沁園春長沙朗誦背景純音樂
沁園春長沙朗誦?
獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。
看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。
鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。
悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉???
攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。
指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。
曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?
看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。
鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。
悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉???
攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。
指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。
曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?
沁園春長沙朗誦配什么音樂好
試試“英雄的黎明”。
求音樂:為《沁園春.長沙》選一首曲目配樂朗誦
用紅旗頌,激揚點
朗誦比賽是朗誦沁園春雪還是沁園春長沙?
朗誦功底比較強的選沁園春雪,稍差的選沁園春長沙
少年中國說朗誦視背景
去酷狗找紅旗頌,或英雄的黎明的伴奏吧
詩歌朗誦活動背景怎么寫
研討方式:朗誦、評選
活動地點:班級教室
預(yù)期目標:
1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;
2、提高學(xué)生朗誦水平;
3、培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的欣賞能力
難點估計:學(xué)生挑選詩歌
活動步驟及過程:
1、任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項;
2、每位同學(xué)認真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
3、組織學(xué)生將收集到的`詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準備;
4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委,并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標準;(也可請相關(guān)老師擔(dān)任評委)
5、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;
6、請老師或?qū)W生給獲獎的同學(xué)頒獎;
7、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞;
8、請獲獎同學(xué)以座談會的形式暢談自己的對詩歌欣賞的感受
活動注意事項:
1、同學(xué)們選擇的詩歌形式、題材可以不限,有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作;
2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;
3、在活動開始前可以選擇一些有名的朗誦名段供學(xué)生欣賞,提高他的感悟力;
資料來源:
學(xué)生自己收集,查閱網(wǎng)上相關(guān)資料
附 表
詩歌朗誦會選材表
我喜歡的詩:
我喜歡它的原因
演講評比表
評委:
姓名演講內(nèi)容(3)普通話是否標準(2)語言組織是否通順(3)朗誦者表情(2)合計(10)
詩歌朗誦會獲獎表
活動地點:班級教室
預(yù)期目標:
1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;
2、提高學(xué)生朗誦水平;
3、培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的欣賞能力
難點估計:學(xué)生挑選詩歌
活動步驟及過程:
1、任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項;
2、每位同學(xué)認真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
3、組織學(xué)生將收集到的`詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準備;
4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委,并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標準;(也可請相關(guān)老師擔(dān)任評委)
5、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;
6、請老師或?qū)W生給獲獎的同學(xué)頒獎;
7、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞;
8、請獲獎同學(xué)以座談會的形式暢談自己的對詩歌欣賞的感受
活動注意事項:
1、同學(xué)們選擇的詩歌形式、題材可以不限,有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作;
