輕音樂(lè)欣賞大全

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【擊節(jié)稱嘆】：節(jié)：節(jié)拍；擊節(jié)：打拍子；嘆：贊嘆。指打著拍子欣賞詩(shī)文或藝術(shù)作品。

【六馬仰秣】：六馬：古代天子駕車用六匹馬；仰秣：馬被琴聲吸引，仰頭欣賞。形容樂(lè)聲美妙，連馬都抬起頭傾聽(tīng)，不吃飼料。

【覓柳尋花】：覓：尋找。欣賞春天的景色。也指狎妓。

【摩挲賞鑒】：摩挲：用手撫摸；賞鑒：欣賞鑒別。。用手撫摸著欣賞鑒別。形容對(duì)古董、書畫、工藝美術(shù)品等的喜愛(ài)和欣賞。

【奇文共賞】：少見(jiàn)的好文章大家一道欣賞。

【淺斟低酌】：斟：篩酒；酌：飲酒。慢慢地飲著茶酒欣賞。形容悠然自得的樣子。

【肉麻當(dāng)有趣】：比喻去欣賞一些無(wú)聊的事。

【山雞舞鏡】：山雞對(duì)鏡起舞。比喻自我欣賞。

【山雞映水】：山雞映水起舞。比喻自我欣賞。

【賞奇析疑】：欣賞奇文而析其疑義。

【雅俗共賞】：形容某些文藝作品既優(yōu)美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。

形容別人欣賞人的成語(yǔ)
比較常見(jiàn)的有這些：
陽(yáng)春白雪,
文采飛揚(yáng),
出口成章,
執(zhí)筆成文,
下筆萬(wàn)言,

欣賞你的人說(shuō)欣賞的話，不欣賞的人說(shuō)不欣賞的話~

我欣賞陶淵明！！他的故事有：不為五斗米折腰，，，理由是：因陶淵明“不為五斗米折腰”，而獲得了心靈的自由，獲得了人格的尊嚴(yán)，寫出了一代文風(fēng)并流傳百世的詩(shī)文。在為后人留下寶貴文學(xué)財(cái)富的同時(shí)，也留下了彌足珍貴的精神財(cái)富。他因“不為五斗米折腰”的高風(fēng)亮節(jié)，成為中國(guó)后代有志之士的楷模。

羅密歐與朱麗葉
歐.亨利短篇小說(shuō)
森林王子
伊索寓言
圣誕頌歌
基督山伯爵
湯姆叔叔的小屋
古希臘羅馬神話
歌劇院的幽靈
安徒生童話
隱形人
弗蘭德斯的狗

意思是只要你看他的表演，不要給錢的意思

欣賞純粹的是對(duì)美的事物的享受，認(rèn)為好，喜歡，表示稱贊欣羨是喜愛(ài)而羨慕的意思后者比前者多了向往，想要的意思。

“不欣賞別人也不會(huì)被人欣賞”體現(xiàn)相互尊重的重要性，尊重他人的人要善于欣賞、接納他人，在與人相處時(shí)，能由衷的欣賞和贊美別人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，①③學(xué)會(huì)欣賞贊美他人、善于發(fā)現(xiàn)他人身上的閃光點(diǎn)，符合題意；②從寬容的角度回答，不合題意；④是從悅納自己的角度回答，沒(méi)有體現(xiàn)欣賞他人，觀點(diǎn)片面．故選D．

