優(yōu)秀少先隊員事跡材料800字

優(yōu)秀少先隊集體先進事跡材料
1個回答2024-03-05 18:04

優(yōu)秀少先隊集體先進事跡材料

  在我們平凡的日常里,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,從先進對象的形成和內涵上來分,事跡材料可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非??鄲腊桑韵率俏揖恼淼膬?yōu)秀少先隊集體先進事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  優(yōu)秀少先隊集體先進事跡材料1

  班級的少先隊組織是班集體的核心,是班級各項活動的積極參與者。積極熱情的指導和幫助本校少先隊組織開展工作,是學校的重要工作之一。百年大計,教育為本。教育大計,以教人育人為本。特別是在少先隊建設上,我校本著務實、創(chuàng)新、以人為本這一思想,充分開展少先隊活動。通過活動讓學生學會創(chuàng)新、學會生存、學會求知。以培養(yǎng)和造就社會主義建設者和接班人。

  一、組織特色活動,豐富少先隊的生活,使其在活動中成長。

  學校每年都會做好學習雷鋒的活動,植樹活動,清明節(jié)掃墓,國慶節(jié)前都會組織“愛我中華,貢獻自我”的演講比賽等等。還組織學生辦黑板報宣傳先進人物的先進事跡,讓全校的學生都向他們學習。特別是汶川大地震的發(fā)生,學生自發(fā)組織捐款,學雷鋒先進集體事跡通過這一次次的活動來培養(yǎng)和提高學生的道德素質。

  二、狠抓少先隊組織建設,經(jīng)常對隊員進行組織觀念教育。

  加強中隊輔導員隊伍建設。由李新玲老師擔任大隊輔導員,全力負責少先隊的活動,我校還大力為中隊輔導員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,專門設置少先隊活動室,室中隊旗排列整齊,并且定期召開輔導員會議,組織學習研究工作和案例分析,提高輔導員的工作水平。抓好少先隊干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進的學生加入少先隊,增強對少先隊員及干部的培訓和少先隊工作的經(jīng)驗交流。不斷提高干部的工作能力。

  三、結合學校的管理制度,開展特色的“手拉手”活動。

  我校開展小組管理,我們的每一位少先隊員都成為小組中的一員。在小組中,他們是一個榮辱與共、初中先進班集體事跡共同進退的團體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶,為使每一位成員進步,各中隊開展了“手拉手”的活動。使他們找到了成功感和歸屬感,在小范圍內享受學習帶來得快樂,逐步在大集體中感受學習帶來的樂趣。我校還根據(jù)上級部門的要求組織了“手拉手”的共同學法活動。使我們的家長逐漸的學法、懂法。

  四、開展心理健康教育,美化學生心理

  加強中學生心理健康教育工作的開展和校園精神文明建設。在學校開展師生交流,心理健康咨詢,家長學校等活動,使學校的心理健康教育工作得到了有序的進行。組織學生積極寫作,積極投稿。我校六年級劉佳敏同學寫的慶祝國慶的作文,獲得了《小學生學習報》舉辦的活動優(yōu)秀獎。

  總之,少先隊是一個大舞臺,只要我們用心去做,先進集體主要事跡相信每個少先隊員都能在這個舞臺上展示出自己最自信的一面!

  優(yōu)秀少先隊集體先進事跡材料2

  一、完善組織建設,切實抓好少先隊的基礎工作

  1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù),著力于常規(guī)管理,切實加強了養(yǎng)成教育。

  要求各中隊輔導員認真組織學生學習、背誦,并落實到行動中,大隊部組織檢查小組進行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定,十分注重養(yǎng)成教育,著力抓常規(guī)管理,切實加強了學生的思想、紀律、安全教育,把學生的思想品德教育貫徹落實到學生每一天的具體行動中去。并將學生校園生活的`一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。

  2、學年伊始,我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領巾、學生證,隊里的干部要佩戴好隊干標志,做到職責分明,重視學生的禮儀規(guī)范,組織學生對禮儀進行統(tǒng)一的培訓,開展三面紅旗競賽;充分利用“紅領巾廣播站”成立“紅領巾廣播站”工作小組,通過廣播使學生深入學習隊章知識,做到“知隊愛隊”。同時結合大隊部安排,扎實開展“小隊活動”,大隊部加強管理督促,使活動落到實處。

