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1,淝水之戰(zhàn),歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役.2,詩人陶淵明,佛學(xué)家道安,文學(xué)家謝安,才女謝道韞,名將祖逖“聞雞起舞”,數(shù)旁塌學(xué)家祖沖之發(fā)現(xiàn)圓周率（比西方早數(shù)百年運(yùn)伏圓）,書法家王羲之.3,東晉廳世時期是中國文化史上輝煌時期,尤其是在書畫方面,可以說是一個頂峰,佳作數(shù)不勝數(shù),如“蘭亭序”.

　　1．根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，能有效進(jìn)行思想道德教育，積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長，比較出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作，教書育人成果比較突出；
　　2．具有所教學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和專業(yè)技能，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)業(yè)績顯著，形成一定的教學(xué)特色；
　　3．具有指導(dǎo)與開展教育教學(xué)研究的能力，在課程改革、教學(xué)方法等方面取得顯著的成果，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中取得比較突出的成績；
　　4．勝任教育教學(xué)帶頭人工作，在指導(dǎo)、培養(yǎng)二級、三級教師方面發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效；
　　5．具備博士學(xué)位，并在一級教師崗位任教2年以上；或者具備碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在一級教師崗位任教5年以上；或者具備大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中一級教師崗位任教5年以上。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師原則上要有1年以上在薄弱學(xué)校或農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。

微風(fēng)吹過江面，水波輕柔

1,淝水之戰(zhàn),歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役.2,詩人陶淵明,佛學(xué)家道安,文學(xué)家謝安,才女謝道韞,名將祖逖“聞雞起舞”,數(shù)旁塌學(xué)家祖沖之發(fā)現(xiàn)圓周率（比西方早數(shù)百年運(yùn)伏圓）,書法家王羲之.3,東晉廳世時期是中國文化史上輝煌時期,尤其是在書畫方面,可以說是一個頂峰,佳作數(shù)不勝數(shù),如“蘭亭序”.

古代經(jīng)濟(jì)中心南移 文化 葛洪結(jié)合儒家思想改造道教.宣揚(yáng)采藥煉丹.長生不老. 名人 陶淵明 王羲之 顧愷之

東晉時期的著名歷史事件有淝水之戰(zhàn)。發(fā)生于公元383年的淝水之戰(zhàn)，是由北方前秦發(fā)起的意在吞并南方東晉的一系列戰(zhàn)役中的決定性戰(zhàn)役。最終，東晉取得了這場戰(zhàn)爭的勝利。長久以來，淝水之戰(zhàn)一直被視為“以少勝多”“以弱勝強(qiáng)”的富有戲劇性的戰(zhàn)役，且當(dāng)讀者了解到東晉軍是以幾萬兵馬擊潰前秦軍近百萬軍隊(duì)時，不免瞠目結(jié)舌。通過研究戰(zhàn)役雙方主要領(lǐng)導(dǎo)人的人物屬性以及雙方的戰(zhàn)略部署、戰(zhàn)術(shù)指揮，得出了淝水之戰(zhàn)并非一場出乎意料的戰(zhàn)役，實(shí)則是前秦戰(zhàn)則必?cái)?。這場仗雖然東晉勝了，但前秦的根基卻未損。冬去春來，時間來到公元383年，苻堅(jiān)于大殿召集群臣討論伐晉之事，結(jié)果是，群臣中只有個別贊同其余大多數(shù)都表示反對，因?yàn)橛腥艘呀?jīng)看出當(dāng)時的前秦雖看似統(tǒng)一，實(shí)際上內(nèi)部矛盾隱伏很多，不少部族尚未真正歸心，且各少數(shù)民族之間素來不合，各掃門前雪。雖然有人搬出已故丞相王猛的遺言勸諫不要貿(mào)然對東晉用兵，但最后，苻堅(jiān)還是過濾掉了多數(shù)人的建議，下定了一統(tǒng)天下的決心。來源：理論與創(chuàng)新

1，淝水之戰(zhàn)，歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役。2，詩人陶淵明，佛學(xué)家道安，文學(xué)家謝安，才女謝道韞，名將祖逖“聞雞起舞”，數(shù)學(xué)家祖沖之發(fā)現(xiàn)圓周率（比西方早數(shù)百年），書法家王羲之。3，東晉時期是中國文化史上輝煌時期，尤其是在書畫方面，可以說是一個頂峰，佳作數(shù)不勝數(shù)，如“蘭亭序”。