堅定理想信念的措施

首先要幾百人一致通過

1、加強師資隊伍建設，提高教育教學質量。學校要培養(yǎng)教師走專業(yè)化發(fā)展之路，樹立終身學習的觀念，通過進修、校本培訓等途徑，加強師德修養(yǎng)、改進教育教學方法，提高業(yè)務能力和工作水平。還要從師范院校和職業(yè)院校、社會和企業(yè)中引進高素質人才，打造一批素質過硬的名師，培養(yǎng)一批骨干教師特別是雙師型骨干教師，造就一支優(yōu)秀班主任工作隊伍。同時還要不斷學習先進的教育教學理念，科學的管理方法，探索教學規(guī)律，并把學習理論內化到教學實踐中去，為提高教育教學質量打下堅實基礎。

2、加強與家長的聯系，形成教育合力。從招生時開始，學校就要經常與家長保持聯系和溝通，了解學生家庭的情況，了解學生校外的表現，并且及時把學生在校的學習、紀律及思想表現客觀地反饋給家長，并主動征求家長對學校、對班級的意見及合理化建議，使家長了解學校、理解學校，并協助學校做好自己孩子的思想教育工作，形成教育合力。通過了解學生家庭，我們還可以及時發(fā)現困難的學生，利用國家助學金等措施解決好困難學生的學費及生活費用。這樣也可以減少學生的輟學現象。

3、激發(fā)學生興趣，改進教學方法：要想留住學生的心，一定要讓學生覺得在學校里很愉悅，在學習上能有成就感。學校應幫助學生認識到掌握知識與具體實踐的意義，制定符合學生實際的學習目標，讓學生跳一跳，能摘到，特別是對于學習有困難的學生，要使其實現目標有措施保證，從而獲得成功的喜悅，以堅定其學習的信心。教師可用振奮人心的專業(yè)信息、新穎的學習材料、貼近專業(yè)的理論實踐知識激發(fā)學生學習的興趣，幫助他們把握職業(yè)方向，認識到各行各業(yè)對應用型人才的需要，增強學生的學習動力。在教學方法上，通過創(chuàng)設問題情景，以任務引領或產品驅動教學激發(fā)學生求知欲，以學生發(fā)展為主體，適當開展學習競賽，激發(fā)學生動機，教師要重視學生個人的進步并把它作為成功的指標。

然有辦法：強力鎮(zhèn)壓加上精神管制！ 如果我們過于爽快地承認失敗，就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確。---卡爾·波普爾



2.“難”也是如此，面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。---華羅庚（中國）



3.我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質或機器，以至于戰(zhàn)爭將會因此而永遠變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤?--諾貝爾（瑞典）



4.只有順從自然，才能駕馭自然。---培根（英國）



5.真理的大海，讓未發(fā)現的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。---牛頓（英國）



6.謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。---狄德羅（法國）



7.凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。---愛因斯坦（美國）



8.人的天職在勇于探索真理。---哥白尼（波蘭）



9.我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為：我好像是在海上玩耍，時而發(fā)現了一個光滑的石子兒，時而發(fā)現一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現在我們面前。---牛頓（英國）



10.科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發(fā)現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。---華羅庚（中國）



11.一個科學家應該考慮到后世的評論，不必考慮當時的辱罵或稱贊。---巴斯德 （法國）



12.我們在享受著他人的發(fā)明給我們帶來的巨大益處，我們也必須樂于用自己的發(fā)明去為他人服務。---富蘭克林（美國）



13.我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。---愛迪生（美國）



14.我平生從來沒有做出過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經過深思熟慮和嚴格試驗的結果。---愛迪生（美國）



15.發(fā)展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業(yè)知識放在首位。如果一個人掌握了他的學科的基礎理論，并且學會了獨立地思考和工作，他必定會找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細節(jié)知識為其培訓內容的人來，他一定會更好地適應進步和變化。---愛因斯坦 （美國）



16.一切推理都必須從觀察與實驗得來。---伽利略 （意大利）



17.要學會做科學中的粗活。要研究事實，對比事實，積聚事實。---巴甫洛夫 （俄國）



18.我的那些最重要的發(fā)現是受到失敗的啟示而作出的。---戴維 （英國）



19.感謝上帝沒有把我造成一個靈巧的工匠。我的那些最重要的發(fā)現是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。---戴維 （英國）



20.我堅持奮戰(zhàn)五十余年，致力于科學的發(fā)展。用一個詞可以道出我最艱辛的工作特點，這個詞就是“失敗”。---湯姆遜



21.對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。---茅以升（中國）



22.運動是一切生命的源泉。---達·芬奇（意大利）



23.科學的基礎是健康的身體。---居里夫人（法國）



24.沒有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。---愛因斯坦（美國）



25.我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現實。---居里夫人（法國）



26.科學是沒有國界的，因為她是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但學者是屬于祖國的。---巴斯德（法國）



