聲律啟蒙二冬注音版

聲律啟蒙全文注音版及解釋是對這本書的細化理解，能更好的幫助孩子學習。《聲律啟蒙》是2002年岳麓書社出版社出版的圖書，是訓練兒童應對和掌握聲韻格律的啟蒙讀物。

此書按韻分編，包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實應對。從單字對到雙字對，三字對、五字對、七字對到十一字對，聲韻協(xié)調(diào)，瑯瑯上口，從中得到語音、詞匯、修辭的訓練。

從單字到多字的層層屬對，讀起來，如唱歌般。較之其它全用三言、四言句式更見韻味。這類讀物，在啟蒙讀物中獨具一格，經(jīng)久不衰。明清以來，如《訓蒙駢句》、《笠翁對韻》等書，都是采用這種方式編寫，并得以廣泛流傳。

注音(zhù yīn)：

1.表明或標明文字發(fā)音的語音符號。課文有注音嗎？

2.用印刷或書寫符號注出(某拼寫符號的)發(fā)音。兩本字典對clique 的注音相同。

《聲律啟蒙》是2002年岳麓書社出版社出版的圖書，是訓練兒童應對和掌握聲韻格律的啟蒙讀物。

按韻分編，包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實應對。從單字對到雙字對，三字對、五字對、七字對到十一字對，聲韻協(xié)調(diào)，瑯瑯上口，從中得到語音、詞匯、修辭的訓練。從單字到多字的層層屬對，讀起來，如唱歌般。

較之其它全用三言、四言句式更見韻味。這類讀物，在啟蒙讀物中獨具一格，經(jīng)久不衰。明清以來，如《訓蒙駢句》、《笠翁對韻》等書，都是采用這種方式編寫，并得以廣泛流傳。

你好，一東，二冬指的是韻部。 在詩韻中，把漢字通過韻分為一些韻部，又在這些韻部里邊找出一個常見字來代指這個韻部，這就是為什么有“東韻”“冬韻”這些說法的原因。 此外，又將這些韻部按照一定的順序來排序，在韻部名稱前面添上數(shù)字，就成了韻書及《聲律啟蒙》這些蒙學書籍里邊“一東”“二冬”這些標目。 中學課本中《香菱學詩》中所謂的“十四寒”“十五刪”也是這樣來的。

就是笠翁對韻的一東：天對地，雨對風，大陸對長空，山花對海樹，赤日對蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙。日下對天中。風高秋月白，雨霽晚霞紅。牛女二星河左右，參商兩曜斗西東。十月塞邊，颯颯寒霜驚戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷漁翁。

是訓練兒童應對、聲韻的啟蒙讀物，分上下兩卷。包羅天時，地理，花木，鳥獸，人物，器物的虛實應對。從單子對到雙子對，三字對，五字對，七字對，再到十一字對，聲韻協(xié)調(diào)，朗朗上口。

聲律啟蒙是是古代教小朋友學習吟詩作對的啟蒙讀物。古人寫詩，講究押韻，就是每句話最后一個字的韻要相同：比如床前明月光，疑是地上霜，光和霜的韻相同，都是ang，這樣讀起來就朗朗上口，聽上去也非常悅耳。

為了讓初學寫詩的小朋友掌握漢字的韻，清朝的車萬育就在前人的基礎(chǔ)上，把相同韻的漢字集合在了一起，組成歌謠，編訂了這本《聲律啟蒙》?！堵暵蓡⒚伞钒凑枕嵚删幣牛x起來朗朗上口。全書分為上下兩卷，一共三十個韻，每韻有三則，總共九十則。每一則的內(nèi)容都由多個對子組成。包括單字對到雙字對、三字對、五字對、七字對和十一字對，音韻協(xié)調(diào)，朗朗上口，讀起來如唱歌一般，讀者可以從中體會語音之美、修辭之美。和其他全用四言、七言句式寫成的唐詩宋詞相比，《聲律啟蒙》更顯音韻之美。

《聲律啟蒙》總共有8270多個字，2118個單字，學完相當于小學6年級的識字量了。不僅如此，《聲律啟蒙》的內(nèi)容更是豐富多彩，它包含了天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物、歷史、典故、神話傳說等等，有300多個人名、地名、歷史故事，可謂包羅萬象、縱橫古今。

因此，讀《聲律啟蒙》不僅能增強小朋友們對音律、節(jié)奏的感受，還能了解豐富的歷史知識、自然知識、典故、神話等等，是一本不可多得的國學啟蒙好書。

聲律啟蒙是古代教小朋友學習吟詩作對的啟蒙讀物。

《聲律啟蒙》是古代教小朋友學習吟詩作對的啟蒙讀物。 古人寫詩，講究押韻，就是每句話最后一個字的韻要相同：比如床前明月光，疑是地上霜，光和霜的韻相同，都是ang，這樣讀起來就朗朗上口，聽上去也非常悅耳。 為了讓初學寫詩的小朋友掌握漢字的韻，清朝的車萬育就在前人的基礎(chǔ)上，把相同韻的漢字集合在了一起，組成歌謠，編訂了這本《聲律啟蒙》。 《聲律啟蒙》按照韻律編排，讀起來朗朗上口。