柔和抒情的曲調突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。而她從容地彈著,慢慢地閉上雙眼,去聆聽自己的音樂。

2.安靜的房間里，迷人的鋼琴聲此起彼伏。旋律優(yōu)美，琴聲悠揚。彈奏著別致宜人的旋律，猶如緩緩從天空掉下的細雨，或者被風吹動的輕柔之聲。溫柔甜美的旋律融入到房間的每一處角落，營造出一片綿綿的歡樂氛圍。在這一刻，安靜的客廳里平靜寧靜、深遠而溫情，彷佛有仙樂在回響。

3.彩虹般的音符灑落，如一場流水的樂章，優(yōu)美動聽；琴鍵像珍珠格柵般，每個琴鍵與琴鍵之間相互連接，猶如一個個美麗的立方體；琴弦上每一個音色都若有所屬，節(jié)奏鮮明，畫面如畫呈現眼前；空氣中傳來的音樂，雖清淡卻勾起了心中最真實的情感……一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲，就像淡漠的秋雨，沁人心扉……

拓展：那么，彈鋼琴有什么好處呢？

開發(fā)智力

培養(yǎng)樂感

協調身體

培養(yǎng)習慣

磨練意志

提高情商

描寫彈鋼琴的優(yōu)美段落如下：

1、那琴聲如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動的翅膀，清亮亮的流淌著，又好像塞外悠遠的天空，沉淀著清澄的光。

2、用鋼琴彈奏的曲子能讓人陶醉，不同的曲子給人的感覺不一樣，激情的，讓我們對生活充滿激情。柔美的，讓我們進入了一個親切的世界。

3、鋼琴如生活，是一首永遠彈不完的小曲，我們得認真嚴肅對待每一個音符，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生。

4、鋼琴對我來說是再熟悉不過的了，這跳躍的音符，這優(yōu)美的旋律，這美妙的樂譜，這平滑的琴鍵，一直伴隨我走過了六個風風雨雨，六個春去秋來。

5、有一種自動演奏鋼琴很神奇，它由幾萬個零件構成，只要把打好孔的歌譜放入琴中，用腳踩著踏板，它就能自動識譜，彈出美妙的音樂來。

6、當我坐在鋼琴前，我的思緒又回到現實中，我不禁感慨萬千。為了鋼琴，我犧牲了本應盡情玩耍的孩童時光，但正是這人生的“黃金期”鑄就了我今天的輝煌。

7、掀開琴蓋，認真地數了數，哦，白色的有52個，黑色的有36個，真漂亮，我又聽到了鋼琴的旋律，一高，一低。

8、交錯的黑白鍵孕育著各種不同的美妙音樂，輕輕觸按出一組和鉉，鉉振動出不可思議的樂聲，鋼琴就是如此迷人，它古樸、生動。

9、鋼琴的音色是單純而豐富的，柔如冬日陽光，盈盈亮亮，溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨。

10、琴聲的魅力讓人難以抗拒，琴聲的美麗使我感受到了收獲的喜悅。收獲的喜悅給我?guī)砹藢W習的動力，現在我對鋼琴更是情有獨鐘，它讓我陶醉。

彈電子琴時的動作描寫四字成語——得心應手、心手相應、游刃有余、駕輕就熟。

得心應手

dé xīn yìng shǒu

【解釋】得：得到，想到；應：反應，配合。心里怎么想，手就能怎么做。比喻技藝純熟或做事情非常順利。

【出處】《莊子·天道》：“不徐不疾，得之于手而應于心?！?/p>

【結構】連動式。

【用法】用于各種技藝。還用來形容做事順利。有時可作祝賀之辭。一般作能愿賓語、定語、狀語。

【正音】應；不能讀作“應該”的“yīnɡ”。

【近義詞】心手相應、游刃有余、駕輕就熟

【反義詞】不文不武

【辨析】（一）~和“隨心所欲”；都表示“心里怎么想；就怎么做出來”的意思；有時都可表示做事“順手”。不同在于：①同樣表示“做事十分順當；”~表示“順心；順手”；“隨心所啟棗欲”僅表示“順心”。②~是褒義成語；常形容技藝熟練；“隨心所欲”是中性成語；常用來表示隨著自己的心意說話；思維活動的意思。（二）~和“渾李旁鏈灑自如”都形容技藝純熟。但~范圍廣；可指一切技藝方面；“揮灑自如”側重在善于運用筆墨；一般指書畫和寫文章方面。