27.我愿用我全部的生命從事科學研究，來貢獻給生育我、栽培我的祖國和人民。---巴甫洛夫（前蘇聯）



28.歷史告誡我們說，一種嶄新的真理慣常的命運是：始于異端，終于迷信。---赫胥黎（英國）



29.總有一天，真理會取勝。即使真理在他一生中未能得到勝利，為了堅持真理也會使他變得更好，更加聰明。---赫胥黎（英國）



30.使人們寧愿謊言，而不愿追隨真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，也不僅由于真理會約束人的想像，而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性。---培根（英國）



31.目前的時代，真理是那樣晦暗不明，謊言又是那樣根深蒂固，以致除非我們熱愛真理，我們便不會認識真理。---帕斯卡（法國）



32.研究真理可以有三個目的：當我們探索時，就要發(fā)現到真理；當我們找到時，就要證明真理；當我們審查時，就要把它同謬誤區(qū)別開來。---帕斯卡（法國）

信念就是你對某種東西的執(zhí)著，而堅定的信念就是你對這種東西十分地堅持，什么都不能動搖你

無堅不摧 百折不撓 堅韌不拔矢志不渝堅韌不拔堅定不移百折不撓持之以恒 破釜成舟持之以恒 矢志不渝 堅韌不拔 堅定不移 百折不撓矢志不渝 金石之堅 勇往直前

strengthenone'strust/belief



p.s.我這個是動詞短語

如果樓主意思是堅定的信念的話，就應當是firmbelief

若是堅定地相信則是sb.firmlybelievesthat+從句

理想信念是人生的精神向導，理想信念是人生的定向機制，為人生指明奮斗的方向。

堅定理想信念才能行穩(wěn)致搭首遠，理想信念就是人的志向。古人說：“志之所趨，無遠勿屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也?！?/p>

意思是說，志存高遠的人，再遙遠的地方也能達到，再堅固喊散的東西也能突破。在革命、建設、改革各個歷史時期，有無數共產黨員為了黨和人民事業(yè)英勇犧牲了，支撐他們的就是“革命理想高于天”的精神力量。

擴展資料：

信念與人格密切相關，信念的穩(wěn)定是人格可靠的表現。一個隨意變自己信念的人，是沒有原則的、不可信賴的人。斯大林說過，手帕都不是輕易更換的，更何況人的信念呢！這話在今天仍給人以啟示。

信念的穩(wěn)定性不是絕對的，信念作為一種精神現象是對現實的反映，知滲數它必然隨著客觀實際的改變而有所變化。信念的變化并不可怕，只要信念能不斷調整和完善自己，與時俱進，它就能從現實中獲得更多的支持，從而更有活力。

信念正是在現實變化的考驗中變得更加完善、更加堅強的。僵化不變、脫離現實的信念往往是最脆弱的，它經不起現實變化的沖擊。因此，堅定自己信念的過程是一個與現實相結合、與實踐相結合的過程。

1、學習先進的理論知識。

理論知識的學習是推動實踐能力提升的重要環(huán)節(jié)，共產黨人在堅定理想信念的道路上，需要以先進的理論和科學知識武裝自己，不斷擺脫自己對于中國共產黨以及中國社會發(fā)展所存在的思想誤區(qū)。

2、鍛煉自身的黨性意志。

中國共產黨內部成員同非共產黨成員之間的明顯區(qū)別，即為是否具備中國共產黨人堅定的黨性意志。

通過學習黨性意志相關知識，在工作和實踐的環(huán)節(jié)不斷總結中國共產黨的先進發(fā)展經驗，以科學的理論和實踐經驗提升自身的修養(yǎng)，鍛煉自己的黨性意志。

擴展資料：

理想信念不堅定的具體原因

1、缺乏科學有效的管理。

個別地區(qū)的基層黨組織沒有建立可以長期應用的機制與制度，此種情況會導致在實際的發(fā)展過程中，基層共產黨人無法進行定期的黨性知識學習，將工作重點片面地放在了經濟發(fā)展與社會生產環(huán)節(jié)中。

2、理想信念穩(wěn)固性亟需加強。

少數共產黨人對于理想信念認知的穩(wěn)固性較差，容易在實際的工作過程中，產生思想認識偏差等方面的問題；

對于馬克思主義和中國特色社會主義信念的確信度較低，則容易在自身和中國共產黨理想信念的情感聯系環(huán)節(jié)，受到其他思想觀念的破壞。因此，增強共產黨人的理想信念，顯得尤為突出和重要。