唐詩三百首大全精選幼兒早教唐詩300首

春曉》作者：孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
《鹿柴》作者：王維空山不見人，但聞人語響。
返影入深林，復(fù)照青苔上。
《相思》作者：王維紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。
愿君多采擷，此物最相思。
《雜詩》作者：王維君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。
來日綺窗前，寒梅著花未。
《終南望余雪》作者：祖詠終南陰嶺秀，積雪浮云端。
林表明霽色，城中增暮寒。
《靜夜思》作者：李白床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
《登鸛雀樓》 作者：王之渙白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
《江雪》作者：柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
《登樂游原》 作者：李商隱向晚意不適，驅(qū)車登古原。
夕陽無限好，只是近黃昏。
《彈琴》 作者：劉長卿泠泠七弦上，靜聽松風(fēng)寒。
古調(diào)雖自愛，今人多不彈。
《八陣圖》作者：杜甫功蓋三分國，名成八陣圖。
江流石不轉(zhuǎn)，遣恨失吞吳。
《草》作者：白居易離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡。春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
《游子吟》 作者：孟　郊慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
《關(guān)山月》 作者：李白明月出天山，蒼茫云海間。
長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。
漢下白登道，胡窺青海灣。
由來征戰(zhàn)地，不見有人還。
戍客望邊色，思?xì)w多苦顏。
高樓當(dāng)此夜，嘆息未應(yīng)閑。
《望月懷遠(yuǎn)》 作者：張九齡海上生明月，天涯共此時。
情人怨遙夜，竟夕起相思。
滅燭憐光滿，披衣覺露滋。
不堪盈手贈，還寢夢佳期。
《送杜少府之任蜀州》 作者：王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
無為在岐路，兒女共沾巾。
《春望》作者：杜　甫國破山河在，城春草木深。
感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
《登岳陽樓》 作者：杜　甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。
吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
親朋無一字，老病有孤舟。
戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。
《終南別業(yè)》 作者：王　維中歲頗好道，晚家南山陲。
興來每獨往，勝事空自知。
行到水窮處，坐看云起時。
偶然值林叟，談笑無還期。 《涼州詞》作者：王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。
望廬山瀑布 作者：李白 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
《送孟浩然之廣陵》作者：李白 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。
《早發(fā)白帝城》作者：李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
《楓橋夜泊》作者：張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
《烏衣巷》作者：劉禹錫朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。
舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
《渭城曲》作者：王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

《出塞》作者：王昌齡秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。
《出塞》作者：王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
詠柳 作者：賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
《黃鶴樓》作者：崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。
江畔獨步尋花 杜甫 黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
清明 作者： 杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。山行 作者：杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
題都城南莊 作者：崔護(hù) 去年今日此門中，人面桃花相映紅。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。

《詠鵝》駱賓王

鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

這首詩開篇先聲奪人，“鵝！鵝！鵝！”寫出鵝的聲響美，又通過“曲項”與“向天”、“白毛”與“綠水”、“紅掌”與“清波”的對比寫出鵝的線條美與色彩美，同時，“歌”、“浮”、“撥”等字又寫出鵝的動態(tài)美，聽覺與視覺、靜態(tài)與動態(tài)、音聲與色彩完美結(jié)合，將鵝的形神活現(xiàn)而出。詩人把在碧波中嬉戲鳴叫的白鵝那種活潑悠然的神態(tài)活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在讀者面前，令人拍案叫絕。相傳這首詩是駱賓王七歲時寫的。

適合幼兒背的唐詩300首內(nèi)容如下：

1、山行 杜牧〔唐代〕

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

譯文：沿著彎彎曲曲的小路上山，在那生出白云的地方居然還有幾戶人家。停下馬車是因猛弊為喜愛深秋楓林的晚景，楓葉秋霜染過，艷比二月春花。

2、江雪 朝代：唐朝 作者：柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

翻譯/譯文：所有的山，飛鳥全都斷絕；所有的路，不見人影蹤跡。江上孤世備舟，漁翁披蓑戴笠；獨自垂釣，不怕冰雪侵襲。

3、春曉 朝代：唐朝 作者：孟浩然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

翻譯/譯文：春夜酣睡天亮了也不知道，醒來只聽到到處有鳥兒啼叫。想起昨夜里風(fēng)聲緊雨聲瀟瀟，花兒不知道被打落了多少？

4、詠柳 朝代：唐朝 作枝返族者：賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

翻譯/譯文：如同碧玉裝扮成的高高的柳樹，長長的柳條柔嫩輕盈，像千萬條綠色的絲帶低垂著,在春風(fēng)中婆娑起舞。這一片片纖細(xì)柔美的柳葉，是誰精心裁剪出來的呢？就是這早春二月的風(fēng)，溫暖和煦，恰似神奇靈巧的剪刀，裁剪出了一絲絲柳葉，裝點出錦繡大地。

說說心情：簡簡單單的一首唐詩，蘊(yùn)含了中華文化的瑰寶!傳承先祖經(jīng)典文化，幼兒園開始學(xué)習(xí)唐詩三百首!以下是幼兒園最簡單唐詩三百首朗朗上口生動形象!《詠鵝》(洛賓王)鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！洞簳浴?孟浩然)春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！堵共瘛?王維)空山不見人，但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上。唐詩是中華文化之瑰寶，三千年來我國詩人輩出，佳作如林。讓孩子們更加的了解唐詩吧!

