陶笛基本教程

1認識陶笛，知道手指的位置。

2熟悉手指。平時可以多多活動手指，增加手指的靈活性。

3熟悉各個聲調(diào)的指法。多多練習，做到孰能生巧。

4氣息。吹奏時運用腹部的力量，而不是肺部的力量。就是我們說的丹田氣。感覺像是呼喚山頭另一邊的同伴，或吹滅1米遠的蠟燭。

5發(fā)音。做"TU"或"KU"的音。舌頭輕輕的點一下上顎，然后放開。

6有了上面的基礎，可以找一些簡單的曲子進行練習哦。

陶笛，世界性樂器。各國各地域都或長或短有過陶器時代，都曾各自有過、或相互借鑒改革研發(fā)陶制笛子的記錄。

中國陶笛，目前可追溯至陜西半坡遺址出土的陶哨，距今6000多年歷史，是中國陶笛的鼻祖。

中國陶笛（實用新型）哨口類氣鳴土樂，陶笛演奏家，制作家周子雷借鑒中外歷代陶土樂器基本特點改革研發(fā)，指法指序科學便捷，音域?qū)拸V，通常為陶土燒制的吹管樂器。

意大利陶笛（英語：Ocarina，也譯作奧卡利那笛、洋塤、瓦塤、土笛等），自1853發(fā)展至今，借鑒某種陶笛改革而來，是目前國際上比較流行的一種陶笛。狀似潛艇、有哨口、通常用陶土燒制的吹管樂器。

一、陶笛吹奏姿勢

1、正面：或坐或立，身體必須端正，重心平衡，上體放松，不能聳肩，兩肘略張開。

2、側(cè)面：背部自然伸直，不可向前傾，使陶笛與直立的身體保持45度。

二、口形

1、先將吹口輕輕放在下唇上。

2、吹口的位置在上下唇之間，門牙緊，不可以用門牙咬住吹口，也不宜含太深。

三、手型（六孔吹奏）

六孔指法式，將雙手分別按在背面的兩個直孔上面食指按在正面上的兩個孔上面中指按在正面下的孔上雙手無名指穩(wěn)住陶笛即可。

四、呼吸方法

陶笛的呼吸和平時說話時的呼吸是不大一樣的。它需要采用“腹式”或“胸腹聯(lián)合”的呼吸方法，就像要吹滅1米以外的一支蠟燭，不是簡單地把肺部的氣通過喉頭呼出，而應該下意識的深吸一口氣，并且下意識引導至丹田（臍下少許小腹處），這時的吸氣一定是自然松弛，并且是胸腹聯(lián)合的。呼氣的感覺就像在一座山頭呼喊另一山頭的同伴，必須把氣息盡可能拉長，就是高聲唱歌和抒情吟頌的狀態(tài)。細水長流而非突然暴瀉，練習時一口氣不得少于8秒，8秒鐘內(nèi)能用腹部支撐和控制氣息，做到發(fā)音強弱收放自如。吹奏陶笛發(fā)音的質(zhì)量和藝術感染力主要取決于是否掌握正確的呼吸方法。

全按為5一般指的是12孔陶笛10個大孔全按做低音5（兩個附孔不按），這種指法是F調(diào)指法。音域3到6是指一首曲子的最高音的6，最低音是低音3。
一般初學者從中音C調(diào)的笛子學起（AC笛），AC笛子能吹的曲子比較多，一般的流行歌曲都可以。天空之城不跟伴奏的話任何一支12孔陶笛都能吹，用D調(diào)指法。如果跟伴奏的話需要SF陶笛D調(diào)指法。

這一個學期我們學校開設了陶笛的課程，同學們在音樂課上跟老師認真地學習。在早上，只要你一走進我們的校園，你就會聽到動聽優(yōu)美的陶笛聲?？梢钥闯鐾瑢W們是多么的陶醉啊。前幾個星期老師說，我們要進行藝術節(jié)的陶笛比賽了，說要我們選一曲進行練習，然后進行比賽，老師說，練的好，還要進行六一的表演呢。我們選了德國民歌《劃小船》，這幾個星期我們一直在練習。每當空下來的時候，你總會在我們的教室里聽到這動聽的陶笛聲。今天，要參加比賽了，我們很緊張。輪到我們了，我們很認真地把德國民歌《劃小船》吹了起來?？粗u委老師臉上的微笑，我們好高興啊。

陶瓷做的笛子

這有幾種情況分你的情況和笛子情況，首先你可能不會吹，陶笛學不難對氣息要求有難度，也就是你哪個音用的氣不夠 音不準，用大了 沒聲了。解決辦法就是練！
第二笛子問題，笛子價格低 有可能是不好的，低價格的很容易出現(xiàn)高音氣流聲很大，覆蓋住了音階的聲音，還有就是陶笛高音俯吹，吹高音的時候陶笛向下呈45°角，然后吹高音，是不是很難吹，大小氣息都用上，看看能不能找到規(guī)律，如果都不行，陶笛問題

