美麗人生英語觀后感

關(guān)于張麗麗的觀后感
1個(gè)回答2022-08-19 18:12
張麗莉老師超棒!
影片美麗人生的觀后感
1個(gè)回答2022-10-03 08:43
有兩個(gè),你要哪個(gè)
觀看美麗新疆心得體會
1個(gè)回答2024-02-22 07:22
在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。 ”
電影〈王麗莉老師的故事〉觀后感
1個(gè)回答2024-02-02 02:20
電影〈張麗莉老師的故事〉觀后感
今天下午,觀看了《張麗莉老師的故事》電影,我深受感動。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻,剛滿29歲的張麗莉老師不顧生命安危,挺身而出,為救學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢,至今還昏迷未醒。這個(gè)不平凡的瞬間感動了所有人,被大家稱為最美女教師。
求愛麗絲歷險(xiǎn)記觀后感
1個(gè)回答2024-01-25 09:48
我看過的可能是老版本的動畫片,不是近幾年拍的那部電影。不過故事都是一u樣的。
有人說這不作品不像其他童話故事,在當(dāng)年我看的時(shí)候,我也覺得不像,倒像是在做夢,因?yàn)閴衾锏那楣?jié)總是離奇,從一個(gè)場景突然跳到另一個(gè)場景,多數(shù)時(shí)候還會嚇得半死,注入來到陌生的環(huán)境,突然掉到陷阱里,遇到蛇或者其他怪獸,但是,每到絕境總還是會遇到“指引者”,類似于那只兔子,不然,這個(gè)夢就要在驚嚇中醒來了。愛麗絲是因?yàn)樽鲥e(cuò)事情,才被迫要經(jīng)歷這樣的艱險(xiǎn)么,像中國動畫片“邋遢大王”“馬小虎”之類的動畫教育片,作為有些地位的人家似乎就會有些富貴病,就必須要接受懲罰,當(dāng)時(shí)是這樣感覺的,但是又不明顯,所以那時(shí)候看了覺得很模糊,不明白,后來央視又常常把這部動畫拿來播放,看了幾遍,只覺得更像是夢,解釋不了,直至現(xiàn)在,我還是不能完全以一部動畫片的角度來看待它,不過,相比之前還是有進(jìn)步的。因?yàn)?,今年我畢業(yè)了,有很多事情需要面對,22歲之前,我是學(xué)生,上學(xué)時(shí)我在學(xué)校,放假時(shí)我在家,我?guī)缀醪怀鲞h(yuǎn)門,即使有,也是和家人或者一群玩伴,我們曾經(jīng)抱怨想籠子里的小鳥沒有自由,但是其實(shí)我們一直在其他人(家人,老師,朋友)的保護(hù)中,安全地生活下來;22歲之后,突然我們就要面對一個(gè)全新的世界,一個(gè)我們曾經(jīng)無比向往,無比好奇的,充滿新奇事物,但更多的是艱險(xiǎn)的殘酷世界。常常聽人說我們是“拒絕成長的一代”,22歲之前,我們幾乎不自己拿主意,關(guān)于人生,關(guān)于未來,我們很少有自己的想法,只想好好學(xué)習(xí),天天向上,22歲之后就突然被告知,你要獨(dú)自面對這個(gè)瞬息萬變的世界,初期的好奇在實(shí)習(xí)期內(nèi)就消磨殆盡,很快我們就逼自己要堅(jiān)強(qiáng),要獨(dú)立,然后我們來不及哭泣就被迫接受了迎面而來的“人生”。愛麗絲生活無憂,她常常在自己的幻想里游蕩,對新事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇,她與其他小姐們不一樣的地方就在于此罷,所以在她陷入那樣莫名的境地時(shí)候也沒有一味地蹲下來哭泣,這點(diǎn)我很佩服,說明她還是有些勇敢的。她遇到的兔子先生,是我映像中最深刻的人物,仿佛落水人抓住的救命草,可惜它有些神秘,常常消失,只能算半根救命稻草。它就想接受了救命使命,但沒有心情來救人的天使,就想工作中的新同事,不能再像學(xué)生時(shí)代的同學(xué)情,同學(xué)會關(guān)心你吃飯沒,同事只會關(guān)心你工作完成沒。當(dāng)然,這是沒辦法的事情,這個(gè)社會,他人不傷害你已經(jīng)要謝天謝地了,更別指望有人主動幫助你。我懂這個(gè)道理,所以對于工作中的情誼并不期待,盡管如此,工作中的挫折還是比想象中的多,偶爾有人愿意傾聽你的苦惱,仿佛遇到大善人般,要感慨好久。所幸那份工作并不長久,很快我回到了校園,就像愛麗絲經(jīng)過那么多荒誕的事情最終還是回到原來的生活中,沒有時(shí)刻需要提防的恐懼,回到原來生活感覺幸福極了,覺得是到了天堂。