【例句】這位老作家運用語言的功夫已達到~的地步。

描寫琴的四字詞語 ：

焚琴煮鶴、

對牛彈琴、

琴棋書畫、

琴斷朱弦、

琴瑟和諧、

古琴價高、

鳴琴而治、

琴瑟合鳴、

琴心相挑、

坐上琴心、

一琴一鶴、

琴歌酒賦、

劍膽琴心、

牛聽彈琴、

人琴俱亡、

和如琴瑟、

琴劍飄零、

破琴示絕、

瑟弄琴調、

琴瑟調和、

琴瑟失調、

如鼓琴瑟、

琴挑文君、

琴瑟之好、

破琴絕弦

1、有一種自動演奏鋼琴很神奇.它由幾萬個零件構成，只要把打好孔的歌譜放入琴中，用腳踩著踏板，它就能自動識譜，彈出美妙的音樂來.形容彈琴時的優(yōu)美句子2、像月光，像流水，像瀑布。

撫過心田，陶醉。3、琵琶輕輕撥，千年匆匆過4、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，大弦小弦錯雜彈，大珠小珠落玉盤5、奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使得她沉浸在那音樂當中，并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個美麗動人的故事。

漸漸，進入 *** ，原本歡快、柔和抒情的曲調突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。而她從容地彈著，慢慢地閉上雙眼，去聆聽自己的音樂。

6、聽陶欣說，彈琴的時候手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上，常常一邊練一邊按老師的要求時刻提醒著自己的彈奏姿勢。7、剛開始練的時候，她只能單手彈，彈著不煩躁還覺得好聽。

可是雙手彈的時候，左右手總是配合不好，老是彈不對，心里很著急了。所以每天一空下來就彈，常常暗暗鼓勵自己耐心哪孫地好好練……功夫不負有心人，終于，左右手能配合了，旋律也流暢起來。

8、鋼琴，是我接觸的第一樣樂器。媽媽說，我第一次碰到鋼琴時樂個不停，爬上鋼琴，用手腳踩著琴鍵，每發(fā)一個音我就哈哈大笑，笑時的聲音活像老母雞。

從那以后，我對鋼琴有了一種神往。

1、有一種自動演奏鋼琴很神奇.它由幾萬個零件構成，只要把打好孔的歌譜放入琴中，用腳踩著踏板，它就能自動識譜，彈出美妙的音樂來.形容彈琴時的優(yōu)美句子

2、像月光，像流水，像瀑布。撫過心田，陶醉。

3、琵琶輕輕撥，千年匆匆過

4、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，大弦小弦錯雜彈，大珠小珠落玉盤

5、奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使得她沉浸在那音樂當中，并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個美麗動人的故事。 漸漸，進入 *** ，原本歡快、柔和抒情的曲調突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。而她從容地彈著，慢慢地閉上雙眼，去聆聽自己的音樂。

6、聽陶欣說，彈琴的時候手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上，常常一邊練一邊按老師的要求時刻提醒著自己的彈奏姿勢。

7、剛開始練的時候，她只能單手彈，彈著不煩躁還覺得好聽。可是雙手彈的時候，左右手總是配合不好，老是彈不對，心里很著急了。所以每天一空下來就彈，常常暗暗鼓勵自己耐心地好好練……功夫不負有心人，終于，左右手能配合了，旋律也流暢起來。

8、鋼琴，是我接觸的第一樣樂器。媽媽說，我第一次碰到鋼琴時樂個不停，爬上鋼琴，用手腳踩著琴鍵，每發(fā)一個音我就哈哈大笑，笑時的聲音活像老母雞。從那以后，我對鋼琴有了一種神往。

