中國民間故事30字左右

數(shù)學(xué)家小時候的故事

——

高斯

?

?

斯是位小學(xué)二年級的學(xué)生，

有一天他的數(shù)學(xué)老師因為事情已處理了一大半，

雖然上課了，

仍希望將其完成，

因此打算出一題數(shù)學(xué)題目給學(xué)生練習(xí)，他的題目是

:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=

？，因為加法剛教不久，所

以老師覺得出了這題，學(xué)生肯定是要算蠻久的，才有可能算出來，也就可以藉此利用這段時間來處理未完

的事情，但是才一轉(zhuǎn)眼的時間，高斯已停下了筆，閑閑地坐在那里，老師看到了很生氣的訓(xùn)斥高斯，但是

高斯卻說他已經(jīng)將答案算出來了，就是

55

，老師聽了下了一跳，就問高斯如何算出來的，高斯答道，我只

是發(fā)現(xiàn)

1

和

10

的和是

11

、

2

和

9

的和也是

11

、

3

和

8

的和也是

11

、

4

和

7

的和也是

11

、

5

和

6

的和還是

11

，又

11+11+11+11+11=55

，我就是這么算的。

?

高斯長大后，成為一位很偉大的數(shù)學(xué)家。

?

高斯小的時

候能將難題變成簡易，當(dāng)然資質(zhì)是很大的因素，但是他懂得觀察，尋求規(guī)則，化難為簡，卻是值得我們學(xué)數(shù)學(xué)家小時候的故事

——

高斯

?

?

斯是位小學(xué)二年級的學(xué)生，

有一天他的數(shù)學(xué)老師因為事情已處理了一大半，

雖然上課了，

仍希望將其完成，

因此打算出一題數(shù)學(xué)題目給學(xué)生練習(xí)，他的題目是

:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=

？，因為加法剛教不久，所

以老師覺得出了這題，學(xué)生肯定是要算蠻久的，才有可能算出來，也就可以藉此利用這段時間來處理未完

的事情，但是才一轉(zhuǎn)眼的時間，高斯已停下了筆，閑閑地坐在那里，老師看到了很生氣的訓(xùn)斥高斯，但是

高斯卻說他已經(jīng)將答案算出來了，就是

55

，老師聽了下了一跳，就問高斯如何算出來的，高斯答道，我只

是發(fā)現(xiàn)

1

和

10

的和是

11

、

2

和

9

的和也是

11

、

3

和

8

的和也是

11

、

4

和

7

的和也是

11

、

5

和

6

的和還是

11

，又

11+11+11+11+11=55

，我就是這么算的。

?

高斯長大后，成為一位很偉大的數(shù)學(xué)家。

?

高斯小的時

候能將難題變成簡易，當(dāng)然資質(zhì)是很大的因素，但是他懂得觀察，尋求規(guī)則，化難為簡，卻是值得我們學(xué)

習(xí)與效法的。

2故事是這樣的。有一天，老子在路上行走。走著走著，一位老人走上去問老子：“我一生碌碌無為，可最后我有房住，有飯吃，有錢花；而我的那些鄰居們他們一輩子在田地里耕作，可他們卻住的不好，而且都先我而去。你說人是不是應(yīng)該像我這樣呀。”老子聽后，拿來路邊的石頭和磚頭問這位老人：“兩樣?xùn)|西衡燃，你會選擇哪樣?！崩先撕敛华q豫的拿了磚頭，答道：“石頭雖壽命長，但磚頭對我有用?！崩献佑謫柫藛柭啡?，答案都是一樣的。2 于是，老子便說：“正如石頭和磚頭一樣，人的價值也在于此。人不在乎活的長短，而在乎他對這個社會是否有價值。對我們的社會為價值的，我們會惦記于心，而對社會無用之人，世人會很快將他遺忘。2 是呀，其實在現(xiàn)實生活中，我們在工作的時候，就應(yīng)該想模兆著發(fā)揮我們的價值，想著對企業(yè)對社會有幫助，而不是只想著咐碼虛拿工資，不干正事。

有成功的事業(yè)、權(quán)力和婚姻以外的漂亮女人.