我曾經(jīng)這么想,做噩夢不可怕,因?yàn)樽鐾曦瑝糁髸褋?,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)還可以彌補(bǔ),現(xiàn)實(shí)比夢境幸福多了,要面對殘忍的社會很痛苦,回到純潔的校園很幸福,我曾經(jīng)對此深信不疑,但是,現(xiàn)在,當(dāng)我從回來,發(fā)現(xiàn)我只不過是從一個(gè)殘酷的地方落到另一個(gè)殘酷的,原來,很多開心的事情在22歲之前都享受完了,之后的都滿滿是不易,人活著不容易,人人活著都不容易,我們互相折磨,讓彼此不容易,于是,這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界和夢境一樣充滿恐懼,讓人不得安生。
我的現(xiàn)實(shí)感慨過多了,可能是我的處境讓我對于一部本來就意義非凡的動畫作品產(chǎn)生過多的歧義,希望你能找到屬于你自己的感慨。
誰幫我寫一篇最美女教師張麗莉事跡觀后感
1個(gè)回答2024-02-23 16:50
師魂是那一滴水折射的光 要不是突如其來的意外事故,我們不會認(rèn)識這位佳木斯的“最美女教師”張麗莉;要不是她在生死關(guān)頭的那一推一拉的壯舉,我們不會知道這位活潑可愛的80后女孩是如此的高尚而美麗。 2012年5月8日,佳木斯市第十九中學(xué)學(xué)生們下晚自習(xí)走出校門準(zhǔn)備回家時(shí)。張麗莉老師在面對一輛客車失控沖向?qū)W生的危急瞬間,不顧生命安危自己卻被輾到車下,造成高位截肢。一時(shí)間,張麗莉舍身救學(xué)生的壯舉感動了佳木斯,感動了黑龍江,感動了全中國,成為了最美女教師。 危機(jī)當(dāng)前,沒有時(shí)間去分析利與弊,沒有機(jī)會去思考得與失,瞬間的行為其實(shí)是本能的反映,這最能體現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。張老師用她生命中的偉大和善良深深感染了每個(gè)國人,她的事跡像一把火種也點(diǎn)燃了全社會人們心靈中的真善美。 然而,“最美”絕非僅是迸發(fā)于瞬間,而是孕育日久,猶如那驀然盛開的茉莉,早已由陽光雨露滋養(yǎng),含苞待放多時(shí)。 有首詩是這樣寫的:“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽;我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”。教育是無私奉獻(xiàn)的事業(yè),教育是愛的事業(yè);教師是人類靈魂的工程師。張麗莉老師正式踐行著這樣的信仰,為我們譜寫了一支響亮的師德之歌!
誰幫我寫一篇最美女教師張麗莉事跡觀后感
1個(gè)回答2024-02-16 06:00
師魂是那一滴水折射的光 要不是突如其來的意外事故,我們不會認(rèn)識這位佳木斯的“最美女教師”張麗莉;要不是她在生死關(guān)頭的那一推一拉的壯舉,我們不會知道這位活潑可愛的80后女孩是如此的高尚而美麗。 2012年5月8日,佳木斯市第十九中學(xué)學(xué)生們下晚自習(xí)走出校門準(zhǔn)備回家時(shí)。張麗莉老師在面對一輛客車失控沖向?qū)W生的危急瞬間,不顧生命安危自己卻被輾到車下,造成高位截肢。一時(shí)間,張麗莉舍身救學(xué)生的壯舉感動了佳木斯,感動了黑龍江,感動了全中國,成為了最美女教師。 危機(jī)當(dāng)前,沒有時(shí)間去分析利與弊,沒有機(jī)會去思考得與失,瞬間的行為其實(shí)是本能的反映,這最能體現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。張老師用她生命中的偉大和善良深深感染了每個(gè)國人,她的事跡像一把火種也點(diǎn)燃了全社會人們心靈中的真善美。 然而,“最美”絕非僅是迸發(fā)于瞬間,而是孕育日久,猶如那驀然盛開的茉莉,早已由陽光雨露滋養(yǎng),含苞待放多時(shí)。 有首詩是這樣寫的:“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽;我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”。教育是無私奉獻(xiàn)的事業(yè),教育是愛的事業(yè);教師是人類靈魂的工程師。張麗莉老師正式踐行著這樣的信仰,為我們譜寫了一支響亮的師德之歌!
我們來到公園,觀賞美麗的情景。
1個(gè)回答2024-03-15 18:40