  3、大隊委分工明確,由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會,并實行小干部輪崗制度,優(yōu)秀班集體主要事跡建立衛(wèi)生監(jiān)督崗等,還對各班的衛(wèi)生、紀律情況每天進行登記,一周一小評,一月一大評,并且學校還隊班上的課間文化進行了監(jiān)督。大隊部定期召開各種形式的例會,大隊干部培訓會議、文明督崗人員會議等,做好記錄,定期組織對隊干進行培訓,對輔導員親臨指導,做到培訓出成績,工作有成績。

  4、為很好的記錄大隊及各中、小隊的動態(tài),及時表彰少先隊員的先進事跡,大隊還建立了大、中、小隊日志及大、中、小隊光榮簿,按時開展活動,及時記載,完善檔案資料。

  二、鞏固陣地建設,發(fā)揮少先隊育人功能

  1、隊室學校有獨立的大隊室,隊歌、隊徽、誓詞、作風、呼號、大隊旗均張貼齊全。大隊部每年都將隊干,隊員的名單造成表冊,有專門的大隊會議記錄等。大隊部訂購了大量書刊雜志:《中國火炬》、《輔導員》等有關書籍、報刊,充分利用隊刊隊報進行宣傳。少先隊員個人的隊報隊刊訂閱率也達到了30%以上。

  2、隊報每學期,先進班集體事跡報告每個中隊依據(jù)大隊部的工作計劃結合各種有意義的節(jié)目,出版黑板報,由少先隊員自己設計和采編,大隊每學期編4期,中隊每學期編8期,并進行評比。

  3、廣播站學期開始,利用紅領巾小廣播,組織學生學習“小學生守則”、“小學生日常行為規(guī)范”,進行養(yǎng)成教育。認真安排好每周一的國旗下講話內容,由各班推薦,大隊部選拔的廣播員主持的“雛鷹展翅”紅領巾廣播站準時在每周一和周四中午12:00——12:30播出,主要安排了以下欄目:勵志故事,校園七彩樹,每日一歌,鼓勵隊員們踴躍投稿,充分的展示自我,紅領巾廣播站還能起到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的作用,使學校德育工作的盲區(qū)大為減少。

  4、號鼓隊繼往開來,精心訓練鼓號隊。鼓號隊以前是我校少先隊的一個常抓項目,不管是否需要參加比賽,我們都對這項訓練常抓不懈。我校鼓號隊在學校領導地大力支持下,便開始進行訓練。無論條件怎樣艱苦,隊員們始終堅持訓練,每次訓練下來,在全體隊員的努力下,取得了不錯的成果。

  5、勞動實踐基地我校以花明樓少奇故居為主要德育實踐基地,小學優(yōu)秀班集體事跡材料報告每年組織高年級學生去進行一次德育教育。以三仙坳茶林為主要的勞動實踐基地,主要是去摘茶葉,了解農(nóng)活。還輔以學校周圍的農(nóng)田地為實踐基地,拾麥穗,野炊等

  6、少先隊還設立了圖書館,在教室宿舍樓二樓的最左邊。供學生閱讀。班級教室還設立了隊角,展示隊員的優(yōu)秀成績,宣傳隊知識,宣傳當月主題知識,或宣傳隊員們喜歡的,應當注意的知識,根據(jù)不同班級的特點,中隊小家務還設立了種子角,圖書角,評比欄等。

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優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料
3個回答2022-09-09 20:21
你寫出你在學校家班里做的好是
優(yōu)秀少先隊員事跡范文 優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料
1個回答2024-01-15 20:48
優(yōu)秀少先隊員先進 事跡材料 篇一 XXX同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮好學,成績優(yōu)異
XXX同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。

學習上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發(fā)言積極,她敢于提問,也善于質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。

XXX有一個好習慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。??正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。

功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均保持在全年組的前五名。李夢秋同學多次獲得學校的表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。

