七年級(jí)數(shù)學(xué)第一章思維導(dǎo)圖

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介紹：

《高中數(shù)學(xué)必修1》是2007年人民教育出版社出版的圖書，作者是人民教育出版社課題材料研究所、中學(xué)數(shù)學(xué)課程教材研究開發(fā)中心。該書是高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)階段順序必修的第一本教學(xué)輔助資料。

作品目錄第一章：　

集合與函數(shù)概念　集合

閱讀與思考 集合中元素的個(gè)數(shù)

函數(shù)及其表示 ? 閱讀與思考 函數(shù)概念的發(fā)展歷程

函數(shù)的基本性質(zhì) ? ?信息技術(shù)應(yīng)用 用計(jì)算機(jī)繪制函數(shù)圖象

第二章：

基本初等函數(shù) ? ?指數(shù)函數(shù) ? ?信息技術(shù)應(yīng)用 借助信息技術(shù)探究指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)

對(duì)數(shù)函數(shù) ? ?閱讀與思考 對(duì)數(shù)的發(fā)明

探究與發(fā)現(xiàn) 互為反函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)圖象之間的關(guān)系

冪函數(shù) ? 函數(shù)的應(yīng)用

函數(shù)與方程 ? ?閱讀與思考 中外歷史上的方程求解

信息技術(shù)應(yīng)用 借助信息技術(shù)求方程的近似解 ? ?函數(shù)模型及其應(yīng)用

信息技術(shù)應(yīng)用 收集數(shù)據(jù)并建立函數(shù)模型

先寫好單元題目，再像畫樹枝一樣把這大部分成幾個(gè)小部分，再寫上知識(shí)點(diǎn)

34張小學(xué)英語單詞思維導(dǎo)圖|9.jpg|8.jpg|7.jpg|6.jpg|5.jpg|4.jpg|34.jpg|33.jpg|32.jpg|31.jpg|30.jpg|3.jpg|29.jpg|28.jpg ? ?

? ? ? ?第一章 ，概說 講了他受歷代文人歡迎、死后被封文忠公的謚號(hào)；

? ? ? ?第二章，? ?出生在眉山；

? ? ? ?第三章 ，童年；

? ? ? ?第四章 ，參加科舉考試；

? ? ? ? 第五章 ，父子三人受重視；

? ? ? ? 第六章， 在鳳翔做官 幾個(gè)有關(guān)神鬼的小故事；

? ? ? ? 第七章， 王安石變法；

? ? ? ? 第八章 ，介紹王安石和蘇軾的關(guān)系和故事；

? ? ? ? 第九章，? 蘇軾受到彈劾；

? ? ? ? 第十章 ‘兄弟兩人的感情；

? ? ? ? ?第十一章 ， 在杭州做官時(shí)認(rèn)識(shí)的詩(shī)人、名妓、高僧

? ? ? ? 第十二章， 寫抗暴詩(shī)；

? ? ? ?第十三章 ，修黃樓；

? ? ? ?第十四章，? 烏臺(tái)詩(shī)案 逮捕與審判；

? ? ? ?第十五章 ，? ?在東山居住為農(nóng)；?

? ? ? ?第十六章， 寫赤壁賦；

? ? ? ?十七章 ；練瑜伽 煉丹；

? ? ? ?十八章， 浪跡天涯 四處同友人游玩；

? ? ? ?十九章 ’太后恩寵；

? ? ? ?二十章，? 蘇軾的畫；

? ? ? ?二十一 ， 謙退 主動(dòng)請(qǐng)求做小官；

? ? ? 二十二 ，又到錢塘 搞水利 賑災(zāi)；

? ? ? ?二十三，? 為官之道 百姓朋友；

? ? ? 二十四， 又遭貶官；

? ? ? 二十五 ，被貶嶺南，

? ? ? 二十六 過著仙人般的生活，

? ? ? ?二十七 ，被貶海南；

? ? ? ?二十八 ，回京途中去世。