托馬斯拖鏈無塵

已發(fā)，記得查收哦

是動畫片呀，拖馬斯

講一下拖妞和他女兒的故事，托雷斯對他的女兒之間幽默風(fēng)趣的對話就讓人演繹了很多的搞笑段子。托雷斯對他的女兒說：曾經(jīng)吶，有一位來自西班牙的球員，他在俱樂部的時(shí)候表現(xiàn)并不是很出色進(jìn)球更是寥寥無幾，甚至都不是國家隊(duì)主力隊(duì)員，但是他卻能夠在決賽的最后時(shí)刻上場，并且打進(jìn)了一球。最后，這名球員同時(shí)舉起了大耳朵杯和勞德內(nèi)杯！狠狠地打了嘲笑他的人一記耳光！女兒說：這是誰啊，有這么好的狗屎運(yùn)？托雷斯回答：.......這就是是你的馬塔叔叔！托雷斯又對女兒說：從前吶還有有一位球員，他曾只身離開伊比利亞獨(dú)自去英超闖蕩，從此他就披上了紅色的戰(zhàn)袍，一直混跡在中游，但是一直無所收獲。即使是最低谷時(shí)期仍然能夠跟隨著強(qiáng)大的斗牛士在冷板凳上將所有的冠軍拿了一個(gè)遍，將所有質(zhì)疑全部擊破，完美的詮釋了醬油與偉大的有機(jī)結(jié)合。女兒捂著嘴回答道：爸爸你真?zhèn)ゴ?托雷斯生氣的說：閉嘴！這不是我！是你的雷納叔叔??！
講幾個(gè)國足的段子吧國足里面的投資技巧：如果您能夠從1990年開始，在每次的國足比賽的時(shí)候，只要您拿出小小的1000元錢，多多益善，千萬不要買贏，只押輸！那么現(xiàn)在的您將是百萬富翁，約有459萬元匯進(jìn)您的賬戶。什么股票啊，銀行理財(cái)啦？相信我，這些都沒有國足穩(wěn)！并不是不是每種牛奶都叫特侖蘇，但卻能有一支球隊(duì)特能輸。國足理財(cái)，值得擁有。看過國足能起死回生：任何事情都有相對性，別人都在噴國足！我卻要感謝他，感謝他們救了我一哥們的性命，我這個(gè)哥們在去年的時(shí)候出車禍，被撞成了植物人，在醫(yī)院一直處于昏死狀態(tài)的他，醫(yī)生都說了已經(jīng)沒有醒過來的希望了！即便如此，有一天一位小護(hù)士過來照料他的時(shí)候恰巧打開了電視，此時(shí)又恰巧播放國足的比賽，我這哥們竟然奇跡般地醒了！硬是爬起來把電視給關(guān)了！

怎么給你啊？

沒影響的，自動的張緊器調(diào)整桿上帶有倒齒，只能往前不能后退，要想后退還要把它去掉，還要換墊。
上一個(gè)回答我已經(jīng)把構(gòu)造說的很清楚了，它里面的零件都是帶彈性的。
吃力的感覺剛開始是會有一點(diǎn)的，畢竟張緊器給了發(fā)動機(jī)一些阻力。

做夢有兩種可能，一是你日有所思夜有所夢，二是您睡眠不好，試一試吃點(diǎn)對睡眠有幫助的食物吧，第三就是別迷信，好奇害死貓，迷信害死的是自己

安全教案 不隨便接受陌生人的東西

活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

活動準(zhǔn)備：
1、圖片1幅
2、兒歌《陌生人》

活動過程：

一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，

提問：圖片上有誰?
他們在干什么?
小姐姐為什么擺手?

教師進(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。

二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》

1、告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。
2、請幼兒跟老師學(xué)習(xí)這首兒歌，并能把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。

三、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為什么會送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，
有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;
有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而
上當(dāng)受騙。

附：兒歌：

陌生人

陌生人給吃的，我不要

陌生人領(lǐng)我走，我不去，

陌生人送禮物，我不要，

陌生人來敲們，我不開。

挺好的啊。所以說家長要陪伴寶寶成長。他既然喜歡，家長也應(yīng)該去熟悉托馬斯，和他一起討論。幫助他學(xué)習(xí)里面的好習(xí)慣，好品質(zhì)。做親子互動。

不行。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。