山海經(jīng)摘抄筆記
我特別喜歡看好詞好句好段,因?yàn)樗粌H能幫助我提高作文水平,還能讓我積累許許多多的好詞和好句、好段.
好詞好句好段里面有外貌描寫(xiě)還有語(yǔ)言描寫(xiě)、心理活動(dòng)、動(dòng)作描寫(xiě)、校園生活、家庭記事、社會(huì)走筆、童年回憶、參觀游覽、季節(jié)時(shí)間、天文氣象、江河湖海、山川原野、人文景觀、青春情懷、植物、動(dòng)物、實(shí)物、建筑物等……
現(xiàn)在是秋天,我就說(shuō)一說(shuō)季節(jié)時(shí)間里的秋吧!好詞:深秋、晚秋、暮秋、秋景、秋色、秋高氣爽、秋風(fēng)送爽、秋色宜人、秋葉蕭蕭、秋水盈盈,好句:秋天的美是成熟的—它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向.秋天的美是理智的—它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄.秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)—同春一樣可愛(ài),夏一樣熱情,冬一樣迷人.
好段我就不介紹了,這就是好詞好句好段,內(nèi)容好吧!
多積累一些詞語(yǔ)和好的句子、段!
好詞好句好段讀后感范文二
最近我讀了一本書(shū),書(shū)名叫做《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》.
書(shū)中的主人公愛(ài)麗絲在一個(gè)中午與姐姐讀書(shū)時(shí),意外地走進(jìn)了書(shū)中的世界.在那里,她經(jīng)歷了許多奇怪的事.并還結(jié)識(shí)了會(huì)說(shuō)話(huà)的兔子,以及會(huì)動(dòng)的撲克牌.當(dāng)她醒來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng).
合上書(shū)本,我揉了揉疲憊的雙眼.我覺(jué)得愛(ài)麗絲好幸福,可以進(jìn)入書(shū)的世界,即便那是個(gè)夢(mèng).
想起愛(ài)麗絲剛剛掉入書(shū)中,我以為她會(huì)象一般女孩子大哭大鬧,沒(méi)了主意.但我想錯(cuò)了,她反而把自己的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀呈現(xiàn)給讀者,讓我們知道了主人公并不是個(gè)懦弱膽怯的小女生.而后面在與撲克牌士兵和王后的交流中更顯出了她的聰明和勇敢.
愛(ài)麗絲就是這樣一個(gè)女孩,讓我們看了她的故事后不由得去喜歡她,去因?yàn)樗?jīng)歷的跌宕起伏而心跳不止,去因她的逃脫困境而喜上眉梢.
也就是這樣一個(gè)女孩,讓我想到了我自已.我也有自已的夢(mèng),也曾經(jīng)沉醉在夢(mèng)境中的喜悅或哭泣中.我曾經(jīng)以為夢(mèng)想是那么的遙不可及,因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是有差距的,夢(mèng)中的仙境究竟有多遠(yuǎn)?我真的能走到伸出手就可以觸摸到的地方嗎?
不知什么時(shí)候天空已掛滿(mǎn)星辰,低頭看手中已經(jīng)被自已抓了很久的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》,卦面上的愛(ài)麗絲笑著和姐姐坐在紅紅的楓樹(shù)下,楓葉紅通通灑了滿(mǎn)地……我不由地笑了,和愛(ài)麗絲一樣的笑,她可以勇敢樂(lè)觀,為什么我不可以?夢(mèng)境雖然遙遠(yuǎn),雖然并不真實(shí),可是心卻是真的,只要有心,什么事做不到呢?
此時(shí),我再次仰望天空,眼神不再迷茫.北方的北斗星將會(huì)隨著季節(jié)而改變方向,而人生的方向不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變.愛(ài)麗絲已經(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái),而我的夢(mèng)想,則是剛剛開(kāi)始.