2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;
3、在活動開始前可以選擇一些有名的朗誦名段供學(xué)生欣賞,提高他的感悟力;
資料來源:
學(xué)生自己收集,查閱網(wǎng)上相關(guān)資料
附 表
詩歌朗誦會選材表
我喜歡的詩:
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演講評比表
評委:
姓名演講內(nèi)容(3)普通話是否標準(2)語言組織是否通順(3)朗誦者表情(2)合計(10)
詩歌朗誦會獲獎表
十二人的詩歌朗誦詞 大學(xué)生的生活為背景
2011青春勵志詩歌朗誦稿
清晨 我們是一群
灑落哨音 開放大片大129運動詩歌朗誦稿
陽光與愛情的白鴿
夜晚 我們是一群
盈滿激情 鼓動著遠遠近近
七彩霓虹和流行色的音符
陽光與愛情的白鴿
夜晚 我們是一群
盈滿激情 鼓動多學(xué)網(wǎng)著遠遠近近
七彩霓虹和流行色的音符
我們是詩歌朗誦稿時代的主人
我們是中華民族優(yōu)秀的成員
面對市場經(jīng)濟的波濤洶涌
我們乘借改革開放的東風(fēng)
用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪
用勤勞與智慧元旦詩歌朗誦稿去開創(chuàng)美好航程
我們是文明的使者
愛國守法是慶元旦詩歌朗誦稿 我們的行為標尺
明禮誠信是我們的處事法則
在構(gòu)建和諧社會的征途上
我們快馬加鞭 無私奉獻
讓人生的價值在崗位上升華
我們 是時代的強音
我們不甘于平庸新年詩歌朗誦稿與寂靜
外面的世界很神奇很精彩
快去開啟塵封已久的心門青春詩歌朗誦稿
讓自由的風(fēng)多彩 思想?yún)R報的云隨意舒展
讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放
我們 是生活的智者
我們曾在歷史中迷失了方向
在飽嘗歲月的滄桑
歷經(jīng)風(fēng)雨的洗滌之搞笑詩歌朗誦稿后
今天 我們滿懷豪情
以夸父追日的勇氣
去追趕現(xiàn)代文明
展示 令世人驚訝的目光元旦晚會詩歌朗誦稿
我們 是社會的驕子
我們喜歡編織多姿的夢幻
讓生活披上絢麗的彩霞
我們用熱情去驅(qū)逐陰翳
青春勵志詩歌朗誦稿 我們用雙手去母親節(jié)活動開創(chuàng)未來
沐浴著新世紀的陽光雨露
奔馳在建設(shè)小康社會的大道上
我們播種幸福的理想
期待小學(xué)生詩歌朗誦稿著國家繁榮富強的實現(xiàn)
美好藍圖已經(jīng)描繪
前進號角已經(jīng)吹響
在現(xiàn)代化建設(shè)的征程上
讓我們擂響前進的戰(zhàn)鼓
高揚偉大的旗幟
昂首闊步
邁向新世紀的輝煌
清晨 我們是一群
灑落哨音 開放大片大129運動詩歌朗誦稿
陽光與愛情的白鴿
夜晚 我們是一群
盈滿激情 鼓動著遠遠近近
七彩霓虹和流行色的音符
陽光與愛情的白鴿
夜晚 我們是一群
盈滿激情 鼓動多學(xué)網(wǎng)著遠遠近近
七彩霓虹和流行色的音符
我們是詩歌朗誦稿時代的主人
我們是中華民族優(yōu)秀的成員
面對市場經(jīng)濟的波濤洶涌
我們乘借改革開放的東風(fēng)
用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪
用勤勞與智慧元旦詩歌朗誦稿去開創(chuàng)美好航程
我們是文明的使者
愛國守法是慶元旦詩歌朗誦稿 我們的行為標尺
明禮誠信是我們的處事法則
在構(gòu)建和諧社會的征途上
我們快馬加鞭 無私奉獻
讓人生的價值在崗位上升華
我們 是時代的強音
我們不甘于平庸新年詩歌朗誦稿與寂靜
外面的世界很神奇很精彩
快去開啟塵封已久的心門青春詩歌朗誦稿
讓自由的風(fēng)多彩 思想?yún)R報的云隨意舒展
讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放
我們 是生活的智者
我們曾在歷史中迷失了方向
在飽嘗歲月的滄桑
歷經(jīng)風(fēng)雨的洗滌之搞笑詩歌朗誦稿后
今天 我們滿懷豪情
以夸父追日的勇氣
去追趕現(xiàn)代文明
展示 令世人驚訝的目光元旦晚會詩歌朗誦稿
我們 是社會的驕子
我們喜歡編織多姿的夢幻
讓生活披上絢麗的彩霞
我們用熱情去驅(qū)逐陰翳
青春勵志詩歌朗誦稿 我們用雙手去母親節(jié)活動開創(chuàng)未來
沐浴著新世紀的陽光雨露
奔馳在建設(shè)小康社會的大道上
我們播種幸福的理想
期待小學(xué)生詩歌朗誦稿著國家繁榮富強的實現(xiàn)
美好藍圖已經(jīng)描繪
前進號角已經(jīng)吹響
在現(xiàn)代化建設(shè)的征程上
讓我們擂響前進的戰(zhàn)鼓
高揚偉大的旗幟
昂首闊步
邁向新世紀的輝煌
小孩朗誦沁園春朗誦配什么音樂
不知道是你是指誰寫沁園春,還是指沁園春雪。推薦古箏曲:彩云追月、高山流水、比較傷感的——葬心。
以下曲目可參考:、
春江花月夜11 春之海-古琴 12 大得勝 13 燈月交輝 15 二泉映月古琴16 泛龍舟 17 翡翠登澤 22 廣陵散23 寒鴉戲水 24 漢宮秋月25 漢江韻28 胡笳十八拍30 將軍令 33 梁祝 34 瀏陽河35 流水 36 流水行云 38 梅花三弄39 梅花引 41 琵琶行曲 42 平湖秋月43 平沙落雁47 十面埋伏48 蜀道難49 雙鳳朝陽 51 四段錦 54 西廂詞 58 雪山春曉 60 陽春白雪61 陽關(guān)三疊
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春江花月夜11 春之海-古琴 12 大得勝 13 燈月交輝 15 二泉映月古琴16 泛龍舟 17 翡翠登澤 22 廣陵散23 寒鴉戲水 24 漢宮秋月25 漢江韻28 胡笳十八拍30 將軍令 33 梁祝 34 瀏陽河35 流水 36 流水行云 38 梅花三弄39 梅花引 41 琵琶行曲 42 平湖秋月43 平沙落雁47 十面埋伏48 蜀道難49 雙鳳朝陽 51 四段錦 54 西廂詞 58 雪山春曉 60 陽春白雪61 陽關(guān)三疊
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