金像獎頒獎音樂叫什么
頒獎詞、頒獎辭?
辭與詞有什么區(qū)別?
從下面對辭的解釋可以看出,詞側(cè)重是內(nèi)容,而辭側(cè)重是文體
辭
(辭)
cíㄘˊ
◎ 告別:告~。~訣。~行。~世。~別。
◎ 不接受,請求離去:~職。~呈。
◎ 躲避,推托:不~辛苦?!??!x。推~。
◎ 解雇:~退。
◎ 同“詞”。
◎ 優(yōu)美的語言:~藻。修~。
◎ 講話;告訴:“請~于軍”。
◎ 文體的一種:~賦。陶淵明《歸去來兮~》。
從下面對辭的解釋可以看出,詞側(cè)重是內(nèi)容,而辭側(cè)重是文體
辭
(辭)
cíㄘˊ
◎ 告別:告~。~訣。~行。~世。~別。
◎ 不接受,請求離去:~職。~呈。
◎ 躲避,推托:不~辛苦?!??!x。推~。
◎ 解雇:~退。
◎ 同“詞”。
◎ 優(yōu)美的語言:~藻。修~。
◎ 講話;告訴:“請~于軍”。
◎ 文體的一種:~賦。陶淵明《歸去來兮~》。
你學過《橋》嗎?如果給老漢頒獎,那頒獎詞是什么?
權(quán)威的期望短期
頒獎的頒四字成語
頒獎的頒四字成語
沒有查到四字的成語。其他詞語組合有
【頒白】:同‘斑白’。
【頒榜】:1.頒布告示。
【頒斌】:1.相雜貌。頒,通"斑"。
【頒鬢】:1.鬢角花白。頒,通"斑"。
【頒冰】:1.古代帝王夏天賞賜冰塊給群臣。 2.指帝王所賞賜的冰塊。
【頒布】:(政府)公布(法令、條例等)。
沒有查到四字的成語。其他詞語組合有
【頒白】:同‘斑白’。
【頒榜】:1.頒布告示。
【頒斌】:1.相雜貌。頒,通"斑"。
【頒鬢】:1.鬢角花白。頒,通"斑"。
【頒冰】:1.古代帝王夏天賞賜冰塊給群臣。 2.指帝王所賞賜的冰塊。
【頒布】:(政府)公布(法令、條例等)。
頒獎:領(lǐng)獎
D
解析:
此題考查對應(yīng)關(guān)系。頒獎和領(lǐng)獎體現(xiàn)了時間先后順序且主客體不同。因此選D。
頒獎:領(lǐng)獎
D 此題考查對應(yīng)關(guān)系。頒獎和領(lǐng)獎體現(xiàn)了時間先后順序且主客體不同。因此選D。
頒獎時獎杯和獎牌有什么區(qū)別
獎杯和獎牌的主要區(qū)別:
獎杯比較大,獎杯所需要的材料比較多,像足球世界杯的獎杯要舉著;
不符合綠色奧運的理念
為了節(jié)約稀有金屬
現(xiàn)都改為獎牌,一小塊,直接掛在肚子上就行,節(jié)約了很多材料!
希望對你有幫助!
獎杯比較大,獎杯所需要的材料比較多,像足球世界杯的獎杯要舉著;
不符合綠色奧運的理念
為了節(jié)約稀有金屬
現(xiàn)都改為獎牌,一小塊,直接掛在肚子上就行,節(jié)約了很多材料!
希望對你有幫助!
