企業(yè)經理人培訓

成為企業(yè)培訓師，要具備自我認知能力，社交能力，掌握專業(yè)知識能力，處理問題的能力，高瞻遠矚的能力和商務能力，還要具備思考歸納的能力，杰出的口才，細致的觀察能力和持久的體力等。

一、自我認知能力

作為一名企業(yè)內部培訓師，最基本的條件就是要有自我認知的能力，懂得自己的優(yōu)勢和劣勢。善于揚長避短。

二、社交能力

企業(yè)內部培訓師，在被培訓者看來，是親切友好的，培訓起來不僅頭頭是道，幽默風趣，同時也能與被培訓者建立友好的關系往來，當被培訓者遇到問題時，能及時給予援助。

三、掌握專業(yè)知識能力

企業(yè)內部培訓師善于總結培訓過程的經驗，總結不足，并進行改進。同時熟悉專業(yè)知識，能將自己的專業(yè)知識運用于培訓中去。不滿足于現狀，努力學習新知識，不斷開闊自己的知識視野。

四、處理問題的能力

一名優(yōu)秀的企業(yè)內部培訓師，不僅僅能解決被培訓者提出的問題，同時還能幫助他們診斷問題所在，在問題處理上，能夠一針見血。

五、高瞻遠矚的能力

想要具備高瞻遠署的能力，企業(yè)內部培訓師需要不斷磨練自己，多總結培訓案例，培訓前深入企業(yè)進行調查。例如深圳十大管理咨詢顧問樊小寧老師，每一次接到企業(yè)的培訓邀請，為了了解企業(yè)及其員工的培訓需求，樊小寧老師在培訓前都會進到對方企業(yè)進行調查，然后對調查結果進行分析，總結企業(yè)目前遇到的問題，才制定相應的培訓計劃及培訓內容。

六、商務能力

企業(yè)內部培訓師在進行培訓的同時，也能將自己包裝成一種無形的產品推銷出去，他們對自己的培訓事業(yè)非常熱愛，渴望成功，同時對自己充滿信心，勇于挑戰(zhàn)及承擔風險，在問題決策上非常果斷，具有創(chuàng)新精神。

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企業(yè)建立培訓體系的最終目的是為了持久有效地將培訓進行到底，讓培訓發(fā)揮最大的效果，讓培訓走上正規(guī)化，讓培訓成為企業(yè)的家常便飯，灌輸到每一個員工的思想里，并成為一種提升自己和企業(yè)競爭力的必備工具。具體來說，建立培訓體系的意義有以下幾點：
1、減少培訓投資的浪費
企業(yè)培訓管理體系的不健全，導致企業(yè)在進行培訓投資過程中發(fā)生了很多不必要的問題，走了很多彎路，造成了培訓投資的巨大浪費。這也是我們經?？吹皆S多企業(yè)的老板在培訓經費的投入方面總是斤斤計較的原因之一。因此，要想使企業(yè)對培訓投資恢復信心，使企業(yè)的培訓工作真正產生激勵員工、促進企業(yè)發(fā)展的作用，就必須從基礎工作做起，一步步地將培訓的管理工作做到位，建立起一套有效的培訓體系。
2、通過提升員工的技能來提高工作績效
培訓的激勵可以通過員工提高績效來持續(xù)，而績效提升的結果可以使員工得到物質的滿足或職務上的提升，職務的提升又將會產生新的培訓需求等，它們是一個永無終點的循環(huán)過程。因此企業(yè)需要根據自身的實際情況在這些職能之間找到銜接點（如培訓使員工能力提升后，以何種方式承認其新價值，如何對員工重新評估，合理地進行職業(yè)規(guī)劃等），完善人力資源管理系統(tǒng)，使培訓激勵能夠長久地持續(xù)下去。
3、使培訓目標與企業(yè)經營戰(zhàn)略更好地結合
企業(yè)的經營戰(zhàn)略是一項綜合了企業(yè)的目標、政策和行動計劃的規(guī)劃。戰(zhàn)略能夠影響到一個企業(yè)如何運用它的實物資本（如廠房和設備）、金融資本（資產和現金儲備）和人力資本。經營戰(zhàn)略在很大程度上影響著培訓類型、數量及培訓所需要的資源，還影響著企業(yè)所需要的各種技術的類型和水平，影響到企業(yè)在培訓方面的決策。為使企業(yè)獲得發(fā)展，培訓活動應該輔助企業(yè)實現其經營戰(zhàn)略，使培訓活動不僅著眼于當前所需知識和技術的傳授，更著眼于企業(yè)未來的發(fā)展。而建立一個系統(tǒng)的培訓體系則可以解決這些問題。只有培訓方式具有戰(zhàn)略性、計劃性和長期性，才能更好地將培訓活動與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略相結合，使培訓真正符合企業(yè)的需要。

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企業(yè)培訓管理系統(tǒng)包括:①培訓需求分析;②培訓規(guī)劃;⑧培訓組織實施;④培訓效果評估。其中,培訓需求分析是整個培訓的首要工作。

企業(yè)管理培訓的學習時間一般為2年，但個別院校存在特殊情況，學制為2年。

企業(yè)管理培訓的學習方式：在職人員報考企業(yè)管理培訓課程，每月集中4天或節(jié)假日上課;實行彈性學分制，課程的總學分要求不少于32分。

企業(yè)管理培訓課程的特點：

1、注重知識理論與實踐的結合，同時開設案例教學和案例討論;

2、不定期開展國際與國內知名企業(yè)人士講座，給學員提供學習實戰(zhàn)經驗的機會;

3、聯合辦學與異地辦學的優(yōu)勢;

4、移動課堂，開闊學員眼界同時對企業(yè)進行針對性的參觀與考察，提高管理水平;