洗澡歌舞蹈視頻

看以前老兄的答復，結(jié)合我的了解，你不妨去麥當勞請教請教，那里的職員會跳的?？梢匀タ纯?。

看以前老兄的答復，結(jié)合我的了解，你不妨去麥當勞請教請教，那里的職員會跳的?？梢匀タ纯?。

我園跳過，可以拿個盆、毛巾，衣服嘛！女孩可以穿肚兜和小短褲，男孩穿短褲就行了（僅限夏天，不然凍了孩子。）

我也排過，不過是我自己編的，比這個好看，不過我得找找有沒有資料

　　活動設計背景

　　現(xiàn)在的獨生子女除了爸爸、媽媽的關(guān)愛外，還有爺爺、奶奶的疼惜，所以過著衣來伸手飯來張口的生活。針對這種情況，我開展了《小星星洗澡》這一活動，讓幼兒要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛干凈的好習慣。

　　活動目標

　　1、能理解歌曲《小星星洗澡》的內(nèi)容。

　　2、要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛干凈的好習慣。

　　教學重點、難點

　　做個講衛(wèi)生、愛干凈的好孩子。

　　活動準備

　　《小星星洗澡》光碟。

　　活動過程

　　一、故事導入，猜猜他是誰。

　　猜一猜，咱們班來了一位小客人是誰？

　　二、欣賞歌曲《小星星洗澡》。

　　1、電腦播放歌曲《小星星洗澡》，幼兒欣賞歌曲。

　　2、老師提問“小星星是怎樣眨眼睛的？誰能用動作表現(xiàn)出來？”

　　3、老師提問“你聽到音樂中的小星星在做什么？”

　　4、老師帶孩子玩“洗澡”游戲。

　　三、活動延伸。

　　講衛(wèi)生、愛干凈，人人都喜歡。回家后小朋友們做一件講衛(wèi)生、愛干凈的事，好嗎？

　　教學反思

　　1、從導入開始，學生就很喜歡猜一猜，再到后面的玩洗澡游戲，孩子們的興趣更加濃。所以說，在參與方面是比較成功的。

　　2、從游戲中，孩子們懂得了講衛(wèi)生、愛干凈孩子人人愛，達到了教學目標。

　　3、后面設計的課后延伸，可能有些孩子回到家就忘記了。

我有跳過，不過是《小星星洗澡》

我愛洗澡
～范曉萱~~
詞:mike 曲:陳冠

嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦咧
嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦咧
嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦咧
嚕啦嚕啦嚕啦咧
我愛洗澡烏龜?shù)?br/>幺幺幺幺
小心跳蚤好多泡泡
幺幺幺幺
潛水艇在禱告
我愛洗澡皮膚好好
幺幺幺幺
帶上浴帽蹦蹦跳跳
幺幺幺幺
美人魚想逃跑
上沖沖下洗洗
左搓搓右揉揉
有空再來握握手
上沖沖下洗洗
左搓搓右揉揉
我家的浴缸好好坐
嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦咧
嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦咧
嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦咧
嚕啦嚕啦嚕啦咧
我愛洗澡烏龜?shù)?br/>幺幺幺幺
小心跳蚤好多泡泡
幺幺幺幺
潛水艇在禱告
我愛洗澡皮膚好好
幺幺幺幺
帶上浴帽蹦蹦跳跳
幺幺幺幺
美人魚想逃跑
上沖沖下洗洗
左搓搓右揉揉
有空再來握握手
上沖沖下洗洗
左搓搓右揉揉
我家的浴缸好好坐
上沖沖下洗洗
左搓搓右揉揉
有空再來握握手
上沖沖下洗洗
左搓搓右揉揉
我家的浴缸好好坐
嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦咧
嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦咧
嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦咧
嚕啦嚕啦嚕啦咧

荷葉娃娃愛洗澡

動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中吧。讓我們大家一起跳起來、唱起來吧！第一遍由大三班的小朋友集體跳一遍，然后請小朋友邀請爺爺、奶奶、老師、家長及中州頤養(yǎng)家園的工作人員一起跳起歡快的邀請舞《嘻唰唰》。
我們幼兒園以...為宗旨，以...為理念，為培育...的人才而努力，在我們看來，小朋友干凈衛(wèi)生是第一標準，下我就讓我們看看，由xxxx等小朋友表演的舞蹈，看看他們是怎么樣的《愛洗澡》。