1、繞梁三日

拼音：rào liáng sān rì

解釋：形容音樂高昂激蕩，雖過了很長時間，好像仍在回響。

出 處：《列子·湯問》“昔韓娥東之齊；匱糧；過雍門；鬻歌假食；既去而余音繞梁；三日不絕；左右以其人弗去?！?/p>

例 句：他的表情很為細膩，可說一絲不茍，嗓子也很響亮，唱幾句真的是響遏行云，可以繞梁三日。

2、余音不絕

讀音：yú yīn bú jué

解釋：形容形容音樂高昂激蕩，持續(xù)的時間長。

出自：《列子·湯問》既去，而余音繞梁欐，三日不絕。

造句：他的歌聲在山谷里余音不覺。

3、音音細韻

讀音：yīn yīn xì yùn

解釋：每一個音節(jié)，音調都有節(jié)奏，形容彈琴的技術高超。

造句：他彈的琴音音細韻。

4、琴聲高逸

讀音：qín shēng gāo yì

解釋：琴聲高昂飄逸。形容彈琴的技術高超。

造句：琴聲高逸這已經變成了他的特征。

5、曲高和寡

讀音：qǔ gāo hé guǎ

解釋：曲調高深，能跟著唱的人就少。舊指知音難得。現比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少。

出自：戰(zhàn)國·楚·宋玉《對楚王問》：“是其曲彌高；其和彌寡?！?/p>

例 句：通俗讀物就應該寫通俗些，否則曲高和寡，看的人就不會多。

描寫彈琴動作的句子：

1、在演奏鋼琴時，左右手旋律不一樣；腳打拍；心唱樂譜；眼睛要提前看譜準備彈奏；要顧及手型和彈奏技巧等，他們必須同時協調好這么多方面的合作很不容易。通過長期的訓練，平衡了左右腦的協調能力，也大大地提高了大腦的反應能力。

2、氣宇悠揚的琴聲自她的手中緩緩益處.似更古般神秘悵然，眉宇間透露著望 *** 的空靈.如墨的青絲隱隱劃過淺淺朱紅的唇，突然，琴聲嘎然而止.萬物又歸于始。

3、喜歡鋼琴那恬靜的聲音，它使人仿佛置身云霧中；有人喜歡鋼琴的鏗鏘有力的聲音，它使人充滿力量，仿佛平靜的湖面上， 被指腹敲起的一個個音符， 墜落， 蕩起的一陣漣漪， 卻震撼著聆聽者的內心。

4、這架鋼琴已經在這里很久了，久遠到打從她記事起，就一直帶著崇敬的心情去仰望。手指在琴鍵上輕快的舞蹈，從低音滑到高音，綻開一路玫瑰色的風景；又從高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，細碎卻泛著光澤。

5、奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使得她沉浸在那音樂當中，并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個美麗動人的故事。 漸漸，進入高-潮，原本歡快、柔和抒情的曲調突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。而她從容地彈著，慢慢地閉上雙眼，去聆聽自己的音樂。

6、聽陶欣說，彈琴的時候手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上，常常一邊練一邊按老師的要求時刻提醒著自己的彈奏姿勢。

7、剛開始練的時候，她只能單手彈，彈著不煩躁還覺得好聽?？墒请p手彈的時候，左右手總是配合不好，老是彈不對，心里很著急了。所以每天一空下來就彈，常常暗暗鼓勵自己耐心地好好練……功夫不負有心人，終于，左右手能配合了，旋律也流暢起來。

8、鋼琴，是我接觸的第一樣樂器。媽媽說，我第一次碰到鋼琴時樂個不停，爬上鋼琴，用手腳踩著琴鍵，每發(fā)一個音我就哈哈大笑，笑時的聲音活像老母雞。從那以后，我對鋼琴有了一種神往。

9、鋼琴如生活，是一首永遠彈不完的小曲，我們得認真嚴肅對待每一個音符，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生。

10、當我坐在鋼琴前，我的思緒又回到現實中，我不禁感慨萬千.為了鋼琴，我犧牲了本應盡情玩耍的孩童時光，但正是這人生的“黃金期”鑄就了我今天的輝煌！形容彈琴時的優(yōu)美句子。