幼兒園最簡單唐詩三百首

《靜夜思》

李白

床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

【譯文】那透過窗戶映照在床前的月光，起初以為是一層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來沉思，愈加想念自己的故鄉(xiāng)。

《獨坐敬亭山》

李白

眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。

相看兩不厭，只有敬亭山。

【譯文】鳥兒們飛得沒有了蹤跡,天上飄浮的孤云也不愿意留下,慢慢向遠(yuǎn)處飄去.只有我看著高高的敬亭山,敬亭山也默默無語地注視著我,我們誰也不會覺得滿足.誰能理解我此時寂寞的心情,只有這高大的敬亭山了.

《詠鵝》

駱賓王

鵝、鵝、鵝，曲項向天歌，

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

【譯文】鵝呀鵝，彎著脖子向天歡叫。 潔白的羽毛漂浮在碧綠的水面上，紅紅的腳掌撥動著清清的水波。詩中白鵝游水時的形象和悠然自得的神態(tài)生動逼真。相傳詩人寫這首詩時還只有七歲。

《春曉》

孟浩然

春眠不覺曉, 處處聞啼鳥。

夜來風(fēng)雨聲, 花落知多少。

【譯文】春天睡眠舒暢，不知不覺已經(jīng)天亮，醒來后聽到小鳥在處處鳴唱。昨夜風(fēng)雨聲一直沒有停，不知道有多少花被風(fēng)雨打落了呢!

《詠柳》

賀知章

碧玉妝成一樹高，

萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出?

二月春風(fēng)似剪刀。

【譯文】二月春風(fēng)似剪刀。 柳樹像碧玉裝扮成的美女一樣，千萬枝柳條像她那綠色的絲帶。知道這細(xì)嫩的柳葉是誰剪裁的嗎?就是那象剪刀的二月春風(fēng)啊! 123下一頁尾頁

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有用
唐詩三百首卡片機(jī)可明衡以提高幼兒童早教啟蒙認(rèn)知學(xué)習(xí)，適合散則3到6歲的寶寶，小巧輕便的唐詩三百首卡片機(jī),給孩子灌耳音的同時,不知不覺學(xué)到很多東西,解放大人雙沖槐棚手。

幼兒園教不是真正意義上的教，一般都是產(chǎn)用兒歌的形式，現(xiàn)在的幼兒課本都是教育局統(tǒng)一制定的，并不是學(xué)校私自教的。其實真正教的時間很短的，一般都是小朋友在玩，而且老師都是用講故事，做游戲的方式教小朋友的

很多早教專家認(rèn)為，年紀(jì)太小的孩子不適合背唐詩，而更適合唱兒歌。因為幼兒感知事物是從表象入手的，他們樂于聽取具體形象的話語，兒歌正是以其生動活潑的語言方式，迎合掘返了孩判汪饑子們的口味。不過，對很多學(xué)齡前兒童的家長來說，唐詩仍是手邊不可或缺的“教材”。因為唐詩是古代文人墨客的佳作，遣詞造句極為精練、含蓄，深受家長們的喜歡。只是對尚處于學(xué)習(xí)語言初始階段的幼兒來說，想把凝練的唐詩讀熟、讀懂并受到教育，并不是一件容易的事情。
專家認(rèn)為，當(dāng)孩子年齡稍大，家長開始讓寶寶背唐詩的時候，應(yīng)掌握一些方法。
初學(xué)背誦唐詩時，應(yīng)由寶寶熟知的事物開始。例如《靜夜思》中的月光，明月是寶寶熟知的事物，他便容易記住甚至能理解詩句的意思，因此很容易就能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
背誦唐詩適宜親子共讀。這樣一來可以增進(jìn)親子感情，二來可以讓寶寶因為有大人的陪伴而喜歡背誦唐詩。其實寶寶(尤其是獨生子女)時刻都希望有爸爸媽媽在身邊陪伴，父母完全可以利用背唐詩的時間與寶寶共享歡樂時光，進(jìn)行友誼比賽，看看誰背得又快又好。
及時回答寶寶的問題。孩子的好奇心很重，一定會問很多問題，比如這首詩講的是什么意思？家長在讓寶寶跟讀幾遍后，要先用簡單的語言把詩詞的主旨陵渣大概解釋清楚，如果有書本，還可以配合圖畫予以說明。然后，針對寶寶不太熟悉的詞語進(jìn)行重點解釋。例如《靜夜思》中，要對“故鄉(xiāng)”、“疑”、“舉頭”、“思”等進(jìn)行詳細(xì)的解釋，這樣寶寶不但知其然，更知其所以然，能加深對詩歌的理解。
設(shè)法尋找或者適時利用唐詩的意境，讓寶寶進(jìn)一步領(lǐng)悟詩詞的含義。
（美茵）

