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朗誦課堂

請(qǐng)問(wèn)朗誦小學(xué)四年級(jí)課文《生命生命》，配什么樂(lè)朗誦？謝謝

1個(gè)回答2022-12-25 10:35

菊次郎的夏天

兒童朗誦課文

1個(gè)回答2024-01-29 22:02

清秋·落紅　秋木奶奶／遺漏了一地紅葉／風(fēng)婆婆／把它們裝進(jìn)小溪的口袋／燕子得知了／秋木奶奶的傷心／向南方飛去／她說(shuō)呀／我要幫她找回來(lái)　

怎樣朗誦課文

1個(gè)回答2024-03-02 16:05

讀正確，讀流利，有感情。首先，初讀文章，要把文章中的字音讀準(zhǔn)，遇到不認(rèn)識(shí)或讀不準(zhǔn)的字音查字典；接著，熟讀文章，達(dá)到流利；最后，要把文章讀出感情。有感情，就是要求聲音做到抑揚(yáng)頓挫，同時(shí)要融入自己的豐富情感。這一點(diǎn)要在理解課文內(nèi)容基礎(chǔ)上才能做到。這是最高要求，也是最難做到的。

老師（ )動(dòng)聽(tīng)地給我們朗誦課文

1個(gè)回答2024-03-01 23:47

這是啥意思啊？

我們要舉行課文朗誦比賽，求五年級(jí)下學(xué)期課文朗誦比賽串詞

1個(gè)回答2022-05-23 20:33

反正我們朗讀的是梅花

如何課堂上加強(qiáng)文言文朗讀

1個(gè)回答2024-03-14 03:36

加強(qiáng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的力度：\x0d在學(xué)文言文前,先明確預(yù)習(xí)的要求,我通常要求他們一讀、二查、一質(zhì)疑.一讀指：讀順課文,疏通大意,品味佳句；二查指：查資料,找有關(guān)作者和寫作背景的資料；再查工具書,理解文言實(shí)詞

少兒口才和少兒朗誦課哪個(gè)更適合小學(xué)生

1個(gè)回答2024-01-23 16:06

這個(gè)要看您家孩子多年齡，性格，你的期望。
兩者中必須選一個(gè)的話，如果你家孩子還小，建議報(bào)少兒主持，少兒主持課程讓小孩了解語(yǔ)言的會(huì)多一些，而且課程里本身就包括朗誦，如果你家孩子有了一定的閱讀量，積累了一定的詞匯量，學(xué)學(xué)朗誦也很不錯(cuò)哦，。當(dāng)然，孩子本身的興趣也很重要！

怎樣將進(jìn)酒朗誦上課用

1個(gè)回答2022-09-04 06:15

配《廣陵散》

有關(guān)朗誦的班會(huì)課。

1個(gè)回答2024-03-15 07:11

沒(méi)事沒(méi)事，就找一些與朗誦有關(guān)的資料和想幾個(gè)活動(dòng)就可以啦

朗讀背誦課文

1個(gè)回答2024-07-01 21:47

自己朗誦背一段，用手機(jī)錄下來(lái)不就好了

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