看看那一個(gè)有恩于自己的,卻像見(jiàn)了真主似的,很不愉快,于是把女兒配給那狡猾的青年,青年在結(jié)婚前,喝醉了酒,說(shuō)出真心話(huà),老人知道受騙,把女兒收回了——但這是太惡俗的尾巴。
感悟:
也許許多人現(xiàn)在都并不太愛(ài)讀張愛(ài)玲或她那個(gè)年代的作家的文章了,但我卻獨(dú)愛(ài)她的小說(shuō)。張愛(ài)玲的小說(shuō)總是帶著一點(diǎn)清眼看濁世的味道,就像她說(shuō)的這個(gè)故事。
這兩個(gè)青年的做法截然不同,所以的,老翁對(duì)待他們的態(tài)度也是截然不同的。張愛(ài)玲可以看到這一點(diǎn)冰箱到許多,但是往往我們卻想不到這里,只會(huì)多抱怨幾句世道不公罷了?,F(xiàn)實(shí)生活中,有些時(shí)候自己有恩于他人,卻受到青眼相待,而幫助過(guò)自己的人卻對(duì)自己十分熱情。有些人往往不解,但看到這個(gè)故事,多少也須得明白一些道理。
看了這篇文章,不得不讓我感嘆張愛(ài)玲的文章,觀閱后真的會(huì)讓人茅塞頓開(kāi)。聽(tīng)她的敘述,好像就能領(lǐng)悟一層處世的道理一樣。
可能有一點(diǎn)不夠,但是稍微潤(rùn)色兩筆就差不多了。我覺(jué)得這篇文章真的不錯(cuò),而且感悟都是自己寫(xiě)的,希望給分!
當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)出于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實(shí)施了自己的高尚行為之后,他的心里一定會(huì)感到有一個(gè)溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^(guò),從而使自己的靈魂得到凈化。
夜霧慢慢淡了,顏色變白,像是流動(dòng)著的透明體,東方發(fā)白了。浮動(dòng)著的輕紗一般的迷霧籠罩著曹楊新村,新村的建筑和樹(shù)木若有若無(wú)。說(shuō)它有吧,看不到那些建筑和樹(shù)木的整體;說(shuō)它沒(méi)有吧,迷霧開(kāi)豁的地方,又隱隱露出建筑和樹(shù)木部分的輪廓,隨著迷霧的濃淡,變幻多姿,仿佛是海市蜃樓。
地球,你是清泉,滋潤(rùn)著萬(wàn)物生長(zhǎng)地球如一位文雅的少女,她穿著水綠色的綿綢,靜靜地走在銀河邊。
天涯海角囊括在地球的懷中,地球也用同樣慈愛(ài)的胸懷包容了世間萬(wàn)物,從風(fēng)云變幻到氣象萬(wàn)千,從千山萬(wàn)水到沙漠戈壁,從江南夜色到塞外風(fēng)雪,從小橋流水到大漠孤鷹,它用無(wú)私的愛(ài)孕育著文明,這便是我們的地球我們共同的家園。
()提綱式記住書(shū)主要內(nèi)容目通編寫(xiě)內(nèi)容提綱明確主要要內(nèi)容
(二)摘錄式主要積累詞匯、句摘錄優(yōu)美詞語(yǔ)精彩句、段落、供熟讀、背誦運(yùn)用
(三)仿寫(xiě)式能做致用模仿所摘錄精彩句段落進(jìn)行仿寫(xiě)達(dá)運(yùn)用
(四)評(píng)論式主要讀物物、事件加評(píng)論肯定其思想藝術(shù)價(jià)值何書(shū)名、主要內(nèi)容、評(píng)論意見(jiàn)
(五)式記自受深內(nèi)容記讀書(shū)書(shū)哪些內(nèi)容自教育深聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)自受即隨
(六)存疑式主要記錄讀書(shū)遇疑難問(wèn)題邊讀邊記再別進(jìn)行詢(xún)問(wèn)請(qǐng)教達(dá)弄懂目