可以聽陶笛大師宗次郎的陶笛曲 ，他的《故鄉(xiāng)的原風景》、《天空之城》等相當有名和好聽；臺灣游學志的也不錯，個人較喜歡他的《思念的季節(jié)》；宮崎駿的動畫也有不少陶笛曲，除了《天空之城》還有《幽靈公主》、《千與千尋》等

陶笛（英語：Ocarina，也譯作洋塤、瓦塤、土笛、奧卡利那笛等），是一種源自意大利、狀似潛艇、有哨口、十按孔的、通常用陶土燒制的吹管樂器?，F(xiàn)代狀似潛艇的“ocarina”跟中國的塤有沒有共同源頭，已無從稽考，而兩者除了外形上的分別外，主要的分別還在于前者有哨口，后者沒有；共通點則是兩者都是主要以陶泥燒制的閉管式樂器，因此，“陶笛”一詞的使用者偶爾會把這詞跟中國的“塤”混同。
特點介紹
陶笛外型輕巧、攜帶方便、音色優(yōu)美、指法單純，小顆的聲音很清脆嘹亮；大顆的音色低回婉轉(zhuǎn)，只需要一點點氣就能吹出音符，只要經(jīng)過練習，很容易吹出喜愛的樂曲，而能有成就感。
初學者購買陶笛的經(jīng)驗、建議
雖然有一些人說12孔的指法簡單，因為指法變換基本按音階走，可能容易掌握；但是12孔的指法要難：原因在于12孔陶笛的孔數(shù)多了，每個手指都要至少負責一個孔，初學者容易出現(xiàn)孔按不嚴的問題；另外，因為12孔陶笛需要用到不大靈活的無名指和小指，且中指還要控制兩個孔，而6孔陶笛只需用到靈活的拇指、食指和中指，所以即使6孔陶笛指法變換不是按照音階變換的規(guī)律順下來的，6孔陶笛也比12孔陶笛要好掌握。其實按照正常的邏輯：既然6孔陶笛吹奏的音少于12孔的，那么肯定是6孔的指法更好掌握了。不過，12孔陶笛最大的優(yōu)勢是音域比6孔的廣，自然吹奏的曲目會更多一些，但價錢相對于同樣音調(diào)的6孔自然就貴了，且體積也會更大。其次，常見的陶笛調(diào)性由低到高分為：中音F，中音G，中音C，高音F，高音G，高音C。與12孔陶笛同調(diào)性的6孔陶笛在音域上少了三個音，以中音C調(diào)為例，6孔的低音區(qū)比12孔的少了低音6和低音7這兩個音（控制氣息很弱時6孔的可以勉強吹出低音7），高音區(qū)少了高音4（強吹時可以吹出高音4）；其他各調(diào)的6孔均是比同調(diào)的12孔少兩個最低音、一個最高音。 如果要學12孔的話，初學者應該盡量避免選擇高音的陶笛，主要是因為高音的陶笛對氣息的控制要求比較嚴格，初學者在吹奏高音的時候不容易掌握，容易吹破音，所以“初學者最好選擇中音C調(diào)的陶笛”這句話絕對是選購陶笛的箴言。6孔的陶笛，高音的6孔對氣息控制的要求沒有同調(diào)的12孔的嚴格，吹出破音的概率會低一些。所以初學者在選購的時候一定要自己親自試一試，特別是要注意吹奏高音，聽聽看音調(diào)的高度自己能不能接受。 音色的問題。越小的陶笛吹奏的音調(diào)越高，聲音越尖，音色越明快；相反，越大的陶笛音調(diào)越低，聲音越沉，音色越圓潤。12孔的陶笛有的調(diào)性還分加長型和圓頭型兩種，這兩種陶笛的區(qū)別主要是在音色上：圓頭型的從外觀上看高音區(qū)的部位更胖，吹奏出的低音音色更加圓潤一些，但是吹奏高音時對氣息控制的要求就嚴格一些，也就是比較容易吹出破音，而加長型雖然吹奏出的低音沒有圓頭型的那么圓潤（其實差別較小），但是吹奏高音更為容易，因此，加長型的一般會比圓頭型的要貴。當然，如果是頂級熏燒的12孔陶笛，就不會有這樣的問題，熏燒的音色非常圓潤，音也容易吹準，當然價格就不是貴一點。另外，同調(diào)同作工的6孔和12孔，其音色差別不大，當然，在選購陶笛的時候最好還是各種笛子都聽一聽，才能選到自己最喜歡的。 初學者很多是聽了一些大師或者前輩吹奏的好聽的樂曲，被陶笛優(yōu)美的音色吸引才來學的。因此初學者購買時最關心的是什么樣的陶笛能吹出我想學的樂曲。其實拿《故鄉(xiāng)的原風景》來說，基本上每只6孔的和12孔的笛子都能吹，只是音高不同罷了，比如高音C的吹奏出的就比中音C的高八度（同一種指法的前提下），高音G的就比中音C的高五度。所以最重要的還是要看自己喜歡哪一種音調(diào)的陶笛，音調(diào)的高低其實很大程度上就決定了音色如何。 其實買陶笛主要是價格和音調(diào)音色之間的平衡，好的笛子自然價格會貴，但相對于其他樂器，陶笛還是比較好學又比較便宜的。