觀看雷鋒電影感受

今天下午閱讀課的時(shí)候，施老師對(duì)我們說(shuō)：“我常常說(shuō)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，可我們卻不太了解雷鋒的光榮事跡，現(xiàn)在我們就觀看一下雷鋒?！闭f(shuō)完施老師就打開(kāi)大屏幕，屏幕中出現(xiàn)了雷鋒，雷鋒并不像我想像的那么高大威武，他的身材容貌平凡的再也不過(guò)了?？粗娪爸械睦卒h，在一個(gè)下著傾盆大雨的傍晚，他一個(gè)人走在小路上，路上行人幾乎沒(méi)有了，偶爾看見(jiàn)的也是急匆匆的往家趕，這是雷鋒經(jīng)過(guò)一個(gè)路邊的拐角處，發(fā)現(xiàn)了一位老大娘領(lǐng)著一個(gè)小孩，像是在尋找什么，雷鋒不顧頭頂?shù)拇笥?，連忙上去問(wèn)老大娘：“大娘，天上下著大雨你們?yōu)槭裁床煌亿s？”大娘愁眉苦臉地對(duì)雷鋒說(shuō)：“孩子呀，我要去媳婦家，現(xiàn)在天黑了，又下雨我不認(rèn)識(shí)路了。”雷鋒聽(tīng)了大娘話說(shuō)：“大娘，你說(shuō)的地方我認(rèn)識(shí)，我也正好要經(jīng)過(guò)的，讓我們一起走吧?！贝竽锫?tīng)了臉上露出來(lái)笑容，于是雷鋒抱起小孩，牽著大娘在雨中趕路，雨越下越大，雷鋒全身上下都濕透了，他不顧這一切，在路上一邊跟大娘聊天，一邊唱歌給小孩聽(tīng)，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)轉(zhuǎn)彎，終于把她們送到了家。到了家大娘看見(jiàn)雷鋒全身濕透了，連忙倒了一杯熱茶端出來(lái)給他熱熱身，可他走的已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
　　看到這里，我不由的想到：人們常說(shuō)雷鋒做了好事不留姓名，不圖回報(bào)。這句話還真是名不虛傳?？赐炅诉@個(gè)故事，在我心中不時(shí)地念著——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

今天看了電影《雷鋒》,這部電影談不上高超的演技,談不上宏大的場(chǎng)面,也談不上亮麗的背景,它只用黑白兩種顏色重現(xiàn)四十多年前的情景,但是我們都被深深感動(dòng)了,我們感受到了心靈的震動(dòng),聽(tīng)到了感情的共鳴.為什么一部如此普通的電影卻有著如此神奇的感染力?因?yàn)樗幸环N超越時(shí)空的雷鋒精神。
影片中雷鋒的助人為樂(lè),艱苦樸素是家喻戶(hù)曉的,這是無(wú)私,是奉獻(xiàn),是一種偉大。其實(shí)用不著去看雷鋒,只要看看雷鋒的戰(zhàn)友，看看受雷鋒影響的那些人,你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些東西,比如他的戰(zhàn)友王大力,受雷鋒精神的感染,毅然投入到災(zāi)區(qū)抗洪搶險(xiǎn)中去。比如工地上的工人,在雷鋒的帶動(dòng)下,熱情高漲,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,干得熱火朝天……
一場(chǎng)籃球賽下來(lái)，戰(zhàn)士們熱得汗流浹背，許多人去買(mǎi)汽水喝，唯獨(dú)雷鋒捧起水壺喝涼開(kāi)水。 他說(shuō)：“喝白開(kāi)水一樣解渴?！笔抢卒h小氣嗎？該花錢(qián)的時(shí)候，他卻一點(diǎn)也不猶豫。當(dāng)別人有困難時(shí)，雷鋒就主動(dòng)伸出援助之手。戰(zhàn)友王大力收到了一封家信，信中說(shuō)他母親病了，家里等著錢(qián)用。雷鋒知道這事后，就用王大力的名義悄悄地寄去了20元錢(qián)。當(dāng)人民有困難時(shí)，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊。遼陽(yáng)市遭受了洪水災(zāi)害，雷鋒把自己省吃?xún)€用攢下的100元錢(qián)親手交給了災(zāi)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)。他深情地說(shuō)：“人民公社就是我的家?！边@情景真讓人感動(dòng)啊！
其實(shí)學(xué)雷鋒是沒(méi)有時(shí)間限制的,雷鋒精神應(yīng)時(shí)刻記在我們心中,印在我們腦海里,只是在 3月5日這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里,在3月這個(gè)特殊的月份里,我們更應(yīng)該讓這種精神得到延伸！
有人說(shuō)現(xiàn)在雷鋒精神開(kāi)始消失了,有人說(shuō)現(xiàn)在學(xué)雷鋒過(guò)時(shí)了,其實(shí)這是一些早已被現(xiàn)實(shí)否定的命題,雖然有少部分人有辱自己的使命,沒(méi)有為他人社會(huì)做多少貢獻(xiàn),但是,留心自己周?chē)?觀察自己的生活,我們會(huì)看到雷鋒精神的蓬勃,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)更多雷鋒精神的萌芽,破土,青少年一代繼承了它,我相信,雷鋒精神永不會(huì)消失,它將隨時(shí)間被發(fā)揚(yáng)光大。

