公牛與野山羊

這個故事告訴我們：有的時候我們向不如我們的人示弱并不可恥，這也許是自救的一種方法。

有頭被獅子追趕的公牛，躲進了一個山洞里避難，洞里有幾只野山羊，野山羊朝公牛撞去，用羊角頂他。公牛便說，“我在這兒忍辱藏身，怕的倒不是你們，而是等在洞口的獅子。”

這個故事告訴我們：有的時候我們向不如我們的人示弱并不可恥，這也許是自救的一種方法。

有的時候我們向不如我們的人示弱并不可恥，這也許是自救的一種方法。

有頭公牛被獅子追趕，最后不得不逃進了一個山洞。

洞里住著一群野山羊，野山羊對公牛的到來很不高興，于是群起而攻，對公牛又踢又頂。

公牛忍著痛對野山羊說：“我在這里忍辱負重，并不是因為害怕你們，而是害怕那站在洞口的獅子。你們應該與我一條心，共同去對付兇惡的獅子！”

野山羊覺得公牛說得有道理，就不再驅趕公牛了。

羊和牛共100只，羊是牛的一半，羊有50只。從題的要求中可以得出牛羊的總數(shù)是100只。同時又準確的告訴我們羊是牛的一半，很明顯牛也是羊的一半。根據(jù)題意我們來計算一下，牛羊總數(shù)是100只減去羊是牛的一半50只等于50只，也就是100減50等于50。所以說，羊是牛的一半50只。

這道題知道兩個條件，那就是牛和羊共100只，羊是牛的一半，像這樣類似的題，在小學數(shù)學課本當中，最常見的是雞兔同籠問題，只要補充相關的另外一個量，就能用雞兔同籠問題解決。

另外還有更簡單的就是在六年級當中，有關分數(shù)乘除法的應用題和倍問題，只有告訴牛和羊的倍數(shù)關系，也可以進行解決，牛和羊各有多少頭。解決就比較靈活，培養(yǎng)孩子的靈活解決問題的能力。

這個寓言告訴我們動物也是需要愛護的。假如說我們不愛動物，那么動物也會反抗的。應該愛護動物。

我更害怕由1只獅子領導的100只羊，而不是由1只羊領導的100只獅子。

? 大道以歧路亡羊，士人以多方喪生。

? 女生就是用來追的，羊毛是用來寵的