我的煩惱600字初中優(yōu)秀作文免費

作文《大人的煩惱》600個字
1個回答2023-02-10 23:35
你可以去網(wǎng)上查查資料,網(wǎng)上有很多視頻教程和講解的,如果仍然沒有解決,可以繼續(xù)探討。
讀 成長的煩惱—初中生校園故事 有感
1個回答2024-02-08 01:53
天 老大你 是 問 讀后感怎么寫
上網(wǎng) 搜搜 很多的
初一學生成長的煩惱
1個回答2024-02-10 04:34
不知聽過多少遍,在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點名鐘的旭日。那時希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。
進入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。
不必說堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級,嚴格的教誨要求。更不必說……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
記得曾經(jīng)有一段時間,,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想.數(shù)學是這樣,英語亦是如此.所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學習的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱.
眼看,成績一天不如,一天,分數(shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來.于是,我也意識到了情況的 "危機" ,便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做會那個原本自信,開朗的我!"于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標努力看齊,終于,通過一學期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學習的熱愛與信心.令我快樂無比!
經(jīng)過了那件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的認識:煩惱的存在,對于有些人來說是成長道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標;而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗,使失敗時的煩惱成為幫助自己前進的動力!
成長道路中的酸.甜.苦.辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對,一正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點綴!
初中男生的媽媽的煩惱
1個回答2024-02-12 10:44
我是今年高考畢業(yè)生,來自遼寧一所省級重點中學,不論上面的朋友都說了些什么,我首先想告訴你,重點中學絕沒有人們想象的那么恐怖。
我們學校的高升學率和出色的教學環(huán)境我自不必多說,這是非重點學校夢寐以求的。在我們班里也有很多學習上有困難的同學,他們倒并不都是初中的差生,有許多人的初中成績還不錯。所以,高中成績和初中并沒有太多必然聯(lián)系。
選擇重點中學,你迎接的是一個安全有序的學習環(huán)境,一群有德有品的教師。你兒子的未來就上了一層底線保險。這也就是為什么要有重點和非重點之分的原因。
當前最重要的是要燃點起你兒子胸中那份男人的斗志。其實你不必擔心,每個男孩都有這種潛能,只可惜很多男生都是在高三才恍然覺悟,我覺得應該讓你的兒子接觸一些家里上高三的親戚,或是到社會上體驗一些辛酸,這樣才能震醒他那因青春而迷茫的雙眼,催生出他堅定求學的斗志。
真誠的祝愿你能用關(guān)懷照亮你兒子的心靈。
初三學生的心理煩惱
1個回答2024-02-19 03:10
世間苦 誰知道

只有佛陀最明了

生老病死無人幸免

只有佛陀最明了

世間苦

誰知道

只有佛陀最明了

相愛之人終須別離

只有佛陀最明了

世間苦 誰知道

只有佛陀最明了

所求違愿煩惱無盡 只有佛陀最明了



沉浮苦海已久遠



如今我已真的覺悟了



祈求佛陀不舍棄我



引我回歸清凈



回歸極樂的安邦



祈求佛陀不舍棄我



引我回歸清凈



回歸極樂的安邦
交學費的煩惱
1個回答2024-02-16 15:58
內(nèi)部規(guī)定對抗第三人的.
快樂沒煩惱的小演員的費用是多少
1個回答2024-02-12 11:35
是沒有什么要求的,快樂沒煩惱欄目劇在臺州地區(qū)小演員招募已火熱開啟,欄目劇組將通過各種互動試鏡活動甄選合適的小演員出演該劇中角色,參與到拍攝工作中。
成長的煩惱作文600
2個回答2022-08-21 20:36
每個人都有煩惱,如果你帶著一個快樂的心去過每一天,你一定會感到快樂.加油!我支持你。
童年的煩惱的作文600
3個回答2023-12-06 22:17
童年的煩惱

大人們都說童年好,可是我們小學生卻不會這么認為。大人們小時候的環(huán)境可比我們現(xiàn)在城市里的環(huán)境好多了。那時候有許多一片又一片的樹林,孩子們可以在樹林中玩耍??墒乾F(xiàn)在呢?城市里噪音不斷,綠化帶寥寥無幾。還有,我們的校園生活也是枯燥無味的。
首先,最讓我們頭疼的就是上課了。上課的時候,要目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課,就算有一只碗在教室里打破也不敢觀看,只能偷偷地瞟上一眼,生怕被老師拉出來狠狠地批評一頓。其次,我們課間生活也被老師布置下的作業(yè)安排的滿滿的,屬于自己的時間少得很。另外,節(jié)假日的空閑時間也被強占了。每天一清早,就會被媽媽叫去寫作業(yè)。好不容易寫完作業(yè),匆匆吃過午飯之后,還得接著上有時上奧數(shù)班。就算只是在雙休日,除了老師留下的作業(yè)外,爸爸媽媽還準備了一堆做不完的作業(yè),必須晚睡早起才能勉強完成。其實,這些童年的壓力全部都是你們這些大人施加下來的。
你們口口聲聲說自己有美好的童年記憶,卻又不想給我們一個快樂的童年。正所謂:已所不欲,勿施于人。請你們還我們一個快樂的童年。唉,為什么童年這在我們心中如此乏味,可在大人眼中就如此美好呢?
金其涵 五年9班
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