聽力題

宋代柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》
寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。
多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風情，更與何人說？
譯文
秋蟬的叫聲凄涼而急促，傍晚時分，面對著長亭，驟雨剛停。在京都郊外設(shè)帳餞行，卻沒有暢飲的心緒，正在依依不舍的時候，船上的人已催著出發(fā)。握著對方的手含著淚對視，哽咽的說不出話來。想到這一去路途遙遠，千里煙波渺茫，傍晚的云霧籠罩著藍天，深厚廣闊，不知盡頭 。
自古以來，多情的人總是為離別而傷感，更何況是在這冷清、凄涼的秋天！誰知我今夜酒醒時身在何處？怕是只有楊柳岸邊，面對凄厲的晨風和黎明的殘月了。這一去長年相別，我料想即使遇到好天氣、好風景，也如同虛設(shè)。即使有滿腹的情意，又再同誰去訴說呢？？

　　[生育]游戲中等級≥65且友好度大于2000的夫妻可組隊，由隊長將滋補的“千年人參”交給管家即有幾率獲得生養(yǎng)寶寶的機會。將人參交給管家后，如果成功獲得生育寶寶的機會，將得到管家的提示。每對夫妻最多可養(yǎng)育兩名子女。



　　關(guān)于生育的幾點說明：



　　1、現(xiàn)在修改后，給予人參將得到懷孕提示，不用再像以前一樣拼命吃拼命等。

　　2、懷上寶寶時不要搬家，避免動了胎氣（其實是數(shù)據(jù)存儲結(jié)構(gòu)上的原因）。

　　3、人參的靈氣只是一個保質(zhì)期,靈氣是不會影響懷寶寶的幾率的,請在保質(zhì)期前食用。

　　4、生育的寶寶，種族會在父母的種族中隨機選擇。

　　5、離婚時，需要家中無子女（必須攜帶到身上，或者過繼給馬婆婆），離婚瞬間，誰攜帶著子女，該子女就歸誰。



　　[領(lǐng)養(yǎng)]等級≥80的單身玩家可以通過領(lǐng)養(yǎng)獲得可愛的小寶寶，只要獲得一本《孤兒名冊》，并且玩家擁有自己的住房，即可獲得領(lǐng)養(yǎng)資格。將《孤兒名冊》交給長壽村(43，71)的馬婆婆，即可領(lǐng)養(yǎng)到可愛的小寶寶，每位單身玩家最多領(lǐng)養(yǎng)一名子女，領(lǐng)養(yǎng)的寶寶種族與領(lǐng)養(yǎng)者相同。



　　{關(guān)于子女培養(yǎng)}



　　[兒童物品]給予寶寶某些玩具書籍等兒童用品，可以同時提高寶寶某項永久悟性和臨時悟性。



　　關(guān)于兒童物品的幾點參考意見：



　　1、可以購買一些“兒童用品”來提高寶寶的永久悟性，但給寶寶這些東西后，會增加一個隱藏的記錄，給的東西“總屬性”越大，則給予的效果越小，直到最后小于1則無法給予。很多物品無法給予，就是因為這個原因，因為給了效果太低，而無法給了。套用一句經(jīng)濟學上的術(shù)語，這大概就是“邊際效用遞減規(guī)律”吧。



　　2、關(guān)于各種兒童物品的使用條件以及使用效果請參照即將推出的《兒童物品介紹》



　　3、由于兒童物品的使用存在效果遞減的情況，因此如何合理安排兒童物品的使用計劃成為許多父母頭疼的問題！可以使用倒推法，也可以參考別人的計劃，根據(jù)總屬性和最大屬性來制定。