唐詩300首
　　《春曉》作者：孟浩然

　　春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
　　夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

　　《鹿柴》作者：王維

　　空山不見人，但聞人語響。
　　返影入深林，復(fù)照青苔上。

　　《相思》作者：王維

　　紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。
　　愿君多采擷，此物最相思。

　　《雜詩》作者：王維

　　君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。
　　來日綺窗前，寒梅著花未。

　　《終南望余雪》作者：祖詠

　　終南陰嶺秀，積雪浮云端。
　　林表明霽色，城中增暮寒。

　　《靜夜思》作者：李白

　　床前明月光，疑是地上霜。
　　舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

　　《登鸛雀樓》 作者：王之渙

　　白日依山盡，黃河入海流。
　　欲窮千里目，更上一層樓。

　　《江雪》作者：柳宗元

　　千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
　　孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

　　《登樂游原》 作者：李商隱

　　向晚意不適，驅(qū)車登古原。
　　夕陽無限好，只是近黃昏。

　　《彈琴》 作者：劉長卿

　　泠泠七弦上，靜聽松風(fēng)寒。
　　古調(diào)雖自愛，今人多不彈。

　　《八陣圖》作者：杜甫

　　功蓋三分國，名成八陣圖。
　　江流石不轉(zhuǎn)，遣恨失吞吳。

　　《草》作者：白居易

　　離離原上草，一歲一枯榮。
　　野火燒不盡。春風(fēng)吹又生。
　　遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。
　　又送王孫去，萋萋滿別情。

　　《游子吟》 作者：孟 郊

　　慈母手中線，游子身上衣。
　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。
　　誰言寸草心，報得三春暉。

　　《關(guān)山月》 作者：李白

　　明月出天山，蒼茫云海間。
　　長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。
　　漢下白登道，胡窺青海灣。
　　由來征戰(zhàn)地，不見有人還。
　　戍客望邊色，思?xì)w多苦顏。
　　高樓當(dāng)此夜，嘆息未應(yīng)閑。

　　《望月懷遠(yuǎn)》 作者：張九齡

　　海上生明月，天涯共此時。
　　情人怨遙夜，竟夕起相思。
　　滅燭憐光滿，披衣覺露滋。
　　不堪盈手贈，還寢夢佳期。

　　《送杜少府之任蜀州》 作者：王勃

　　城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。
　　與君離別意，同是宦游人。
　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
　　無為在岐路，兒女共沾巾。

　　《春望》作者：杜 甫

　　國破山河在，城春草木深。
　　感時花濺淚，恨別鳥驚心。
　　烽火連三月，家書抵萬金。
　　白頭搔更短，渾欲不勝簪。

　　《登岳陽樓》 作者：杜 甫

　　昔聞洞庭水，今上岳陽樓。
　　吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
　　親朋無一字，老病有孤舟。
　　戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。

　　《終南別業(yè)》 作者：王 維

　　中歲頗好道，晚家南山陲。
　　興來每獨往，勝事空自知。
　　行到水窮處，坐看云起時。
　　偶然值林叟，談笑無還期。

　　《涼州詞》作者：王翰

　　葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
　　醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。

　　望廬山瀑布 作者：李白

　　日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
　　飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　《送孟浩然之廣陵》作者：李白

　　故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
　　孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。

　　《早發(fā)白帝城》作者：李白

　　朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
　　兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

　　《楓橋夜泊》作者：張繼

　　月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
　　姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

　　《烏衣巷》作者：劉禹錫

　　朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。
　　舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。

　　《渭城曲》作者：王維

　　渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色 新。
　　勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

　　《出塞》作者：王昌齡

　　秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。
　　但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。

　　《出塞》作者：王之渙

　　黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。
　　羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

　　詠柳 作者：賀知章

　　碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
　　不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　《黃鶴樓》作者：崔顥

　　昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
　　黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
　　晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
　　日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

　　江畔獨步尋花 杜甫

　　黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
　　留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

　　清明 作者： 杜牧

　　清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
　　借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　山行 作者：杜牧

　　遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。
　　停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　題都城南莊 作者：崔護(hù)

　　去年今日此門中，人面桃花相映紅。
　　人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。

　　詠鵝(洛賓王)

　　鵝，鵝，鵝