小狗的小房子閱讀答案

我懂得了我的房東

有全文和題目嗎？

主要采用象征的筆法，描繪現(xiàn)實生活中嚴(yán)酷的矛盾和斗爭。表達(dá)了對當(dāng)時走狗的痛恨之情



巴金--《狗》

作者：巴金 點擊數(shù)：52 更新日期：2006-10-26
作者：巴金

小時候我害怕狗。記得有一回在新年里，我到二伯父家去玩。在他那個花園內(nèi)，一條大黑狗追趕我，跑過幾塊花圃。后來我上了洋樓，才躲過這一場災(zāi)難，沒有讓狗嘴咬壞我的腿。
以后見著狗，我總是逃，它也總是追，而且屢屢望著我的影子狺狺狂吠。我愈怕，狗愈兇。
怕狗成了我的一種病。
我漸漸地長大起來。有一天不知道因為什么，我忽然覺得怕狗是很可恥的事情?？匆姽肺冶阏咀?，不再逃避。
我站住，狗也就站住。它望著我狂吠，它張大嘴，它做出要撲過來的樣子。但是它并不朝著我前進(jìn)一步。
它用怒目看我，我便也用怒目看它。它始終保持著我和它中間的距離。
這樣地過了一陣子，我便轉(zhuǎn)身走了。狗立刻追上來。
我回過頭。狗馬上站住了。它望著我惡叫，卻不敢朝我撲過來。
“你的本事不過這一點點，”我這樣想著，覺得膽子更大了。我用輕蔑的眼光看它，我頓腳，我對它吐出罵語。
它后退兩步，這次倒是它露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫，可是叫聲卻不像先前那樣地“惡”了。
我討厭這種糾纏不清的叫聲。我在地上拾起一塊石子，就對準(zhǔn)狗打過去。
石子打在狗的身上，狗哀叫一聲，似乎什么地方痛了。它馬上掉轉(zhuǎn)身子夾著尾巴就跑，并不等我的第二塊石子落到它的頭上。
我望著逃去了的狗影，輕蔑地冷笑兩聲。
從此狗碰到我的石子就逃。

1.因為這樣細(xì)致的描寫更能體現(xiàn)媽媽對孩子的愛，所有擔(dān)心恐懼都埋在心里，只要讓孩子健康

2.表現(xiàn)了孩子的天真浪漫，孩子能在聽故事的時候暫時忘了疼痛

3.更強烈的表現(xiàn)了媽媽對孩子的愛，恐懼，擔(dān)心

4.不能~寫出小女孩的乖巧

5.母親對孩子的愛永遠(yuǎn)是最無私的

讓禿鶴最為驕傲的是

1.因為這樣細(xì)致的描寫更能體現(xiàn)媽媽對孩子的愛，所有擔(dān)心恐懼都埋在心里，只要讓孩子健康

2.表現(xiàn)了孩子的天真浪漫，孩子能在聽故事的時候暫時忘了疼痛

3.更強烈的表現(xiàn)了媽媽對孩子的愛，恐懼，擔(dān)心

4.不能~寫出小女孩的乖巧

5.母親對孩子的愛永遠(yuǎn)是最無私的。

參考答案：
1. （3分）引出說明對象，激起讀者的閱讀興趣。（答對一點2分，答對兩點3分）

2. （3分）第①②段間（1分），這段文字承上啟下（1分），與第①段內(nèi)容構(gòu)成轉(zhuǎn)折，與第②段所表述的內(nèi)容（咖啡對人的益處與害處）一致（1分）。

3. （4分）健康的人想喝要適量；有眼部疾病的人，最好對咖啡說再見。（兩個要點，每個要點2分，意近即可）

4. （3分）D (A原文是“咖啡可能還有解酒作用”；B原文是“這些原本沒有眼病的人當(dāng)中，有一少部分因過量飲用咖啡，逐漸患上了青光眼”；C原文是“適量飲用咖啡對正常人眼睛的不良刺激不明顯”)

首先寫教學(xué)目標(biāo)，現(xiàn)在是課改階段上課要有新的理念分三部分：知識、能力、情感態(tài)度價值觀。 然后分析教材：重點和難點 三 教具 四 教學(xué)方法 五 教學(xué)過程，可分詳案和簡案，詳案要設(shè)想每句話怎么講比較麻煩，簡案只要寫一下時間安排，和每部分教師的活動和學(xué)生的活動 六 板書提綱 七 教學(xué)反饋 這樣的教案就比較完整，也能及時地總結(jié)問題。 我認(rèn)為寫教案最重要的是先確立教學(xué)理念，也就是第一部分，千萬不能小看了這部分，否則上課就會漫無目的，效果比較差。

連題都不發(fā)。