　　4、給予子女物品的技巧：先給增加臨時悟性小于50的，再給增加臨時悟性大于50的。因為當某項臨時悟性等于100時就無法在給予任何增加該悟性的物品了。



　　5、由于給予兒童物品不僅可以增加永久悟性還可以增加臨時悟性，因此每天先給予兒童物品再關(guān)注溫飽和進行知識教導，這也是一種基本的培養(yǎng)步驟。





　　[知識教導]通過平時的知識教導可以提高寶寶各項臨時悟性。



　　關(guān)于知識教導的幾點參考意見：



　　1、由于子女每天各種屬性固定刷新條件是：某屬性的當天臨時悟性〉固定悟性，則該天該屬性的固定值將增加2點。因此早期子女的知識教導任務(wù)就顯得比較輕松，而到了后期固定屬性值都增加了，每天就需要教導比較多次（但最多8次），建議父母們準確選擇答案，同時也節(jié)省活力。



　　2、先教導對孩子影響比較重要的屬性，再保證其余的，最后靠關(guān)注溫飽也可以將臨時體質(zhì)加到100。不要圖省錢，8次教導和關(guān)注是足夠把4項臨時都加滿的。



　　3、如果希望更加準確地選擇回答問題，建議各位參考即將推出的《知識問題教導集錦》。



　　4、知識教導的答案選擇沒有對錯之分，不同的選擇只是提高對應(yīng)的某項悟性臨時值。



　　[特殊技能]子女在幼年時期，如果有機會獲得某些特殊的寶物，在成年之后就能獲得相應(yīng)的特殊技能。



　　寶物名稱屬性影響獲得技能技能說明

　　奇異果4種基本屬性各-10潛力激發(fā)戰(zhàn)斗中臨時提高傷害力和防御力

　　黃帝內(nèi)經(jīng)武學悟性-30治療恢復(fù)自己或同伴的氣血并治療傷勢

　　還魂密術(shù)體質(zhì)-20，武學悟性-10還魂咒施展法術(shù)復(fù)活死去的同伴

　　蚩尤武訣心態(tài)-20，法術(shù)悟性-20蚩尤之搏突破對手一定防御力后進行攻擊



　　關(guān)于特殊技能的幾點說明：



　　1、特殊技能必須在孩子成年前就給其學習。與其他方法類似，把孩子放在家中給予其書籍就可以自動激發(fā)。

　　2、每個孩子只能學習一種特殊技能。

　　3、屬性不夠扣除時，不可以吃特殊技能書



　　{關(guān)于子女拜師}



　　各個門派拜師要求，師門所加屬性，以及成年后所獲得的技能：



　　人族：

　　大唐官府：武≥30,體≥40。孩子師門加武和體。成年后具備后發(fā)制人的技能。

　　化生寺：法≥30,心≥40（只收男的）。孩子師門加法術(shù)和心態(tài)。成年后具備針灸的技能。

　　女兒村：武≥25,法≥25,心≥30（只收女的）。孩子師門加武和心。成年后具備楚楚可憐的技能。

　　方寸山：武＜25，法≥35。孩子師門加法和心。成年后具備定身符的技能。



　　仙族：

　　天宮：武≥30,心≥30。孩子師門加武和心。成年后具備天雷斬的技能。

　　普陀山：法≥40,心≥30（只收女的）。孩子師門加法和心。成年后具備楊柳甘露的技能。

　　龍宮：法≥40,武<35,體≥30。孩子師門加法和體。成年后具備龍卷雨擊的技能。

　　五莊觀：武≥20,法≥30，心≥30（只收男的）。孩子師門加法術(shù)和心態(tài)。成年后具備煙雨劍法的技能。



　　魔族：

　　魔王寨：法≥40,體≥30。孩子師門加法和體。成年后具備三昧真火的技能。

　　陰曹地府：武≥30,法<25,體<30。孩子師門加武和體。成年后具備修羅隱身的技能。

　　盤絲洞：武≥30,法≥30,體<30（只收女的）。孩子師門加武和法。成年后具備勾魂的技能。

　　獅陀嶺：武≥40,體≥30（只收男的）。孩子師門加武和體。成年后具備極度瘋狂的技能。





　　關(guān)于子女拜師和子女師門任務(wù)的幾點參考：