(七)簡(jiǎn)縮式記住故事梗概、讀篇較文章抓住主要內(nèi)容縮寫(xiě)短文
各種形式由淺入深逐步掌握
:《鋼鐵煉》讀書(shū)筆記
經(jīng)典經(jīng)典左翼紅色文已所熱捧革命題材已經(jīng)奇幻文所取代21世紀(jì)真稱(chēng)經(jīng)典且能影響著輕代紅色說(shuō)恐怕部《鋼鐵煉》保爾形象今依保持著旺盛命力證明點(diǎn)
《鋼鐵煉》塑造俄革命暴風(fēng)起英雄保爾·柯察金形象保爾幼便飽償間酸目睹腐朽舊社社底層民困苦嚴(yán)酷瓦西神甫趕校迫于壓力車(chē)站食堂打工目睹堂倌丑惡嘴臉腐朽社平等與勞民悲慘境遇使萌發(fā)打破資產(chǎn)階級(jí)社黑暗愿望少保爾外表桀驁斗內(nèi)直堅(jiān)強(qiáng)少許驚險(xiǎn)膽舉甚至挺身救走參加革命水兵朱赫險(xiǎn)些槍斃革命風(fēng)暴義反顧參加紅軍加入布瓊尼騎兵旅與波蘭侵略者展戰(zhàn)斗
保爾參加數(shù)殘酷戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗彈片擊傷右眼失明爾險(xiǎn)些喪命仍憑著頑強(qiáng)意志離戰(zhàn)場(chǎng)加入省肅反委員解放奔波先加入并退工反派并患腿疾仍工修鐵路終積勞疾全身癱瘓甘命運(yùn)擊垮病床筆矛始寫(xiě)作花費(fèi)幾月間凝聚數(shù)血手稿卻郵寄丟失于病床保爾說(shuō)滅頂災(zāi)沒(méi)放棄經(jīng)漫寫(xiě)作部名《暴風(fēng)雨》贊頌科托夫斯基英勇騎兵師朽說(shuō)誕保爾拿起新武器加入新戰(zhàn)斗行列始新
經(jīng)典讀新我第讀保爾堅(jiān)強(qiáng)第二讀紅軍戰(zhàn)士英勇我更讀許全新受
我想布爾維克與托洛茨基派間政治斗爭(zhēng)品論足保爾精神卻令我比欽佩保爾同于目前革命片007式完美英雄形象血肉英雄性并十全十美待些冷漠聽(tīng)風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)遇事沖內(nèi)世界豐富張飛怒喝陽(yáng)橋魯莽自情與友情革命放切
首先拋棄自情自少便相識(shí)友冬妮亞保爾目度比重要冬妮亞價(jià)值觀與自黨發(fā)沖突自力調(diào)解奈何毫猶豫選擇放自情加入解放全類(lèi)行列命誠(chéng)貴情價(jià)更高若自由故二者皆?huà)伇栕鲞x擇痛苦拯救更放
保爾內(nèi)高傲羈工作面外界攻擊沒(méi)像舊該手手選擇忍耐放自急性患腿疾修筑鐵路、演習(xí)遭冷嘲熱諷沒(méi)選擇反擊爭(zhēng)辯默默忍受切用行證明自革命隊(duì)伍保爾選擇收斂起自性格融入集體識(shí)體舉
保爾令肅起敬處便堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀受傷住院命垂危論手術(shù)鉆疼痛換藥痛苦都沒(méi)發(fā)聲呻吟甚至疼失知覺(jué)沒(méi)叫苦迭右眼失明能調(diào)侃自:左眼瞎呢我打槍啊種堅(jiān)強(qiáng)源自?xún)?nèi)深處命摯
保爾我忘卻
鉛筆(qiān bǐ,Pencil),是一種用來(lái)書(shū)寫(xiě)以及繪畫(huà)素描專(zhuān)用的筆類(lèi),距今已有四百多年的歷史,其中,繪畫(huà)素描的鉛筆分為諸多類(lèi)型,它分成三個(gè)發(fā)展階段,分為石墨、木制筆桿、帶帽鉛筆;另外,它的顏色有紅白、黑白、黃黑等條紋。
《名人傳》讀書(shū)筆記的好詞好句摘抄如下:
1、—無(wú)所有的人是有福的,因?yàn)樗麄儗@得—切!