在諸多榮譽面前,XXX同學從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。
二、盡職盡責,能力出色
XXX同學從一年級到五年級一直被同學們選為學習委員,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。
三、關心同學,樂于助人
XXX同學學習認真,成績優(yōu)秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。”于是,她常組織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。如XX、XX等同學,他們利用放學后的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知遲游識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,李夢秋等幾位班干部燃滾,更是心里樂開了花。今年開學初,班里轉來一位新同學,他對這里的一切都很陌生,XXX同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李夢秋同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人碼段銷為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
四、吃苦耐勞,積極進取
XXX同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。班里無論有什么活動,她總是起模范帶頭作用,她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學要熱情幫助,團結友愛,盡自己所能為集體爭光。”

品學兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的XXX同學,像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料篇二
XXX,民和縣古鄯中心小學五年級(二)班的學生,現(xiàn)任班級中隊長。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,五年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、 品學兼優(yōu),屢獲佳績
XXX同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后復習的工作。她找到了適合自己的學習方法,不斷地努力著,學習成績非常優(yōu)秀。

她曾經(jīng)獲得過許多獎項和榮譽稱號:

2010-2011學年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部

在2011年,參加學校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎。

在2013年學校舉行的作文競賽中,獲年級第一名的好成績。
二、老師的好幫手,同學們的好榜樣
在家中,她是一個好女兒,在學校,她是一個好學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌,守紀律,關心班集體,樂于助人,心地善良、同學們都喜歡她。作為班干部,她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,是同學的好榜樣。

在父母心中,她是一個自立能力強,乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖。在老師眼里,她不僅品學兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意接受,以班級榮譽為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學***_com服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,積極和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助,對于生活上有困難的同學,她總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。

民和縣官亭土族中學高二的一名學生XXX今年19歲,去年被確診為尿毒癥,在同學們伸出友愛之手的捐款活動中范芬芬?guī)ь^拿出自己的100元零花錢,為她獻出自己的一份愛心。長期以來,她以自己的真誠與無私,贏得了老師和同學的稱贊,成為同學們學習的榜樣!
三、興趣廣泛,全面發(fā)展
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時間安排得十分合理,除認真學習課本知識外,業(yè)余時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動,她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學習著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。

XXX同學一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩一定會飛向祖國蔚藍的天空。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料篇三
XX,女,出生于1999年11月。朱保小學六年級一班的學生。在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順女,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。六年來,陳雪同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“四好少年”“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”“學習標兵獎”的稱號。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展
除了掌握豐富的文化知識以外,她在音樂、美術等方面也是佼佼者。作為學校合唱隊的指揮,她帶領學校合唱隊在蘭山區(qū)“傳唱紅歌魅力校園”合唱比賽中獲得了一等獎的好成績。學校的歷年慶六一文藝匯演中,都能看到她矯健的身姿。
三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班長和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。陳雪作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

總之,XX同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強!
優(yōu)秀數(shù)學教師先進個人事跡材料
1個回答2024-03-04 03:46

優(yōu)秀數(shù)學教師先進個人事跡材料

   以下是我為大家收集的事跡材料,僅供參考!

  該同志自1999年到xx三中任教以來,一直擔任數(shù)學課教學和班主任工作,始終工作在教學第一線,由于業(yè)務能力強,綜合素質高,知識全面系統(tǒng),語言表達能力突出,學校特委以重任,連續(xù)多年擔任畢業(yè)班班主任,勝任高三數(shù)學課大循環(huán),出色地完成了學校交帶返激給的各項任務,并取得了優(yōu)異的成績,受到了全校師的一致好評。

  該同志思想積極蠢襪要求進步,不斷學習黨的各項方針、政策、關心國家大事,熱愛黨、熱愛社會主義,認真學習科學發(fā)展觀的理論,并與工作實踐相結合,取得良好的效果。

  為了使學生能夠應歷年來高考形勢的不斷變化,該同志不斷更新教育教學理念,腳踏實地,應用適應鏈接、推理演繹等教學方法,培養(yǎng)學生的綜合能力,分析能力、應變能力,不但使學生同時也帶動一批青年教師盡快完成思維的轉換,提高了學生、教學的質量,受到校領導的贊許。