首先說，事業(yè)成功了,不僅證明自己的實力,還可以擁有更大的權(quán)力，這樣就可以吸引更多女人愛他們。

他們和妻子的關(guān)系，正處于左手摸右手，已經(jīng)沒什么感覺的階段，因此有更多婚姻以外的女人，是他們這時候的最需要的。

我所說的，是當(dāng)前中國男人普遍的現(xiàn)象。

　　傳說這仙人球原是不會開花的，也沒有現(xiàn)在這混身的尖刺，只是個綠色的球，屬于非常不起眼，但卻異常的倔犟和頑強的生命力，就是在那貧乏干燥的沙漠也能綠色蔥郁，點綴著大地。
　　有個莊園主非常喜歡花卉，從世界各地找來了不少名貴的花回到莊園，設(shè)個花棚并專門找了花匠進行培植。也不知是怎么回事，竟被帶回來個仙人球回來，也可能是哪位手癢隨便從沙漠地里扯了一個。那花匠也不知這個是什么東西，看著那綠色蔥郁的，好像還有生命力，就找了個花盆，鏟了些泥土，也放到那花棚的角落里了。
　　那些萬紫千紅，婀娜多姿的花朵們，競相開放，好一派美麗景象，周圍莊園的村民都爭著來參觀。那些美麗的花朵也漸漸地驕傲起來，對那默默無聞仙人球開始譏笑起來，認為它根本不配和它們在一個花棚里，那仙人球也非常惱火，倔犟的脾氣又上來了，鼓起氣拼命往外長花蕊，可是花蕊沒長出來，而且長出來一根根尖剌，更遭到了一遍譏諷聲音。
　　但是那仙人球就是不信邪，反而更加用功，直到全身都長滿了尖剌。正巧被天上的花仙子路過看見了，她也被這仙人球不屈不撓的精神所折服和感動，用她那要花棍一點仙人球，立刻注入了一顆寶貴的花種子，這時仙人球終于長出了花蕊，開出了世界誰也不敢小瞧它的花朵，嬌艷動人！那些嘲笑它的花朵們都驚呀睜大了眼睛，也都閉上了嘲諷的嘴！

你好,月經(jīng)不調(diào)的原因很多,臨床上通常可分為兩大類:一是功能性的,如內(nèi)分泌功能失常引起的月經(jīng)不調(diào);二是器質(zhì)性如盆腔炎,子宮內(nèi)膜炎,以及子宮內(nèi)膜異位癥等病變,也可引起月經(jīng)不調(diào).治療月經(jīng)不調(diào)首先得檢查B超及性激素六項明確具體的病因,針對原發(fā)病進行治療,然后適當(dāng)配合一些調(diào)經(jīng)的中藥.
月經(jīng)不正常是很困擾女性的,但是也不要太于擔(dān)心了,本來月經(jīng)都要正常了,卻有可能被你的壞情緒影響了
首先找出月經(jīng)失常的原因,建議去醫(yī)院做白帶常規(guī)檢查、激素等檢查,找出病因針對治療,會好的

　我的小區(qū)里就有一小片楓樹林，這些楓樹并不粗壯，樹干只有筆筒般粗細，枝干更是細得像筆一樣。別看它那么弱不禁風(fēng)的樣子，但它的枝干卻很有韌性，想要折斷它絕非易事，因此，它在寒風(fēng)中總能堅強地挺立。
　　楓樹其實也是有花的，只是它小得可憐，沒有花瓣，所以不留心的話就很難發(fā)現(xiàn)，我也是在一次出游時偶然發(fā)現(xiàn)了這飄落的黃綠色小花。不同種類的楓樹，果實也是不一樣的，我有幸見到的果實猶為特別，它們像一個個小刺球掛在枝頭，呈暗紅色。楓樹的果實還可以治療急性蕁麻疹。

李白離開東魯，便從任城乘船，沿運河到了潤州。由于急著去會稽會見元丹丘，也就沒有多滯留。到了會稽，李白首先去憑吊過世的賀知章。不久，孔巢父也到了會稽，于是李白和元丹丘、孔巢父暢游禹穴、蘭亭等歷史遺跡，泛舟鏡湖，往來剡溪等處，當(dāng)然也少不了在繁華都市會稽流連忘返。在潤州，李白遇見了崔成甫。

兩人都是政治上的失意者，情懷更加相投。每次游玩時，都盡情暢游，不計早晚。他們泛舟秦淮河，通宵達旦地唱歌，引得兩岸人家不勝驚異，拍手為他們助興。兩人由于性格相投、遭遇相似，所以比之一般朋友更為默契，友情更深厚，因而李白把崔成甫的詩系在衣服上，每當(dāng)想念，便吟誦一番。

擴展資料

盛唐國力強盛，多數(shù)士人渴望建功立業(yè)。李白以不世之才自居，以“奮其智能，愿為輔弼，使寰區(qū)大定，海縣清一”的功業(yè)自許，一生矢志不渝地追求實現(xiàn)“談笑安黎元”、“終與安社稷”的理想。他以大鵬、天馬、雄劍自比，希望能像姜尚輔佐明君，像諸葛亮興復(fù)漢室。

李白覺得憑借自己的才能，可以做出一番功業(yè)，對于那些靠著門第蔭封而享高官厚祿的權(quán)豪勢要，他投以強烈的鄙視，表現(xiàn)出傲岸不屈的性格。他蔑視封建等級制度，不愿阿諛奉迎，也不屑于與俗沉浮。

然而現(xiàn)實的黑暗使他理想幻滅，封建禮教等級制度的束縛使他窒息，他渴望個性的自由和解放，于是采取狂放不羈的生活態(tài)度來掙脫桎梏、爭取自由。其表現(xiàn)方式或縱酒狂歌，尋仙學(xué)道，然而，酒既無法銷愁，神仙更虛無飄渺。于是他只好把美好的大自然作為理想的寄托、自由的化身來歌頌。

李白既有清高傲岸的一面，又有世俗的一面，他的理想和自由，只能到山林、仙境、醉鄉(xiāng)中去尋求，由于郁不得志，他的一部分詩中流露出人生如夢、及時行樂、逃避現(xiàn)實等思想，這在封建社會正直孤傲的文人中也具有一定的代表性。

阿貍進去嚕嚕嚕圖據(jù)他

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