情景”改為“風(fēng)景”

 病句類型:用詞不當(dāng)

愛麗絲夢游仙境觀后感
1個(gè)回答2024-03-08 01:44
一個(gè)字:毀!原本的故事情節(jié)是很有特色的,給人的感覺也很獨(dú)具匠心。不能為了票房就這樣,(更何況票房也沒因此有多好。)原本紅皇后和白皇后都不是一個(gè)故事里的,一個(gè)是奇境記里的,另外一個(gè)是鏡像世界里的。(雖然人家迪士尼里也是兩個(gè)故事合到一起用的,但是你沒人家用的好。)另外我覺得導(dǎo)演的視力不太好,雖然本片的制作方面還可以但是在選人與劇情方面可以說是差到了極點(diǎn)。尤其是愛麗絲,我至今無法原諒,他居然選個(gè)看起來有40多歲的歐巴桑來演愛麗絲,更何況我覺得這個(gè)女的連演技也沒得,演的太表面了,沒內(nèi)涵,一點(diǎn)內(nèi)心戲也沒有。還有高帽子先生,他明明就只有喝下午茶的時(shí)間,連洗盤子的時(shí)間都沒有的,就只有喝茶的時(shí)間(話說我相當(dāng)介意他最后跳的那個(gè)舞,讓我有一錘子錘扁他的沖動。)
《美麗的大腳》觀后感
1個(gè)回答2023-11-09 01:59

  《美麗的大腳》通過一位普通山村婦女對自身命運(yùn)價(jià)值與情感的寄托與追求,揭示出若要徹底改變落后的生存狀態(tài)便需要人們從愚昧和貧瘠中徹底覺悟。以下是我為您整理的《美麗的大腳》觀后感相關(guān)資料,歡迎閱讀參考!

  《美麗的大腳》觀后感1

  這天在課上看了一部電影——《美麗的大腳》,是由倪萍和袁泉主演的。我知道倪萍主持人做得很不錯(cuò),但還真沒想到她演戲的水平也不一般。在《美麗的大腳》里,倪萍演繹了一位將孩子的一切看得比什么都重,心地善良但又有點(diǎn)缺心眼的農(nóng)村教師——張美麗,這和她以往以主持人的身份活躍在舞臺上時(shí)的形象可謂相大相徑庭,剛開始時(shí)還真的是讓人難以理解呢。影片開始沒多久,袁泉扮演的夏雨老師來到了這個(gè)塵土漫天飛的西部村莊,擁有一雙“美麗的大腳”的張美麗帶著一群孩子們連走連唱,跳著飛揚(yáng)的黃土來迎接這位從北京來的美麗的志愿者。黃土地上的生活漸漸地改變著夏雨的人生軌跡,同時(shí)也逐步地改變了“美麗的大腳”的足跡。

  夏雨畢竟是從城市出來的,她很不適應(yīng)這個(gè)西部小村莊的艱苦生活,尤其是那里嚴(yán)重缺水,這讓夏雨連洗個(gè)臉,喝口水這些“小事情”都很難處理好。而張美麗的樸實(shí)熱情,則更是讓她哭笑不得,甚至火冒三丈,正因張美麗洗壞了她的名貴大衣,把她的好幾件小衣服洗成了“大家伙”,而把那些本很寬大的衣服洗得縮了水,那場面真可說是“慘不忍睹”,怪不得夏雨要大發(fā)脾氣了。但是這之后張美麗的表情以及行為還真是可愛。

  在一件件平凡無奇的小事里,這兩個(gè)女生的感情漸漸加深了,這兩人心靈的某處產(chǎn)生了共鳴。當(dāng)夏雨懷孕后,張美麗送夏雨回北京生孩子,但是夏雨卻悄悄做掉了孩子回到了山村學(xué)校,張美麗把夏雨背在背上,邊哭邊罵。作為一個(gè)失去丈夫和孩子的農(nóng)村婦女,能有自己的孩子是最大的幸福,張美麗無論如何想不通,夏雨怎樣會不好這個(gè)孩子;夏雨趴在張美麗的背上也哭了,她無法把自己對婚姻前景的不祥預(yù)感告訴這個(gè)淳樸的女生,正是為了避免孩子將來的不幸,自己才不得不忍痛放下。兩個(gè)生活經(jīng)歷完全不一樣的女生,此時(shí),卻用相同的淚水述說著心中相同的痛苦,表達(dá)著對孩子,對生命同樣的.渴望,那一刻,她們已經(jīng)沒有什么區(qū)別,心靈中最本質(zhì)的情感完全融合在了一齊,閃耀出最美麗的人性光芒。