古代名人頒獎詞
這個真沒有,
學生頒獎詞怎么寫
頒獎詞是對受表彰的公眾人物頒發(fā)獎項時由頒獎活動主持人宣讀的致詞。
寫頒獎詞注意以下幾點:
(1)
高度概括,簡潔精煉。
頒獎詞以極其簡潔精煉的語言高度地概括了每一個當選者的崇高精神和閃光
點,予以濃墨重彩地展示,既有高度也有深度。
(2)
詞吻意合,富有特色。
頒獎詞根據(jù)獲獎?wù)呤论E的不同,或明快,或凝重,或平和,或莊嚴,于人于
事于情于理都顯得十分和諧得體。
(3)
語句清新,文筆優(yōu)美。
頒獎詞語句長短結(jié)合,風格剛?cè)岵?,抒情、描寫、議論各有側(cè)重,有的還
恰當引用了一些名詩名句,尺幅之間,五彩飛揚,讀來朗朗上口,給人以美的享受。
(4)
言志寓義,飽含深情。
頒獎詞贊揚的人和事雖然各不相同,但無論是褒揚還是懷念,都洋溢著崇敬
之意,一字一句飽含深情。
寫頒獎詞注意以下幾點:
(1)
高度概括,簡潔精煉。
頒獎詞以極其簡潔精煉的語言高度地概括了每一個當選者的崇高精神和閃光
點,予以濃墨重彩地展示,既有高度也有深度。
(2)
詞吻意合,富有特色。
頒獎詞根據(jù)獲獎?wù)呤论E的不同,或明快,或凝重,或平和,或莊嚴,于人于
事于情于理都顯得十分和諧得體。
(3)
語句清新,文筆優(yōu)美。
頒獎詞語句長短結(jié)合,風格剛?cè)岵?,抒情、描寫、議論各有側(cè)重,有的還
恰當引用了一些名詩名句,尺幅之間,五彩飛揚,讀來朗朗上口,給人以美的享受。
(4)
言志寓義,飽含深情。
頒獎詞贊揚的人和事雖然各不相同,但無論是褒揚還是懷念,都洋溢著崇敬
之意,一字一句飽含深情。
經(jīng)典頒獎詞有哪些?
1、“納稅服務(wù)星”陳曉旭頒獎詞:有一種感動源于樸實無華的執(zhí)著,有一種震撼源于經(jīng)年累月的堅持。風雨彩虹,破繭成蝶,平凡之中孕育了偉大的奉獻,平凡的崗位上,真誠待人,真心感人,真情暖人,她是納稅服務(wù)窗口一顆閃亮的星。
2、“稅收管理星”閻春召頒獎詞:潛心鉆研,練就一雙火眼金睛;勇于實踐,摸索一套科學模式;敏性納言,帶出一支高效團隊;創(chuàng)新求索,開創(chuàng)一片征管新顏。管理非小事,探索無止境。他是稅收征管戰(zhàn)線上的一名尖兵,一位睿智的新型管理者。
3、“稅務(wù)稽查星”朱六法頒獎詞:干稽查,鉆稽查,善稽查,無私無畏守護稅法尊嚴,義無反顧承擔工作重任,智勇兼?zhèn)?,公而無私,堪稱稽查崗位的排頭兵。
4、“勤奮學習星”柴繡玲頒獎詞:“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!鼻趭^的腳印,踏出一片智慧的天地。不懈的學習,奏出一曲華美的樂章。勤學之路,腳步堅實、鍥而不舍,落滿辛勤的花瓣,灑向亮麗的明天。
5、“敬業(yè)奉獻星”張增海頒獎詞:“自古忠孝難兩全”,一名普通的國稅人,在失去、放棄、獲得的艱難抉擇中,舍小家,顧大家,嘔心瀝血,為國聚財,以強烈的責任心,闡釋了對共和國稅收事業(yè)的忠誠。
頒獎詞怎么寫
一、什么是頒獎詞
頒獎詞是在某一主題的頒獎典禮上,對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。筆者認為頒獎詞所適用的情形是:在頒獎典禮上,它是作為某種主題活動的一個重要環(huán)節(jié)而存在的,缺少了這個環(huán)節(jié),活動的策劃就不是很完美,活動過程就顯得不是很完整。通過這種宣讀頒獎詞的方式,讓大眾了解獲獎對象的事跡以及所體現(xiàn)的一種超乎尋常的人格精神,從而取得一種教育的效果。因此,它必須借助于優(yōu)美的語言文字對獲獎對象進行準確的陳述與評價。
二、頒獎詞的特點
(一)情感性 飽含情感,真摯贊美人物的事跡與精神,以達到以情感人的藝術(shù)效果。
(二)深刻性 對人物事跡的評價,必須體現(xiàn)一定的深度,觸及人物的精神內(nèi)核,將人物的壯舉提升到一定的思想高度。
(三)簡潔性 頒獎詞非常精練簡潔。為適應(yīng)電視節(jié)目的播出時間要求,寥寥數(shù)句,即見人物的 神韻與風采。
(四)系列性 在頒獎典禮上,授獎對象一般不是單個的,因此,這類文稿的寫作往往是一個系列。盡管主題相同,但是具體人物對象的事跡不同。這就要求寫作時必須做到因人定論、因事定調(diào),有針對性地表達出每個人的個性特點。
三、頒獎詞的寫法
(一)大筆寫意,點明人物的事跡。 寫意是國畫的一種畫法,用筆不求工細,注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣。在這里,引申為一種敘事方法,是指從大處著眼,抓住人物最主要的令人欽敬的事跡,簡要概述,如同畫寫意畫,力求用最簡潔的筆墨,勾勒出豐滿的筆下之物。因此,頒獎詞不要求詳盡地交代人物事跡的來龍去脈或是細枝末節(jié)。在新聞傳媒非常發(fā)達的時代,人物事跡點到為止,人們自然心領(lǐng)神會。