1)在這物欲橫流的年代,紛繁復(fù)雜的事物總是縈繞在每個(gè)人的身旁.而怎樣去面對(duì)這些或好或壞的事物,成為了人們心頭難解的問(wèn)號(hào).
學(xué)會(huì)欣賞便是要人們以清醒的頭腦去分辨,在事物中發(fā)現(xiàn)真善美,擯棄假惡丑.進(jìn)入花園的兩個(gè)姐妹回到媽媽的身邊時(shí),一個(gè)說(shuō)“這里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一個(gè)說(shuō)“這里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我們不難理解,兩個(gè)女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的.一個(gè)只看到了枝桿上的利刺,持批評(píng)態(tài)度；一個(gè)看到了花兒的美麗,持贊美態(tài)度.其實(shí),她們各自也只看到了事物的一面,而忽視了另一面.在生活中,我們要注意全面地,科學(xué)地欣賞.就如帶刺的玫瑰,我們既要看到它的嬌艷美麗,也要看到它花桿上的刺,欣賞它的美麗芬芳,也要防刺扎手.
學(xué)會(huì)欣賞就多了一種感官,學(xué)會(huì)欣賞就要盡可能把一個(gè)事物看全面.理智地去分析它,正確地去對(duì)待它.從事物中去學(xué)會(huì)提煉有助于自己的信息便是欣賞的意義所在了.老人說(shuō)：“你要尋找什么,你就會(huì)找到什么.”這句話不無(wú)道理.因?yàn)樯钪?我們多數(shù)人常憑自己的主觀去觀察事物,難免出現(xiàn)偏頗.如我們高三的學(xué)生,學(xué)習(xí)壓力很大,常常要不分晝夜地苦讀,弄得疲憊不堪,一個(gè)個(gè)怨聲不斷,整天喊著“悲哀”.殊不知生活并非如此單調(diào)乏味,難道你就不能感受到高三的生活正如農(nóng)民們?cè)诜泵Φ那锾?有一種收獲的喜悅?難道你不為在高三能獲取如此豐富的知識(shí)而自豪?生活中有許多人陷入了極端而走進(jìn)誤區(qū).有的人因一時(shí)不順心而一蹶不振,有的人因一次成功而洋洋自得.往往不能用平靜而輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待事物.
學(xué)會(huì)欣賞,就要對(duì)待事物不偏不倚,拋棄絕對(duì),把握尺度；學(xué)會(huì)欣賞就要遇事不慌,頭腦清醒,不以感情用事；學(xué)會(huì)欣賞就要平心靜氣,寵辱不驚.不因一時(shí)之失而毀掉心中的夢(mèng)想之城,不因暫時(shí)的成功而迷失前進(jìn)的方向.用睿智去發(fā)現(xiàn)事物的美麗,用理智去對(duì)待事物的不足.
2)著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn).”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美.因此,懂得欣賞的人是幸福的.在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意.而對(duì)于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁的情緒充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐.
有句古話說(shuō)得好：“金無(wú)足赤,人無(wú)完人.”提示了一個(gè)客觀的真理：自然界原本就沒(méi)有十全十美的東西.更何況雞蛋里也能挑出骨頭來(lái),因而批評(píng)家們永遠(yuǎn)不愁無(wú)事可做,更不用擔(dān)心有下崗的危險(xiǎn).但這樣的工作有意義嗎?沒(méi)有帶來(lái)光明和希望,只有深淵和頹廢.這樣的工作多么乏味呀! 沒(méi)有笑容,沒(méi)有追求,如果還樂(lè)此不疲,便成了一個(gè)最大的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤了.
懂得欣賞的人才會(huì)生活,才能發(fā)現(xiàn)生活的真諦.在一些不懂得欣賞的人看來(lái),斷臂維納斯即便不是失敗之作也是有很大的缺陷的,根本不能稱為藝術(shù)品,只是一堆廢石膏.可這個(gè)斷臂的愛(ài)神不知讓多少人著迷,她那柔和的線條,美麗的姿態(tài),自然的神情無(wú)不透出一種高貴的美.這種美難以用言語(yǔ)表達(dá),卻使每個(gè)人看到時(shí)都產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴.是欣賞讓人們理解了她的美,感受到了她的魅力.人們一看到她,內(nèi)心就有一種莫名其妙的愉悅,這便是欣賞作用.