　　1、早拜師和晚拜師都會浪費屬性，一定要算準最合適的一天，充分利用系統(tǒng)給的每一項固定屬性。具體拜師時間將在后面的十二門派養(yǎng)育篇中談到。

　　2、由于子女師門每天可以增加兩項永久悟性，那么父母們就可以有所選擇地利用其他增加永久屬性的兒童物品來實現(xiàn)孩子的平衡發(fā)展。

　　3、子女師門每天只能做兩次。

　　4、師傅要求的任務(wù)中需要找到某項屬性比較優(yōu)良的裝備，判斷標準是該項屬性達到基礎(chǔ)值1.2倍。具體屬性要求可以參照即將推出的《寶寶師門任務(wù)全攻略》。



　　{關(guān)于子女成年}



　　[基本介紹]子女出生或領(lǐng)養(yǎng)后處于幼年時期，需要玩家進行培養(yǎng)，由幼年時期逐漸成長。子女出生30天后（現(xiàn)實時間，玩家不在線依然會計算），將進入成年階段。成年的子女將擁有參與戰(zhàn)斗的能力，成為父母在戰(zhàn)斗中的幫手。



　　[資質(zhì)影響]——官方公布

　　寶寶在幼年時期的各種屬性狀態(tài)，均會影響到成年后的能力和資質(zhì)：

　　體力資質(zhì)——受幼年時期“體質(zhì)”影響

　　法力資質(zhì)——受幼年時期“法術(shù)悟性”影響

　　攻擊資質(zhì)——受幼年時期“武學悟性”影響

　　防御資質(zhì)——受幼年時期“心態(tài)”和“體質(zhì)”影響

　　速度資質(zhì)——受幼年時期“武學和法術(shù)悟性中較高者”的影響

　　躲閃資質(zhì)——受幼年時期“武學和法術(shù)悟性中較高者”的影響

　　成長率——受幼年時期“心態(tài)”和“體質(zhì)”的影響

游戲還是不要玩的好，關(guān)閉就關(guān)閉唄，反正我不玩

豎琴

豎琴使用大譜表記譜，樂器所擁有的音與它由低至高排列的47根弦（有的豎琴有46或48根弦）一樣多，即擁有自(b)C(1)至g(4)47個音、六個半八度的寬廣音域。所有的音按自然七聲音階排列，定弦基調(diào)為(b)C大調(diào)。



豎琴琴體下方有七信踏板，每個踏板能控制音列中所有的同名音。所有踏板都設(shè)計有三級，踩動它可將音升高或降低。如將七個踏板都踩置于第一級時，音列即為定弦的(b)C大調(diào)音階；置于第二級即為C大調(diào)音階；置于第三級時，就將音列調(diào)到了#C大調(diào)?？傊?，利用踏板，演奏者可方便地彈出所有調(diào)的七聲音階，并可調(diào)制出其他音階形式，如：五聲音階、泛音階、含有某種特殊變者的音階等；也能將全部音列調(diào)成某種和弦式音列。



豎琴用左右手的一至四指演奏，不用小指。樂譜中的高音聲部由右手演奏，低音聲部由左手演奏。單手可奏單音、雙音、和弦（同時發(fā)響），每只手最多奏四個音，最寬不能超出十度。音型進行幅度很寬時，用迂回進行容易演奏，并能將音與音銜接得很連貫。



兩手交換演奏，可奏出像鋼琴一樣的單音式的分解和弦。泛音、煞音、滑奏是豎琴的特色奏法。

樂器名稱：豎琴

樂器本調(diào)：降C大調(diào)。

實用音域：大字組降C－小字四組升F。

應(yīng)用譜號：高聲部：高音譜號，移調(diào)高大一度半記譜；低聲部：低譜號，移調(diào)高大一度半記譜。

結(jié)構(gòu)組成：琴身（包括琴柱、掛弦板、共鳴箱和底座）琴弦系統(tǒng)（包括琴弦、弦軸、變音傳動機件裝置和踏板）。

使用材質(zhì)：琴身：木制結(jié)構(gòu)；琴弦：通常（即最理想搭配方式）

高音區(qū)用尼龍弦，中音區(qū)用腸衣弦，低音區(qū)用金屬纏弦；

變音傳動機件：使用曲型銅板。

樂器特色：具有無以倫比的美妙音色，尤其在演奏琶音音階時更有行云流水之境界；音量雖不算大，但柔如彩虹，詩意盎然，時而溫存時而神秘，是自然美景的集中體現(xiàn)。