例如:感動中國2005年度人物獲獎?wù)呶呵鄤偟念C獎詞:
例子:2007感動中國頒獎詞:
1、錢學森 【頒獎詞】(民族脊梁) 在他心里,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。5年歸國路,10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天,他是先行人,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來的攀登者。他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典范。
2、李劍英 【頒獎詞】(天地英雄) 煙籠大地,聲震藍天。星隕大地,魂歸長天,他有22年飛行生涯,可命運只給他16秒!他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向。
3、鐘期榮 胡鴻烈 【頒獎詞】(樹仁立德) 獅子山下的愚公,香江邊上的夫子。賢者伉儷,本可錦衣玉食,卻偏偏散盡家產(chǎn),一生奔波。為了學生,甘為駱駝。與人有益,牛馬也做。我們相信教育能改變社會,而他們?yōu)榻逃龀隹!?/div>
頒獎詞是在某一主題的頒獎典禮上,對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。筆者認為頒獎詞所適用的情形是:在頒獎典禮上,它是作為某種主題活動的一個重要環(huán)節(jié)而存在的,缺少了這個環(huán)節(jié),活動的策劃就不是很完美,活動過程就顯得不是很完整。通過這種宣讀頒獎詞的方式,讓大眾了解獲獎對象的事跡以及所體現(xiàn)的一種超乎尋常的人格精神,從而取得一種教育的效果。因此,它必須借助于優(yōu)美的語言文字對獲獎對象進行準確的陳述與評價。
二、頒獎詞的特點
(一)情感性 飽含情感,真摯贊美人物的事跡與精神,以達到以情感人的藝術(shù)效果。
(二)深刻性 對人物事跡的評價,必須體現(xiàn)一定的深度,觸及人物的精神內(nèi)核,將人物的壯舉提升到一定的思想高度。
(三)簡潔性 頒獎詞非常精練簡潔。為適應(yīng)電視節(jié)目的播出時間要求,寥寥數(shù)句,即見人物的 神韻與風采。
(四)系列性 在頒獎典禮上,授獎對象一般不是單個的,因此,這類文稿的寫作往往是一個系列。盡管主題相同,但是具體人物對象的事跡不同。這就要求寫作時必須做到因人定論、因事定調(diào),有針對性地表達出每個人的個性特點。
三、頒獎詞的寫法
(一)大筆寫意,點明人物的事跡。 寫意是國畫的一種畫法,用筆不求工細,注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣。在這里,引申為一種敘事方法,是指從大處著眼,抓住人物最主要的令人欽敬的事跡,簡要概述,如同畫寫意畫,力求用最簡潔的筆墨,勾勒出豐滿的筆下之物。因此,頒獎詞不要求詳盡地交代人物事跡的來龍去脈或是細枝末節(jié)。在新聞傳媒非常發(fā)達的時代,人物事跡點到為止,人們自然心領(lǐng)神會。
例如:感動中國2005年度人物獲獎?wù)呶呵鄤偟念C獎詞:
例子:2007感動中國頒獎詞:
1、錢學森 【頒獎詞】(民族脊梁) 在他心里,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。5年歸國路,10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天,他是先行人,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來的攀登者。他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典范。
2、李劍英 【頒獎詞】(天地英雄) 煙籠大地,聲震藍天。星隕大地,魂歸長天,他有22年飛行生涯,可命運只給他16秒!他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向。
3、鐘期榮 胡鴻烈 【頒獎詞】(樹仁立德) 獅子山下的愚公,香江邊上的夫子。賢者伉儷,本可錦衣玉食,卻偏偏散盡家產(chǎn),一生奔波。為了學生,甘為駱駝。與人有益,牛馬也做。我們相信教育能改變社會,而他們?yōu)榻逃龀隹!?/div>
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