小華盛頓用斧子砍倒了自己院里的一棵小樹(shù)苗.在父親沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí),他主動(dòng)地承認(rèn)了錯(cuò)誤.父親沒(méi)有一味地批評(píng)他的錯(cuò)誤,因?yàn)樗眯蕾p.他欣賞到了兒子那種誠(chéng)實(shí)的品德,他所犯的錯(cuò)誤與誠(chéng)實(shí)比較起來(lái),則顯得微不足道了.我們不能說(shuō)華盛頓因此而上了總統(tǒng),但不可否認(rèn),這一定給他的成長(zhǎng)帶來(lái)了影響.可見(jiàn),懂得欣賞不僅給自己帶來(lái)愉快,使自己的生活豐富多彩,還能夠影響別人.
美是生活中一切快樂(lè)的源泉.懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美,才能找到快樂(lè).想成為一個(gè)快樂(lè)的人嗎?那么,學(xué)會(huì)欣賞吧!
學(xué)會(huì)欣賞的人,走進(jìn)玫瑰苑,見(jiàn)到的一定是鮮艷的色彩,聞到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荊棘滿叢……
3)著名雕塑家羅丹說(shuō):“ 生活中不是缺少美, 而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 .”然而“ 金無(wú)足赤 , 人無(wú)完人”的古訓(xùn)并沒(méi)有讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)發(fā)生實(shí)質(zhì)性的變化． 《安徒生童話》中有一個(gè)小故事: 一只鸛鳥(niǎo)偶然在一群雞中生活, 那群雞喋喋不休地對(duì)鸛鳥(niǎo)的與它們相異的外貌品頭論足, 結(jié)果一雙纖細(xì)的長(zhǎng)腿說(shuō)成呆板, 高貴的氣質(zhì)說(shuō)成自命不凡, 就連那抵御風(fēng)雨的羽毛也被貶得毫無(wú)色彩, 單調(diào)極了.
我們自身的認(rèn)識(shí)上的狹隘阻擋了發(fā)現(xiàn)美的道路, 而這些審美道路上的荊棘恰能被欣賞掃除. 同樣的陰云密布,敵人兵臨城下,有的人只看到“黑云壓城城欲摧”, 而李賀看到的卻是“甲光向日金鱗開(kāi)”.生活是一面公正的鏡子, 以欣賞的眼光看待事物, 它就呈現(xiàn)美麗, 反之則呈現(xiàn)丑陋．縱然仁者見(jiàn)仁, 智者見(jiàn)智．但尋找美麗, 看待真實(shí)的眼光須是同樣的.
學(xué)會(huì)欣賞, 要保持一個(gè)良好的心態(tài)去觀察事物. 當(dāng)你的生活一片陰霾時(shí), 還會(huì)贊美墻角那支怯弱的紅玫瑰嗎? 批判雖可以矯正, 但這種否定一切的處世方法, 并不是我們推崇的． 一株向日葵, 用欣賞的眼光看待它, 你會(huì)發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽(yáng)會(huì)面的情景是多么生氣勃勃, 然而, 當(dāng)你戴著有色眼鏡觀察它時(shí),它與太陽(yáng)的照面簡(jiǎn)直是一幅阿諛?lè)暧? 巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫真.一彎小溪,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會(huì)領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美.一首流行歌曲,專注的欣賞它, 你就會(huì)覺(jué)得自己在享受另類音樂(lè)的激情． 命運(yùn)的交響; 而你帶著蔑視 , 斜起眼光看它時(shí), 你會(huì)以為這是對(duì)音樂(lè)的褻瀆, 對(duì)高雅藝術(shù)的侮辱, 甚至?xí)R道:“簡(jiǎn)直是靡靡之音.”
生命的色彩只會(huì)在欣賞的眼神中尋找契合, 所以擯棄那些偏見(jiàn), 種種厭惡, 用欣賞的眼光看待這周圍的一切, 才能沉淀出生活的原色.
一個(gè)小女孩在玫瑰園中玩耍, 當(dāng)她的母親問(wèn)她對(duì)這里的感覺(jué)時(shí), 她回答是糟透了, 因?yàn)檫@里的玫瑰, 都有刺．而另一個(gè)小女孩則說(shuō):“上帝啊, 這些玫瑰是多么美麗!”在這個(gè)蘊(yùn)涵淺顯道理的事例面前, 聰明的你已經(jīng)找到發(fā)掘美的眼睛了吧?