語文課文咕咚

這是”咕咚來了“原文，從原文中可以清楚的看到，”咕咚“指的是木瓜調(diào)入湖水中之后發(fā)出的聲響。

湖邊有一棵樹，樹上結(jié)滿了木瓜。一個(gè)木瓜熟了，從樹上掉進(jìn)湖里，咕咚一聲，濺起了白色的水花。

兔子聽見嚇壞了，拔腿就跑，邊跑邊叫：“快逃哇，咕咚來了！”猴子聽見了，也跟著跑，邊跑邊叫：“大家快逃哇，咕咚來了！”這下子可熱鬧了。動物們?nèi)芷饋?，邊跑邊喊：“快逃命啊，咕咚來了！?/p>

大象走來了，攔住了大伙兒：“咕咚在哪兒，你們看見了嗎？”“沒看見，是兔子說的！”大象追問兔子：“你看見咕咚了？”兔子搖搖頭說：“沒有，我是在湖邊聽見的?！?/p>

大家悄悄來到湖邊，正巧一個(gè)木瓜又落到了湖里。咕咚一聲，濺起了白色的水花。大伙兒你看看我，我看看你，都哈哈地笑了！

《咕咚》這篇課文,是讓學(xué)生明白“不管聽到任何事情,要?jiǎng)幽X想想或親自去看看,才能了解事情真相”的道理。

課文賞析

這篇課文主要寫了兔子聽到“咕咚”的響聲，沒有弄明白，就邊跑邊叫“咕咚”非?？膳?。小猴子聽了兔子的話，跟著跑起來，并且叫大家也快跑。狐貍、山羊、小鹿聽到后，一邊跑一邊叫大家逃命。大象看見了也跟著跑起來。野牛卻不這樣。他攔住大家問“咕咚”在哪里，誰看見了。最后兔子領(lǐng)著大家來到湖邊，弄清了事情真相。

這個(gè)故事告訴我們：聽到或遇到任何事情，一定要?jiǎng)幽X想想或去實(shí)地看看，不要盲目地跟隨別人。

我喜歡課文中的大象，他不迷信，不盲從。從他身上，我懂得了這樣一個(gè)深刻的道理:聽 到或遇到任何事情,一定要?jiǎng)幽X想想或去實(shí)地看看。

小兔子聽到咕咚嚇得跑起夾，其他動物看到小兔子一邊跑一邊說咕咚來了，也害怕跟著著小兔子一邊跑一邊說咕咚來了。