  為了給孩子們買個(gè)電腦,張美麗到處求人,低聲下氣。最后找到了同村的“楊面粉”幫忙出錢,但這個(gè)“楊面粉”處處刁難張美麗,但是都被張美麗漂亮地應(yīng)付了過去。最后“楊面粉”使出了殺手锏,他說只要張美麗能一口喝下一瓶白酒就能夠資助時(shí),張美麗毫不猶豫,一口氣喝下一瓶“二鍋頭”,我看著那時(shí)如此勇敢的張美麗,看著她那已痛苦不堪的表情,明明自己已經(jīng)撐不住了,但不知哪來的力量竟讓她硬生生地喝下了那整瓶的二鍋頭,我深深地被她感動了,我在心底開始敬佩起了這位“巾幗英雄”。

  之后故事的發(fā)展則更是精彩,并且有更多令人感人的場景,像張美麗和王樹兩人在房間里幽會時(shí),當(dāng)時(shí)王樹穿著一套嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的西裝,讓人覺得十分可笑,我正在猜想他為什么會穿這么個(gè)性的衣服時(shí)。他突然說了句:“再多打兩次就離了?!贝丝涛颐靼琢似渲械牡览怼鯓涫钦蛏砩系膫嗔瞬糯┻@么多衣服的,她是為了不讓張美麗擔(dān)心呀!這時(shí)我再次深深地被張美麗和王樹之間的感情所感動了。

  影片具備較強(qiáng)的觀賞性。富于質(zhì)感的人物造型,厚重的黃土高原,油畫般的畫面效果,再透過嫻熟的鏡頭語言表現(xiàn)出來,頗具視覺美感和沖擊力。影片超多采用了遙移和俯視鏡頭,從而展示了一個(gè)開闊渾厚的故事場景,為渲染人物個(gè)性起了陪襯作用。構(gòu)圖上工整又不乏力度,常常是那么高遠(yuǎn)自在的藍(lán)天白云,壓得那么低矮的地平線和破落的學(xué)校,很有靜謐安寧的意境。陽光下干涸的土地,斑斕晃眼的光暈,給黃土高原平添了一種雄渾夢幻的味道。童聲唱和不時(shí)響起,仿佛來自天際,縹緲空靈,很有煽情效果。

  片末夏雨從黃土坡上跳了下去,鏡頭前是塵土滿面、淚眼斑斑的夏雨,她以自己的行動表示了對張美麗高尚品格的致敬和對這片土地最親近的接觸,影片在這樣的高潮中落下了帷幕。

  《美麗的大腳》觀后感2

  看過《美麗的大腳》這部影片后,有一種復(fù)雜的感覺涌上心頭。帶著幽默的、感人的情節(jié),使人陷入一陣陣沉思。一群黃土中長大的孩子,一位將“千里迢迢”念成“千里召召”的稍有些文化的無私的中年女教師,一位北京的已婚的年輕女志愿者。將封閉貧窮的人們渴望知識的心慰藉。

  為了她的娃們,她能夠不吃不喝,不愛不嫁,乃至將生命奉獻(xiàn),多么純樸的黃土人?。?/p>

  為了那些娃們,她暫放繁華大都市的生活,放下腹中的小孩兒,與丈夫幾乎離婚,雖然最后她再也沒回過那個(gè)黃土坡,但她付出的已經(jīng)足夠多了??!熱心又無奈的女子啊!

  當(dāng)天空轟轟作響,正在上課的孩子們?nèi)绨l(fā)生地震一般慌忙卻又鎮(zhèn)靜,搬出了所有能用來盛水的器具,擺在地上,等待著下雨。更讓我印象深刻的是每個(gè)人都仰著臉望著天,等待著雨水的降臨,好洗一把臟兮兮的臉。

  黃土為衣,黃沙為被,氣息中也泛著黃沙土的味道。

  不知在黃土坡上滑土而下的感覺是痛苦還是快樂?也許從那臟兮兮的落差中有所緩解或是享受。里面有這樣的一個(gè)情節(jié),張老師讓孩子們用“千里迢迢”造個(gè)句子。學(xué)生王大河說:“夏老師千里迢迢從北京來,張老師打水給夏老師洗臉,夏老師洗完臉的水張老師給我們洗,我們洗完臉給驢子喝,夏老師很高興,我們很高興,驢子也很高興?!倍嗝撮L,多么樸實(shí)的句子??!在那里,水就是生命。

