解放碑周圍有什么好玩的地方

只能說他們太幼稚，或者沒念過書，不能理解數(shù)學(xué)還在大放闕詞。實際上從繼續(xù)深造的角度看，高中數(shù)學(xué)是繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和其他學(xué)科的基礎(chǔ)，大學(xué)的物理，數(shù)學(xué)等科目都要建立在高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上。在應(yīng)用方面，高中所學(xué)的中種種知識可以廣泛地應(yīng)用到實際中去，譬如三角函數(shù)，幾何，函數(shù)思想等等，你甚至真的有可能在買菜出行時用到他們。你也可能在游戲中運用到你所學(xué)的高中數(shù)理知識。對于身邊的這種蠢話，聽聽就好了，現(xiàn)在有很多人根本沒什么文化卻又喜歡對許多高深的領(lǐng)域指手畫腳。就好象一直有人挑釁，為什么中國的數(shù)學(xué)研究成果那么“少”，這是因為近現(xiàn)代中國數(shù)學(xué)家所做出來的成果，他們不僅看不懂，簡直連想象都想不到

在我們周圍，會說話的事物很多的，比如小貓咪，小狗狗，小河流，小蜻蜓，小麻雀等。

1.小貓咪在愜意地曬著太陽，打滾，看著親愛的鏟屎官在忙忙碌碌，思考著晚上要吃什么，看到鏟屎官過來了，立馬喵喵叫起來，它在說，快點來和我玩耍呀。

2.小狗狗在狗窩里窩了一天了，無良的鏟屎官今天早上竟然忘了把籠子打開，小狗狗望著大門，希望鏟屎官趕緊回來把自己放出來。一陣腳步聲過來了，小狗狗跳了起來，搖著大尾巴，看到鏟屎官后汪汪叫了起來，它在說，快點放我出去呀。

3.小河流已經(jīng)忘記了自己是從哪里來的，它也不知道自己要去向哪里，只是隱隱約約覺得要去的地方是非常美麗的，小河流嘩嘩的流淌，歷經(jīng)春夏秋冬，寒來暑往，有一天它終于來到了一個地方，在那里它見到了失散多年的兄弟姐妹，它流得更歡快了，嘩啦啦的，它在說你們好呀。

4.小蜻蜓在低空低低的飛著，因為高空氣流太大，容易受傷，它有預(yù)感快要下雨了，在路上遇到好多別的小蜻蜓，他們也飛得很低，終于在大雨來臨前小蜻蜓飛回了家，碰到了焦急等待的媽媽，小蜻蜓扎進(jìn)媽媽的懷抱，大聲說，媽媽變天了，我好怕。

5.小麻雀沒有什么朋友，心情非常低落，但也不要緊，已經(jīng)習(xí)慣了，在樹上自己一個曬曬太陽打打盹也挺好的。這一天，小麻雀依舊在樹上打盹，遇到了一只小蝴蝶，小蝴蝶覺得小麻雀也很可愛，想和她一起玩耍，小蝴蝶說，我能和你一起玩耍嗎，小麻雀點點頭說，好的。