讀雷鋒故事有感

雷鋒——相信大家都知道，我在《雷鋒的故事》這本書(shū)上了解到了雷鋒更多的事。書(shū)中講了雷鋒一生經(jīng)歷的艱難困苦和他為人民服務(wù)的事跡，以及刻苦學(xué)習(xí)、努力工作的精神。給我印象最深是一天早晨，天灰蒙蒙的，北風(fēng)里飄著小雪，氣溫零下二十度左右。雷鋒很早就去拾糞支援姑嫂城生產(chǎn)隊(duì)。還把自己的棉衣脫給呂大爺穿。雷鋒真是個(gè)毫不利己一心想著別人的好叔叔。雷鋒走到哪里，哪里就有他做好事的身影。人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！?

我們生活在和平富裕的好時(shí)代更要珍惜時(shí)間，發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的“釘子”精神；我們要向雷鋒叔叔一樣樂(lè)于助人，見(jiàn)到有困難的人和需要幫助的人要主動(dòng)上前。讓我們都來(lái)做新時(shí)代的小雷鋒，使我們的生活更美好、和諧。

雷鋒精神，厲害呀

　　雷鋒，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既熟悉而又陌生的名字。熟悉是因?yàn)樗拿趾秃萌撕檬逻B在一起，經(jīng)常被人們真誠(chéng)地傳頌著；說(shuō)到陌生，那是由于我對(duì)他知道的并不多，并不了解他。直到最近，我讀他的故事，才發(fā)現(xiàn)他是那樣一個(gè)了不起的人，一個(gè)值得我們敬重的人，一個(gè)又需要我們向他看齊，而且能夠向他看齊的人。
　　他是一個(gè)窮孩子，是一個(gè)孤兒，從小就沒(méi)有就學(xué)的機(jī)會(huì)，是新社會(huì)讓他的人生得到改變，給了他人間的溫暖和生活的關(guān)懷，也給了他工作的機(jī)會(huì)。他深深的懂得，要更好地工作，更好地為人民服務(wù)，除了有很好的工作態(tài)度和工作熱情外，還必須有較強(qiáng)過(guò)硬的工作能力，于是他在工作之余，不遺余力地鉆研和學(xué)習(xí)文化知識(shí)，上夜校、組織學(xué)習(xí)小組、經(jīng)常向他人請(qǐng)教，總是想盡一切辦法，來(lái)提高自己的文化水平和工作能力。我們今天讀到的，他的那些日記，其中不乏名言佳句，不少的篇章，有較深的思考和見(jiàn)解，還有一定的文字色彩。在家鄉(xiāng)農(nóng)場(chǎng)工作期間，他還向報(bào)紙投稿，在單位自辦的內(nèi)部刊物上還發(fā)表了數(shù)篇小說(shuō)，這足以說(shuō)明他學(xué)習(xí)效果的顯著。這是我們今天最缺少的，也是應(yīng)該從雷鋒那里認(rèn)真學(xué)習(xí)的，這樣才不會(huì)辜負(fù)這美好環(huán)境和珍貴的年華。
　　從故事始終，任何一個(gè)人都能看得出，雷鋒是一個(gè)好人。他是個(gè)好人的最大表現(xiàn)就是不自私、不自利、不計(jì)較個(gè)人的得失，只要是他看到的事，只要他能夠幫上忙的事，他都主動(dòng)去管。出差的火車(chē)上他主動(dòng)給顧客倒水，幫列車(chē)員打掃車(chē)廂里的衛(wèi)生，下車(chē)后又幫老大娘尋找她的兒子，還有其他數(shù)不清的好事，仔細(xì)想想，其實(shí)它們都是一些小事、瑣事，是我們?nèi)粘Ｉ钪械呐e手之勞，但我們都去做了嗎？都看在眼里了嗎？的確，我們做得是不夠的，這也是我們值得學(xué)習(xí)的，這也是我們懂得了如何做個(gè)好人，好人又應(yīng)如何做起，由他的身上我懂了一些作人的榜樣。
　　雷鋒雖然離開(kāi)這個(gè)世界已有數(shù)十年的時(shí)間，但他的精神卻一定會(huì)得到永遠(yuǎn)的傳播，會(huì)教育一個(gè)又一個(gè)，一代又一代的后來(lái)者向他看齊，也最容易向他看齊。他是一個(gè)最普通的人，他能做到的，我們大家都能做到，他的精神會(huì)在我們之中恒久不衰地傳播，而且會(huì)得到發(fā)揚(yáng)和發(fā)展，會(huì)給我們這個(gè)社會(huì)帶來(lái)更多更多的美好和快樂(lè)。