  該同志從xx年開始,一直擔任班主任工作,至今為止已送走三屆畢業(yè)生,每屆畢業(yè)生都傾注了大量心血,為各高校輸送了大批德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生,在班主任工作中能根據(jù)學生的世行特點,采取正確的方式、方法去引導教育學生,效果顯著。現(xiàn)階段,獨生子女成為高中學生的主流,由于家庭和社會原因,學生們的身上,存在著種種不良習慣和不服從的性格,很難管理和教育,該同志避免了一些家長和教師的粗暴方法,而是苦口婆心,循序善誘,向有經(jīng)驗的同志學習,不斷摸索、實踐和總結,逐漸形成了自己獨特的管理模式,成效顯著。在班級的量化管理方面,使每位學生都達到有“法”可依,有“法”必依,違“法”必究,公平公正的對待每一位學生,使班級形成良好的學習、生活和紀律習慣,達到小管理大收獲的目的。由于所帶班級管理目的'明確,責任清楚,管理有方,務實良效,因此所帶的班級呈現(xiàn)出“班風正、學風濃、向心力強”的特點,連續(xù)多年被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。

  xx年9月,被xxx縣政府評為縣勞模;2011年9月10日,被xxx市教育局授予全市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師稱號。

  該同志團結同志,樂于助人,為人豪爽,做事干練。在學校組織的各項集體活動中,積極踴躍,充分發(fā)揮了骨干教師的作用,發(fā)揚了集體主義精神,為活動的順利完成做出了貢獻。

  該同志作為一名普通的中學數(shù)學教師,在學生心中她是一位知識豐富,幽默風趣的好教師;在同事心中,她是一位虛心好學,勤勉自律的好同事;在領導心中,她是一們任勞任怨,積極向上的好同志,更是全校師生學習的榜樣。

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優(yōu)秀少先隊員的事跡
1個回答2024-02-10 18:17
討厭這種模子里造出來的小孩,泯滅了作為小孩應有的天性,一味的要求聰明懂事,一個從小就懂如何做一個別人眼中樣板的小孩會迷失掉他的自我,最后變成一個表面燦爛,心理陰暗,承受不起一點挫折的小太子(公主)
優(yōu)秀少先隊員主要事跡
1個回答2024-01-18 21:33

優(yōu)秀少先隊員主要事跡簡短如下:

寫作思路及要點:圍繞優(yōu)秀少先隊員自身的優(yōu)秀學習、生活等等事跡寫作,主要事跡保持一定真實性。

正文:

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我叫xx,是石油附小五年級的一名學生,我熱愛我的班級。在五年級的學習生活中,我能尊敬師長,努力學習,團結同學;我能積極為班級擦黑板,打掃衛(wèi)生;利用課余時間,我參加學校組織的獻詞活動。

我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務,力爭當好老師的小助手,做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽,更是一種責任。我對待班級工作,我任勞任怨,十分樂意為班集體服務。

我還能在以下方面有很好的表現(xiàn),并在同學中起到模范。我熱愛學習,上課認真聽課,積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè),成績保持優(yōu)秀;和同學們互相幫助,互相關心;積極參與班級活動,主動要求承擔工作;愛護學校的公共設施和花草樹木。

課外時間,我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣,在我的小學五年級旅途中閃爍。在這幾年的學習中,我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學習小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽,這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任,我會更加努力。

今天,我申請“優(yōu)秀少先隊員”的稱號,這個稱號能激勵自己不斷進步,還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養(yǎng),我會更加努力的!

此致!

敬禮!

