毛概課期末重要知識點

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沒事，最后考試看看就好了，只要會做題。一般都會有訓(xùn)練題，在考試之前收集幾套做過的網(wǎng)上試題看看，不掛科很容易，畢竟毛概比較哲學(xué)，不易懂

具體什么看法這就要看是什么樣的老師教的了，以前我也覺得這課特沒勁，不過后來我們換了個老師講的一點不像在給你灌輸政治理論，特別好，有趣，只要不是那種頑固不化的學(xué)生基本都喜歡去上這個課。

毛概課程主要有以下作用：
1. 幫助學(xué)生實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡，更好地完成他們在大學(xué)的發(fā)展任務(wù)。
2. 有助于青年學(xué)生積極探索生活的具體問題和人生哲學(xué)，從而選擇并盡快走上成功之路。
3. 幫助青年學(xué)生提高綜合素質(zhì)，獲得真、善、美的心理啟迪。
4. 培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感，使他們更好地了解和參與社會生活。
具體來說，毛概課程介紹了社會主義改造理論、社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)、社會主義初級階段的理論、改革和對外開放理論等，這些理論有助于學(xué)生了解社會主義的基本原則和中國的現(xiàn)實國情，加深他們對社會主義的認識和理解。同時，通過深入探討這些理論，學(xué)生可以提高思考和分析的能力，培養(yǎng)解決問題的能力。
總的來說，毛概課程對于學(xué)生的全面發(fā)展和社會責任感的提升具有積極作用。

根據(jù)考試大綱，記憶、熟悉知識點，只要大綱上的知識點熟悉了，肯定能考過。

這門課是公共課，不管你上什么專業(yè)都是要學(xué)的， 就像你在小學(xué)初中里面學(xué)的思想品德一樣。

? ? ? ? 有一只小毛蟲，他費了九牛二虎之力才動了那么一點點，但是它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。他懂得：每個人都有自己該做的事情?，F(xiàn)在，這只小毛蟲最主要的事情就是要學(xué)會抽絲，它要給自己編織一個溫暖又舒適的繭。小毛蟲的繭終于編織好了。它慢悠悠地爬進了繭里 ，它不知道接下來要做什么，只聽有一個聲音在告訴它：“萬事萬物都有自己的規(guī)律！”

? ? ? ? 時辰到了，小毛蟲慢慢地從繭里出來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗的蝴蝶！它愉快地舞動了一下雙翅，漸漸地消失在藍色的霧靄之中。

學(xué)好毛概課程的具體步驟：一是理論聯(lián)系實際，從實際出發(fā)去理解毛概這門課里面的理論內(nèi)容;二是回歸歷史，學(xué)史明己;三是要學(xué)會真正的放下偏見，學(xué)會去理解。
首先，最重要的就是理論聯(lián)系實際，從實際出發(fā)去理解毛概這門課里面的理論內(nèi)容。
中國特色社會主義理論體系是治黨治國的政策方針，我們必須多注重國際時事，多關(guān)注國家大事政策改變政局變動等內(nèi)容，把理論和實際聯(lián)系起來，通過自己的行動去驗證、修改、完善自己的理念。
這些理念可以不僅僅是治黨治國，還可以轉(zhuǎn)換到如專業(yè)相關(guān)的投資方面。
毛概要靈活運用，而且也可以靈活運用，多用案例去分析理論，與別人一起針對相關(guān)的時事進行理論探討，深入了解理論并發(fā)現(xiàn)不足。
其次，就是回歸歷史，學(xué)史明己。我們不難發(fā)現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化中與當代中國特色社會主義理論體系有相同之處，如人本思想，既是傳承又是在新時代的基礎(chǔ)上的改造與創(chuàng)新，民本思想與群眾路線的相似之處。
歷史是相似的，改革開放這種銳進向上的精神，歷史上也并不少見，商鞅變法到戊戌變法到大躍進等，為何改革開放成功而其他的改革存在缺陷，我們?nèi)绾伪苊庾呦蛉毕荩@都是我們要進行思考的問題。
最后，便是我們要真正的放下偏見。若是你覺得一門課沒有用，證明你的知識和思想水平還沒有到達理解它的高度。因為所有學(xué)科都有其存在的道理。它在歷史中發(fā)揮過其作用，在實踐中驗證了正確性才會保留到今天，因為有用才流傳下來。
一個沒有真正閱讀過毛概專著的人，是不能夠?qū)ζ涞闹匾耘c不可或缺性進行探討的。
只有當你完整的掌握毛概的理論體系之后，才能夠站在一定的角度對其進行褒揚或者批評。對理論的掌握完整度決定了我們這門科目是否真正的入門。