豎琴是最古老的撥弦樂器，早期的豎琴只具有按自然音階排列的弦，所奏調(diào)性有限?，F(xiàn)代豎琴是由法國鋼琴制造家S·埃拉爾于1810年設(shè)計出來的，有四十七條不同長度的弦，七個踏板可改變弦音的高低，能奏出所有的調(diào)性。

由于具有豐富的內(nèi)涵和美麗的音質(zhì)，豎琴成為交響樂隊以及歌舞劇中特殊的色彩性樂器，主要擔任和聲伴奏和滑奏式的裝飾句，每每奏出畫龍點睛之筆，令聽眾難以忘懷。

在室內(nèi)樂中，豎琴也是重要的獨奏樂器。獨奏時能奏出柔和優(yōu)美的抒情段或華彩段，極具感染力。

豎琴的起源極早，是一種用手指撥奏的多弦樂器，它從十八世紀在歌劇樂隊中出現(xiàn)后，大多作為裝飾性樂器，即主要用以模仿詩琴或六弦琴的音響，使聽者在想象中恢復(fù)古代的形象。由于豎琴的音域很廣，技術(shù)性能相當豐富，演奏快速樂句、琶音、和弦和滑音等，都十分靈活，所以從十九世紀中葉開始，作曲家便廣泛地把豎琴用于交響樂隊中。柏遼茲的《幻想交響曲》圓舞曲樂章使用兩個豎琴的著名聲部奠立的技巧性風格，至今一直是經(jīng)典性的范例。豎琴在樂隊中很少用兩個以上。瓦格納的《萊茵黃金》使用了六個豎琴，那是少見的例外。豎琴一般位于舞臺右方，在大提琴的后面。

有什么情況也別去找高利貸啊，尤其是網(wǎng)上的各種這個貸 那個借的，大部分是詐騙信息的，，別的基本都是高利貸的玩意的，你上去了就算是被坑了
網(wǎng)上的各種幫你辦手續(xù)貸款 辦卡 提額 什么的，統(tǒng)統(tǒng)的都是虛假的，詐騙的
不要想著借錢過日子，那不是生活方式的，
最大的問題是，你后面用什么還，平時連花的都沒的花的，后面用什么還，還有利息呢

你要是不信可以去找他們，記得把你的經(jīng)歷回復(fù)在這個問題下面，
沒錢的想過有錢的日子， 就是有錢了你也不知道怎么花的
用借款還借款，呵呵，都沒錢還利息，還不是越借越多
另外說一句，這個貸款，是人死債不爛的， 就是人死了，也要你父母 家人給你還的
還不起進了牢，出來你還是要還的

解：把兩個等者扮式的兩手嫌此邊分別相加畢迅，可得
2x=500，
解得x=250，
則y=400-x=150，
所以xy=250*150=30750。

fitness time
健身時間

雙語例句
1
We also introduced the fractal theory to study fitness landscapes, and analyzed the complexity of fitness landscapes by computing the correlation dimension based on random walk fitness time series.
提出利用分形理論來分析遺傳算法適應(yīng)值曲面，并提出基于隨機游走模型對適應(yīng)值曲面進行關(guān)聯(lián)維數(shù)測試，以反映適應(yīng)值曲面的復(fù)雜程度。

清 ?袁枚 ?春日偶吟



?????????????? 攏袖觀棋有所思，分明楚漢兩軍持。非常歡喜非常惱，不看棋人總不知。

詩中描繪了一位看棋迷全神貫注的形象，刻畫了棋迷有時歡欣有時焦急的心理狀態(tài)，寫來栩栩如生，惟妙惟肖，不盡之意猶在言外。