申請人:某某某

20xx年xx月xx日

二年級優(yōu)秀少先隊員主要事跡
1個回答2024-02-25 11:41

二年級優(yōu)秀少先隊員主要事跡范文如下:

于家寧,大連市西崗區(qū)新石路小學四年一班的學生,現(xiàn)任學校副大隊長,曾任班級的中隊長,她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,做事執(zhí)著,有毅力,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。四年來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

于家寧同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績非常優(yōu)秀。

她曾經(jīng)獲得過許多獎項和榮譽稱號:

XX-XX年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部

XX-XX年度,被評為區(qū)級“百名誠信好少年”、校級優(yōu)秀學生干部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。

XX-XX年度,被評為區(qū)級十愛標兵、校級三好學生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術星等,蒲公英第八屆青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區(qū)兒童組十佳,全國總決賽中獲金獎。

XX-XX年度,被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽中獲銀獎、“中國舞蹈家協(xié)會第16屆教學成果展演”中榮獲表演一等獎二等獎。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡簡介
1個回答2024-02-21 17:40
  2007年09月15日 星期六 10:31 A.M. 嗨!大家好,我是來自北二小學五(1)中隊的周嘉君,活潑開朗的我今年已經(jīng)12歲了,在學校中擔任大隊學習委員的我,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、全心全意為同學服務的炙熱的心。

  在學校里,我的學習成績在班上一直名列前茅,每學期期末考試的總分都在班級前三甲,獲得學習勤奮獎,久經(jīng)考場。如果考砸了,我也不會泄氣,找出錯誤的原因,繼續(xù)努力。我獲得了英語一級等級考證書、科技小報二等獎、國慶小報三等獎、還榮獲了學?!拔拿餍吮钡鹊仁鈽s;我還積極參加學校各種豐富多彩的實踐活動:

  在班級里,我是一個樂于助人的學生。如果同學有難題來問我的時候,我都不厭其煩地給他解題,直到他弄懂為止。我們班有位同學就住在我家隔壁,她時常在晚上到我家來請教功課,我總是耐心的教她,直到我協(xié)助她做完作業(yè),她才回家。我覺得能幫助人是一件非常快樂的事情。

  在生活中,平時我喜歡下下棋、打打牌、看看書,我最喜歡的是打電腦,有時做完作業(yè),我累了,就會聽音樂放松,我的勞累頓時就會煙消云散;有時我會上網(wǎng)翻閱翻閱資料、閱讀閱讀書籍;有時我在網(wǎng)上和同學聊聊天……每逢周末,爸爸媽媽都帶我出去玩。有一次媽媽帶我去上海兒童博物館,這次活動,不但讓我回味無窮,而且增長了我的科學知識。我愿意不斷地去探索科學,成為對社會有用的人。

  在假期里,我參與了爭章活動。我是一個喜歡社會實踐活動的人。今年寒假,我自創(chuàng)了金豬章,因為2007年是吉祥的金豬年。我看了一部有關豬的電視劇——《魔幻巧克力》,聽了一首有關豬的歌曲——豬之歌,寫了一篇有關豬的寓言故事——《逞強的小豬》,還收集一個關于豬的工藝品。這一切都讓我了解了十二生肖中可愛的小豬。我還積極參加居委會的社區(qū)實踐活動,記得有一次,我興致勃勃地來到居委會,居委會阿姨帶我們去新涇鎮(zhèn)發(fā)展史陳列室,一走進陳列室,幾堵見證著新涇鎮(zhèn)歷史的墻映入了我的眼簾。

  拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名熱愛生活、熱愛集體、關心他人的元帥——優(yōu)秀少先隊員。
小學生優(yōu)秀少先隊員事跡
1個回答2024-02-18 08:24
少先隊員的好事跡當然是到敬老院去幫助老人打掃衛(wèi)生,整理床被.幫助一些比自己小的弟弟妹妹了.[對不起,我沒太多的資料'請諒解]
優(yōu)秀團隊事跡材料怎么寫
1個回答2024-02-26 21:10

優(yōu)秀團隊事跡材料的范文如下:

尊敬的學院領導:

4331班團支部,一個激情飛揚、活力四射的集體,一個團結友愛、自強自信的集體!在學院分團委的領導下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長含罩,共同進步。無論是思想政治修養(yǎng),班風學風建設,還是社會活動方面,都取得了較好的成績。

一、提高思想道德素質,加強政治修養(yǎng)

我支部一直將提高團員的思想道德素質,加強政治修養(yǎng)作為我支部工作的重點。為了加強團支部建設,我團支部定期舉行座談會,總結同學們最近的思想動態(tài),向大家宣傳黨的思想和政策,充分調動廣大團員的積極性,使大家全身心的投入到學習和工作中去。