  當(dāng)?shù)氐母蝗粟w面粉為他的母親大辦陰壽,張老師趁機(jī)帶著她的娃們?nèi)フf服趙面粉捐錢為娃們買一臺只是從夏老師那兒聽說能增長知識的電腦??蓯旱内w面粉將張老師嘲笑了一番,又以一句“喝了這瓶白酒,電腦的事兒好商量”來推脫,但是無私的張老師卻一口氣喝下了從未喝過的整瓶白酒,為的是給娃們弄一臺她們不曾見過的電腦。為了她的娃們,什么屈辱都能受。

  夏老師帶著張老師和娃們來到北京,望著川流不息的各種各樣的汽車,黃土人的眼球轉(zhuǎn)但是來了。他們見過的最好的車,但是是王放映員的摩托車。最后由夏老師的丈夫聯(lián)系,黃土人的富產(chǎn)、特產(chǎn)——土豆最后能夠運(yùn)到外面換成錢了。張老師就這樣成了導(dǎo)購員。

  對黃土人這是福,而對張老師,又意味著什么呢?

  在一次運(yùn)送土豆的途中,三輪車卡在火車道上開不走了,火車的鳴笛聲越來越近。張老師睡著了,躺在土豆上睡著了。屏幕晃了一下變黑了,都知道,車禍發(fā)生了。

  張老師在蘇醒不久后笑著閉上了眼睛。一陣風(fēng)吹來,張老師的靈魂,隨風(fēng)而去……

  那么善良的張老師,就那樣沒留下一點(diǎn),走了。

  都說上天眷顧有情人??伤c王放映員的愛,卻偏偏沒有得到眷顧。

  都說好人一生平安??伤邥r(shí)沒帶走一片云彩。

  《美麗的大腳》觀后感3

  觀看了《美麗的大腳》我感慨良深。也引起了我的思考。

  一、在平凡中超越

  以前,我總覺得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠(yuǎn)的,英雄只屬于太過華麗恢弘的史詩,不在凡人之列,更不在凡人眼里。但是當(dāng)片子展現(xiàn)那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人,他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時(shí),除了得到很多的思考外,淚水還是抑不住流了出來,我被美麗真切地感動了。影片的主題豐富,讓人越品越有味。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越。平凡的張美麗沒有平平常常地過好自己的日子,她總想“成功”,正因她深深知道生命苦于短暫和無常,總得做些有好處的事,來慰藉平凡的人生。她是個(gè)堅(jiān)定的理想實(shí)踐者,這也是一種人性的關(guān)懷,完成了她一個(gè)平凡人的超越,在她的身上,我看到了一種豪情,一種英雄氣質(zhì)。英雄氣質(zhì)在她身邊光芒四射,她的人格魅力深深地影響了身邊的人。

  二、在粗糙中體現(xiàn)美麗。

  何為真正的美麗?有人說,人是正因美麗才可愛,又有人說,人是正因可愛才美麗。張美麗常說自己不成功,一是“腳大心大”,二是長相不美。對一個(gè)唯美的人來說,那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著,實(shí)在談不上美麗,當(dāng)城市麗人夏雨靠他們一站,更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這“美麗”二字,把這種美麗放到外形缺失的背景中去展現(xiàn),使她在粗糙中體現(xiàn)出這一種美麗,揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的,她沒有選取城市,而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地,在現(xiàn)實(shí)與理想之間真正實(shí)踐她人如其名的美麗人生。她所展現(xiàn)的“大美”讓人震撼。影片最后,電影放映員王樹將光束打到小學(xué)校舍上,把學(xué)校裝點(diǎn)成了一座莊嚴(yán)的圣殿,那莊嚴(yán)的畫面除了緬懷張美麗圣潔的人性光輝外,也喚起了普通人心底的酸楚,被這真實(shí)的美麗所感動。

  三、讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧窮的角落

  我們國家已經(jīng)發(fā)出了西部大開發(fā)的號召,農(nóng)村的發(fā)展刻不容緩。對鄉(xiāng)村人來說,城市是他們的期望,正因貧瘠,城市顯得那么高遠(yuǎn),只有不懈的發(fā)奮,獲取教育的機(jī)緣,才有機(jī)會進(jìn)入那個(gè)新世界。當(dāng)我們安逸舒適地躺在家里的沙發(fā)上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫面時(shí),我們是否感到心里涌起的一陣酸痛???是否想到要為貧困地區(qū)的孩子做些事情,支持教育,幫他們改變他們貧瘠的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)他們美麗的夢想,盡一個(gè)平凡人應(yīng)負(fù)的社會職責(zé)!獻(xiàn)出你的一份愛,讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧窮的角落。

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