11、鋼琴對我來說是再熟悉不過的了.這跳躍的音符；這優(yōu)美的旋律；這美妙的樂譜；這平滑的琴鍵，一直伴隨我走過了六個風風雨雨，六個春去秋來。

12、鋼琴，是我接觸的第一樣樂器.媽媽說，我第一次碰到鋼琴時樂個不停，爬上鋼琴，用手腳踩著琴鍵，每發(fā)一個音我就哈哈大笑，笑時的聲音活像老母雞.從那以后，我對鋼琴有了一種神往。

13、鼓浪嶼鋼琴博物館是目前我國唯一的鋼琴博物館，分兩個展區(qū)，里面共收藏有100多架古鋼琴，其中有稀世名貴的鎦金鋼琴，有世界最早的四角鋼琴和最早最大的立式鋼琴，有古老的手搖鋼琴三角鋼琴有產自一百年前的腳踏自動演奏鋼琴和八個腳踏的古鋼琴等。

14、她深深的愛著這架老琴，愛它唱出的每一個音符，愛它繾綣相依的情愫，愛上午后兩點半的時光，沉醉在如水的音樂里。

15、識別了五線譜，老師握住我的手，開始彈一首《春天》.我聽著音樂，仿佛出現了生機勃勃的春天：萬物復蘇，到處鳥語花香，地上的紅花綠草在爭奇斗艷……隨著一聲尾音，我從萬紫千紅的春天走了回來.開始獨自演奏《春天》了。

奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使得我沉浸在那音樂當中，并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個美麗動人的故事。 漸漸，進入 *** ，原本歡快、柔和抒情的曲調突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。而我從容地彈著，慢慢地閉上雙眼，去聆聽自己的音樂

我在一切地方彈著：鋼琴上，桌子上，書本上，公交車的椅背上。我喜歡自己五指飛輪，感覺音符流瀉的快樂，就好象冬日暖陽下潺潺的流水。

我舞動著手指尋找，尋找屬于我的那個明鏡臺。后來啊，才發(fā)現原來我尋找的一切卻是我指間那優(yōu)美的鋼琴聲。

描寫人在彈鋼琴的神態(tài)和動作如下：

1、奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使得她沉浸在那音樂當中，并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個美麗動人的故事。漸漸，進入高潮，原本歡快、柔和抒情的曲調突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。而她從容地彈著，慢慢地閉上雙眼，去聆聽自己的音樂。

2、她雙手放在黑白相間的琴鍵上，輕輕閉上眼睛，手指有力的按下那音樂的篇章，如流水般的音符在瞬間匯成了美麗動聽的樂曲。

3、她微微福身，婉婉落座。玉指輕揚，露出纖細白皙的玉指，撫上琴面，凝氣深思，琴聲徒然在殿上響起，琴聲委婉卻又剛毅，券券而來，又似高尚流水，汩汩韻味。

4、緩緩落座，修長而優(yōu)雅地雙手輕輕撫過琴弦，撫起了層層泛著漣漪的樂音。音色猶如一汪清水，清清泠泠，似夏夜湖面上的一陣清風，引人心中松弛而清新。一曲畢，起身，嫣然一笑。

5、手指在琴鍵上輕快的舞蹈，從低音滑到高音，綻開一路玫瑰色的風景；又從高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，細碎卻泛著光澤。她深深的愛著這架老琴，愛它唱出的每一個音符，愛它繾綣相依的情愫，愛上午后兩點半的時光，沉醉在如水的音樂里。

1、那琴聲如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動的翅膀，清亮亮的流淌著，又好象塞外悠遠的天空，沉淀著清澄的光。

2、用鋼琴彈奏的曲子能讓人陶醉，不同的曲子給人的感覺不一樣！激情的，讓我們對生活充滿激情。柔美的，讓我們進入了一個親切的世界！

3、鋼琴如生活，是一首永遠彈不完的小曲，我們得認真嚴肅對待每一個音符，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生。

4、鋼琴對我來說是再熟悉不過的了。這跳躍的音符；這優(yōu)美的旋律；這美妙的樂譜；這平滑的琴鍵，一直伴隨我走過了六個風風雨雨，六個春去秋來。

5、有一種自動演奏鋼琴很神奇。它由幾萬個零件構成，只要把打好孔的歌譜放入琴中，用腳踩著踏板，它就能自動識譜，彈出美妙的音樂來。