團員們都能以主人翁的姿態(tài)參加支部的座談會,并對支部工作提出意見,使我們的支部不斷進步!目前,我支部19人,兩名黨員,兩名預備黨員,另有13名團員參加了中級黨校的學習并已結業(yè)。廣大團員思想積極上進,認真學習黨的理論知識,力爭早日加入黨組織。

二、突出班級集體觀念,營造良好的班風學風

良好的班風、學風是取得優(yōu)異成績的前提,同學們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。在班委和團支部的帶動下,我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。在這樣一種氛圍下,同學們經(jīng)常在一起探討學習上的問題,互幫互助,共同進步。

學習成績優(yōu)異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學,排除他們學習上的障礙,調整他們的心態(tài),使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。班內有幾位同學的英語成績稍差,給我班的成績造成了一定的影響。

為了讓這一部分同學盡快趕上,英語好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經(jīng)驗,在生活中向他們逐漸滲透英語學習的樂趣,提高他們的學習熱情,使我們這個集體共同進步。

這些努力沒有白費,在學期末的考試中,我班多科成績名列全院第一,我班四級提前通過率86%,計算機二級通過率50%。在今后的學習中,我班同學仍將保持和發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風,靠自己的努力在今后的日子里爭取更大的成績!

三、團結協(xié)作,腳踏實地,做好各方面的工作

班級的領導核心是班委會和團支部,他們能否有效運轉、相互協(xié)作關系到班級建設的成敗。各個班委分工明確,責任到人,班級日常管理穩(wěn)定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動,并定期通過民意調查考察他們的工作。

宿舍管理搜枝是班級管理的一項重要內容,強調紀律制度的同時,關心他們的生活。全班同學親如一家,都把彼此當作兄弟,當作姐妹,互相關心,互相愛護。雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧,但這些不但沒有破壞同學的友誼,反而增進了同學之間的感情。

在宿舍中,同學之間彼此取長補短,開展了一些很有娛樂性的活動,比如學吉他、學口琴等等,這些活動豐富了同學們的生活,不僅使同學們在休息時得到了放松,也使同學們學到了一技之長。

班里較貧困的同學給其他同學樹立了勤儉節(jié)約的好榜樣,其他同學也盡自己最大的努力幫助較困難的同學,這又在一定程度上使同學間的關系得到了升華。

四、積極開展各項活動,展現(xiàn)自我,鍛煉能力

積極組織團日活動是體現(xiàn)我支部特色的一個重要方面。在進入大學的近兩年多時間里,為了豐富大家的業(yè)余生活,我支部開展了多項團日活動。

在大家復習迎考緊張的時刻,我支部組織大家進行了一場足球比賽,放松大家的緊張的心態(tài),好在期末考試中取得更優(yōu)異的成績,事實證明我們是正確的。

另外,在學校團委、學院分團委舉辦的各項活動中,我班積極參與,表現(xiàn)突出、不甘落后,并多次獲得了名次,受到學院領導的一致好評。

五、尾聲

回首往事,我們?yōu)槲覀內〉玫某煽兌械津湴?;展望未來,我們滿懷希望,信談漏鬧心十足。成功的背后凝結著全班同學的汗水,我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協(xié)力,秉承“公、誠、勇、毅”的校訓,發(fā)揚“三實一新”的校風,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰(zhàn)!

懇請各位領導、輔導老師嚴格審查。

此致

敬禮!

申請人:0403****團支部全體成員

2023年1月17日

寫先進事跡材料應注意的問題

1、事實必須真實、可靠

先進典型材料的先進事跡是否真實,直接關系到先進典型的生命力。只有絕對真實才能使先進典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。

2、觀點和提法要分寸恰當

在敘述先進典型的先進事跡和經(jīng)驗時,要注意擺正先進典型和其他群眾、集體的關系。

3、文字要樸實、簡明

整理先進典型材料,主要是通過實實在在的事實說話。這就要求在語言文字的表達上,一定要善于選擇那些實在、貼切的詞語。不要過多選用做修飾成分或言過其實的形容詞。不要講空話、套話,硬拉架子做文章。