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雷鋒，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既熟悉而又陌生的名字。熟悉是因?yàn)樗拿趾秃萌撕檬逻B在一起，經(jīng)常被人們真誠(chéng)地傳頌著；說(shuō)到陌生，那是由于我對(duì)他知道的并不多，并不了解他。直到最近，我讀他的故事，才發(fā)現(xiàn)他是那樣一個(gè)了不起的人，一個(gè)值得我們敬重的人，一個(gè)又需要我們向他看齊，而且能夠向他看齊的人。

他是一個(gè)窮孩子，是一個(gè)孤兒，從小就沒(méi)有就學(xué)的機(jī)會(huì)，是新社會(huì)讓他的人生得到改變，給了他人間的溫暖和生活的關(guān)懷，也給了他工作的機(jī)會(huì)。他深深的懂得，要更好地工作，更好地為人民服務(wù)，除了有很好的工作態(tài)度和工作熱情外，還必須有較強(qiáng)過(guò)硬的工作能力，于是他在工作之余，不遺余力地鉆研和學(xué)習(xí)文化知識(shí)，上夜校、組織學(xué)習(xí)小組、經(jīng)常向他人請(qǐng)教，總是想盡一切辦法，來(lái)提高自己的文化水平和工作能力。我們今天讀到的，他的那些日記，其中不乏名言佳句，不少的篇章，有較深的思考和見(jiàn)解，還有一定的文字色彩。在家鄉(xiāng)農(nóng)場(chǎng)工作期間，他還向報(bào)紙投稿，在單位自辦的內(nèi)部刊物上還發(fā)表了數(shù)篇小說(shuō)，這足以說(shuō)明他學(xué)習(xí)效果的顯著。這是我們今天最缺少的，也是應(yīng)該從雷鋒那里認(rèn)真學(xué)習(xí)的，這樣才不會(huì)辜負(fù)這美好環(huán)境和珍貴的年華。



從故事始終，任何一個(gè)人都能看得出，雷鋒是一個(gè)好人。他是個(gè)好人的最大表現(xiàn)就是不自私、不自利、不計(jì)較個(gè)人的得失，只要是他看到的事，只要他能夠幫上忙的事，他都主動(dòng)去管。出差的火車(chē)上他主動(dòng)給顧客倒水，幫列車(chē)員打掃車(chē)廂里的衛(wèi)生，下車(chē)后又幫老大娘尋找她的兒子，還有其他數(shù)不清的好事，仔細(xì)想想，其實(shí)它們都是一些小事、瑣事，是我們?nèi)粘Ｉ钪械呐e手之勞，但我們都去做了嗎？都看在眼里了嗎？的確，我們做得是不夠的，這也是我們值得學(xué)習(xí)的，這也是我們懂得了如何做個(gè)好人，好人又應(yīng)如何做起，由他的身上我懂了一些作人的榜樣。



雷鋒雖然離開(kāi)這個(gè)世界已有數(shù)十年的時(shí)間，但他的精神卻一定會(huì)得到永遠(yuǎn)的傳播，會(huì)教育一個(gè)又一個(gè)，一代又一代的后來(lái)者向他看齊，也最容易向他看齊。他是一個(gè)最普通的人，他能做到的，我們大家都能做到，他的精神會(huì)在我們之中恒久不衰地傳播，而且會(huì)得到發(fā)揚(yáng)和發(fā)展，會(huì)給我們這個(gè)社會(huì)帶來(lái)更多更多的美好和快樂(lè)。





