2、讓你成為勝者的是拒絕失敗,而不是想要取勝。
3、我們的時(shí)代需要堅(jiān)強(qiáng)的心靈去鞭策那些可悲的人們。
4、我是替人類(lèi)釀制醇醪的酒神,是我給人以精神上至高的熱狂。
5、有的人本來(lái)很幸福,看起來(lái)卻很煩惱;有的人本來(lái)該煩惱,看起來(lái)卻很幸福。
6、那些立身?yè)P(yáng)名出類(lèi)拔萃的,他們憑借的力量是德行,而這也正是我的力量。
7、通過(guò)自己的努力即使知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理要好得多。
8、有的人本來(lái)很幸福,看起來(lái)卻很煩惱;有的人本來(lái)該煩惱,看起來(lái)卻很幸福。
9、矚目遠(yuǎn)方,你才會(huì)加快步伐;觀賞風(fēng)景,你才會(huì)步履輕盈;結(jié)伴同行,你才能歡歌笑語(yǔ);風(fēng)雨兼程,你才能成功登頂。
10、痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
抄... ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?“我的體能和智力比以往任何時(shí)候都有增無(wú)已……我的青春,是的,我感到我的青春才剛剛開(kāi)始。我已經(jīng)隱隱約約看到目標(biāo)在前,雖然尚不清楚,但正在一天天地接近……??!如果我能擺脫這種疾病,我一定能擁抱整個(gè)世界!……除了睡眠,我不知道有其他的休息??上也坏貌换ǜ嗟臅r(shí)間睡覺(jué)。但愿我能擺脫疾病,哪怕一半也好,那時(shí)侯!……不,我不能忍受下去。我要扼住命運(yùn)的咽喉,它永遠(yuǎn)不能使我完全屈服。啊,如果能活上千百次那就太好了!”——《貝多芬傳》
惟其痛苦,才有歡樂(lè)!
——貝多芬
路德維希.范.貝多芬,德國(guó)古典主義最偉大的音樂(lè)家,是這樣一個(gè)不幸而堅(jiān)強(qiáng)的人:在青年時(shí)期就開(kāi)始耳聾了。對(duì)于一個(gè)以音樂(lè)為生命的人,還有什么比這更不幸的呢?誰(shuí)又能想象他在漫長(zhǎng)的酷刑中的心情和痛苦?上帝真是殘忍,把最美的音樂(lè)賦予了貝多芬卻剝奪了他欣賞音樂(lè)的權(quán)利,他聽(tīng)不到自己的音樂(lè),人們都在盡情享受他的音樂(lè)帶來(lái)的歡愉的同時(shí),他卻必須獨(dú)自忍受無(wú)聲的折磨!而就是這個(gè)人,寫(xiě)出了那樣大量的樂(lè)曲,而且往往是歡樂(lè)的樂(lè)曲
——從天國(guó)發(fā)出的,傳播到人們內(nèi)心的歡樂(lè)!他扼住了命運(yùn)的喉嚨,他的每一部作品都是苦斗的成果,是勝利的標(biāo)志。
一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的,——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言的:“惟其痛苦,才能歡樂(lè)!”
? ?
讀后感........
《貝多芬傳》是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中,羅曼·羅蘭著力刻畫(huà)了貝多芬為追求真善美而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。
從貝多芬身上,我們能學(xué)到了許多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?。貝多芬的童年是痛苦的。人生?duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親。貝多芬悲痛欲絕,只有寫(xiě)信向朋友哭訴。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴?,沒(méi)有人愿意與他做朋友。所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒(méi)有完全聾,可以說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的。
人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿瘧K的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另一種痛苦。
不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。要知道面對(duì)這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的勇氣和毅力??!
生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的,他渴望治愈,他渴求愛(ài)情,他充滿(mǎn)著希望。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?,最終成為名人。貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):“只有道德才能使人幸福,而不是金錢(qián)?!?br/> 本書(shū)的作者羅曼·羅蘭告訴我們一些道理:只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn),努力向前。同時(shí),悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。
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