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雷鋒，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既熟悉而又陌生的名字。熟悉是因?yàn)樗拿趾秃萌撕檬逻B在一起，經(jīng)常被人們真誠(chéng)地傳頌著；說(shuō)到陌生，那是由于我對(duì)他知道的并不多，并不了解他。直到最近，我讀他的故事，才發(fā)現(xiàn)他是那樣一個(gè)了不起的人，一個(gè)值得我們敬重的人，一個(gè)又需要我們向他看齊，而且能夠向他看齊的人。
他是一個(gè)窮孩子，是一個(gè)孤兒，從小就沒(méi)有就學(xué)的機(jī)會(huì)，是新社會(huì)讓他的人生得到改變，給了他人間的溫暖和生活的關(guān)懷，也給了他工作的機(jī)會(huì)。他深深的懂得，要更好地工作，更好地為人民服務(wù)，除了有很好的工作態(tài)度和工作熱情外，還必須有較強(qiáng)過(guò)硬的工作能力，于是他在工作之余，不遺余力地鉆研和學(xué)習(xí)文化知識(shí)，上夜校、組織學(xué)習(xí)小組、經(jīng)常向他人請(qǐng)教，總是想盡一切辦法，來(lái)提高自己的文化水平和工作能力。我們今天讀到的，他的那些日記，其中不乏名言佳句，不少的篇章，有較深的思考和見(jiàn)解，還有一定的文字色彩。在家鄉(xiāng)農(nóng)場(chǎng)工作期間，他還向報(bào)紙投稿，在單位自辦的內(nèi)部刊物上還發(fā)表了數(shù)篇小說(shuō)，這足以說(shuō)明他學(xué)習(xí)效果的顯著。這是我們今天最缺少的，也是應(yīng)該從雷鋒那里認(rèn)真學(xué)習(xí)的，這樣才不會(huì)辜負(fù)這美好環(huán)境和珍貴的年華。

從故事始終，任何一個(gè)人都能看得出，雷鋒是一個(gè)好人。他是個(gè)好人的最大表現(xiàn)就是不自私、不自利、不計(jì)較個(gè)人的得失，只要是他看到的事，只要他能夠幫上忙的事，他都主動(dòng)去管。出差的火車(chē)上他主動(dòng)給顧客倒水，幫列車(chē)員打掃車(chē)廂里的衛(wèi)生，下車(chē)后又幫老大娘尋找她的兒子，還有其他數(shù)不清的好事，仔細(xì)想想，其實(shí)它們都是一些小事、瑣事，是我們?nèi)粘Ｉ钪械呐e手之勞，但我們都去做了嗎？都看在眼里了嗎？的確，我們做得是不夠的，這也是我們值得學(xué)習(xí)的，這也是我們懂得了如何做個(gè)好人，好人又應(yīng)如何做起，由他的身上我懂了一些作人的榜樣。

雷鋒雖然離開(kāi)這個(gè)世界已有數(shù)十年的時(shí)間，但他的精神卻一定會(huì)得到永遠(yuǎn)的傳播，會(huì)教育一個(gè)又一個(gè)，一代又一代的后來(lái)者向他看齊，也最容易向他看齊。他是一個(gè)最普通的人，他能做到的，我們大家都能做到，他的精神會(huì)在我們之中恒久不衰地傳播，而且會(huì)得到發(fā)揚(yáng)和發(fā)展，會(huì)給我們這個(gè)社會(huì)帶來(lái)更多更多的美好和快樂(lè)。

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　　雷鋒，一位仁愛(ài)心胸?zé)o比寬廣的偉人，他的屹立受到了人們充滿(mǎn)崇敬的瞻仰，挺直的身軀不停地忙碌，在頑強(qiáng)堅(jiān)持的表面下有著一顆真摯的心，散發(fā)無(wú)數(shù)令人值得學(xué)習(xí)的精神。“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在他那短暫的生命之中，助人為樂(lè)是他所努力的。當(dāng)脆弱的心臟失去的跳動(dòng)的權(quán)利時(shí)，也許他所遺憾的是沒(méi)有將自己的更多時(shí)間獻(xiàn)給人民，生命一去不復(fù)返，仁愛(ài)的心臟在人們的心門(mén)依舊跳動(dòng)，去的是活動(dòng)的生命，而留下的則是一顆五彩的仁愛(ài)之心。
　　時(shí)間似沙漏，一眨眼工夫，就轉(zhuǎn)瞬消失。光陰“殘忍”地流走，但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般，拔地而起。冷淡的世界重新染起五彩的溫暖，那跳動(dòng)的仁心歡躍著，歡呼著。步行在路上，一個(gè)個(gè)熱心的“活雷鋒”隨處可見(jiàn)。學(xué)習(xí)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼，做起來(lái)卻不如想象中那么容易，而是想不到的復(fù)雜。為他人做出越多的幫助，付出的越多，而幫助的人們往往會(huì)為付出的物質(zhì)感到悲哀，后悔當(dāng)時(shí)的做法。一晃，回想那個(gè)時(shí)刻，在每一個(gè)遭受困難的人們面前，沒(méi)有一絲的顧慮，沒(méi)有一絲的悲哀，沒(méi)有因?yàn)槭ノ镔|(zhì)的東西感到失望，那是一種幸福與快樂(lè)，不想得到任何物質(zhì)的報(bào)酬，在他眼里，能為人民做事，就是他的快樂(lè)。而人民的快樂(lè)就是他的報(bào)酬。仁愛(ài)之心，學(xué)習(xí)雷鋒不可缺少！
　　請(qǐng)為自己的一顆心付出吧！仁愛(ài)的情感，撥動(dòng)內(nèi)心最溫暖的那根弦。發(fā)揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神，讓世界布滿(mǎn)無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧！

　今天我讀完一本書(shū)叫做《雷鋒的故事》它告訴我什么叫做無(wú)私奉獻(xiàn)，這本書(shū)給我的感觸非常深刻，里面的故事十分感人，都是有關(guān)雷鋒舍己為人的故事。其中令我印象最深刻的還是這個(gè)故事。
　　在傾盆大雨中，一位婦人抱著孩子在泥濘上邁著艱難的步子，雷鋒叔叔正好路過(guò)，見(jiàn)此情景，就主動(dòng)跑上去，要求來(lái)背孩子，無(wú)情的大雨打濕了雷鋒叔叔的衣服，但是他沒(méi)有半點(diǎn)怨言，直到把婦人孩子送到家才停下了腳步，而這時(shí)他已經(jīng)全身濕透了。當(dāng)婦人問(wèn)他住在哪時(shí)，雷鋒回答說(shuō)：“我家住在中國(guó)說(shuō)完他就走了。聽(tīng)了這個(gè)故事，我十分感動(dòng)，雷鋒做好事不留名的精神真值得我學(xué)習(xí)。
　　在當(dāng)今社會(huì)中，有多少人能像雷鋒叔叔那樣無(wú)私，大部分人都自私自利，只顧自己的利益，不想后果例如販賣(mài)毒品，制造地溝油，不健康食品的種種行為，如果販賣(mài)毒品的人能想到別人吃了我的毒品后他就會(huì)無(wú)所是事，最好導(dǎo)致，親人家破人亡，如果制造地溝油的人能學(xué)習(xí)一下雷鋒精神，能為別人著想。能想到別人吃了我的東西以后會(huì)拉肚子嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡······那就會(huì)使他的親人傷心欲絕。
　　讓我們一起弘揚(yáng)雷鋒精神，更美的明天和中國(guó)。

篇二：讀《雷鋒的故事》有感 袁菁菁
　　每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，那一天，老師都要求我們向雷鋒學(xué)習(xí)?？墒悄菚r(shí)我們也不知道具體學(xué)些什么，雷鋒是怎樣幫助別人的。老師就讓我們找一些寫(xiě)雷鋒的書(shū)籍看看。
　　最近，我讀了一本寫(xiě)雷鋒的書(shū)。書(shū)的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的了解雷鋒的生平事跡。其中一件事件讓我感觸很深。
　　雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助人的解放軍，有一次，雷鋒要到沈陽(yáng)去，為了趕早車(chē)，早晨五點(diǎn)多，他就起床了，帶了幾個(gè)饅頭，披著雨衣就走了。
　　在去車(chē)站的路上，雨下得很大，雷鋒看見(jiàn)前面有一位婦女，她身上背著一個(gè)孩子，手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車(chē)站走。
　　雷鋒看見(jiàn)了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)那小女孩凍得發(fā)抖。趕緊把自己的絨衣脫下，給小孩穿上。
　　我覺(jué)得雷鋒之所以偉大，是因?yàn)樗龅氖虑槎际前l(fā)自?xún)?nèi)心的平凡的小事。只要?jiǎng)e人有困難，他見(jiàn)到了就肯定會(huì)幫助別人。我們身邊其實(shí)也有這樣的”雷鋒“。他們?cè)趧e人有困難時(shí)總是會(huì)伸出援手。我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)雷鋒更要學(xué)習(xí)的是雷鋒的精神。