分級(jí)英語(yǔ)寶寶怎么說(shuō)

一、《十五夜望月寄杜郎中》唐代：王建

中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。

今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。

譯：

庭院地面雪白樹(shù)上棲息著鵲鴉，秋露無(wú)聲無(wú)息打濕了院中桂花。

今天晚上人們都仰望當(dāng)空明月，不知道這秋思之情落在了誰(shuí)家？

二、《中秋月》宋代：晏殊

十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨(dú)向隅。

未必素娥無(wú)悵恨，玉蟾清冷桂花孤。

譯：月光下梧桐樹(shù)影隨著時(shí)間推移，不知不覺(jué)的移動(dòng)著，在這團(tuán)圓夜仍是獨(dú)自面對(duì)著角落。

月宮中的嫦娥現(xiàn)在也未嘗不感遺憾吧，陪伴她的，畢竟只有那清冷的月宮和孤寂桂樹(shù)。

三、《中秋》唐代：司空?qǐng)D

閑吟秋景外，萬(wàn)事覺(jué)悠悠。

此夜若無(wú)月，一年虛過(guò)秋。

譯：閑暇之余漫步在秋天的夜色中低聲吟唱，總覺(jué)得心里空虛郁悶、心里惴惴不安。

今天晚上如果再?zèng)]有圓滿的月亮，今年的秋天就算是虛度光陰了。

四、《中秋登樓望月》宋代：米芾

目窮淮海滿如銀，萬(wàn)道虹光育蚌珍。

天上若無(wú)修月戶，桂枝撐損向西輪。

譯：目之所及的淮海海水就好似銀子般泛著白光，彩色的光芒下，蚌孕育著珍珠。

天上的月如果沒(méi)有人為他修治，桂樹(shù)枝恐怕會(huì)撐破月亮。

五、《中秋》唐代：劉得仁

塵里兼塵外，咸期此夕明。

一年惟一度，長(zhǎng)恐有云生。

露洗微埃盡，光濡是物清。

朗吟看正好，惆悵又西傾。

譯：不管是世俗中的還是超然世外的，都在期待中秋月明。

一年中只有這一次，所以唯恐這天有云遮月。

露水洗凈了塵埃，月光照亮了萬(wàn)物。

正適合高聲吟誦詩(shī)篇，可惜月亮又西沉，只給人們留下滿腹惆悵

1.WII有一款MINI的羽毛球游戲 。
2.有一款免費(fèi)的休閑小游戲，機(jī)器貓打羽毛球小游戲,178小游戲。
3.有一種可以聯(lián)機(jī)對(duì)戰(zhàn)的羽毛球小游戲-Badminton ，進(jìn)入網(wǎng)站后，輸入游戲名稱就會(huì)進(jìn)入大廳，你可以自己建立一個(gè)房間或進(jìn)入其他人的房間對(duì)戰(zhàn)，房間最多支持10人同時(shí)在線，其他人觀看比賽。游戲主要用鼠標(biāo)，打兩個(gè)球就知道怎么玩了。
4.還有2214小游戲?yàn)槟阉髌ヅ淞艘恍按蛴鹈騿稳税妗钡男∮螒颉?br/>5.41717小游戲推薦了一些“7k7k火柴人打羽毛球”的小游戲。

（以下X表示任意數(shù)量，Y表示面向天的骰子數(shù)字，只有1-6）
搖骰：類似撲克游戲或打麻將的“洗牌”，每局游戲開(kāi)始時(shí)必先搖骰。
叫骰：類似撲克游戲的“出牌”。喊法“X個(gè)Y”或“X個(gè)齋Y”。
叫齋：通常骰子的“1”點(diǎn)是通用的，可以變成任何點(diǎn)數(shù)，但是開(kāi)局喊了齋Y，即“1”點(diǎn)便不再通用。
轉(zhuǎn)齋：開(kāi)局沒(méi)有叫齋，游戲中可以轉(zhuǎn)齋，此后 “1”點(diǎn)便也不再通用。
開(kāi)殺：即游戲開(kāi)始后不信任上一位與你相鄰的叫骰者，開(kāi)骰盅清點(diǎn)所有參加者骰子與叫骰者所喊的Y的數(shù)量。
跳殺：類似“開(kāi)殺”，但是該“開(kāi)殺者”與叫骰者不相鄰。
連殺：即開(kāi)殺者連續(xù)開(kāi)殺多位叫骰者。但要注意的，要連殺的人必須是相鄰的。最高境界叫“通殺”，即開(kāi)殺除自 己外所有參加者。
碼數(shù)：類似“賭注”，這里指輸方喝酒每一份的量，通常1/2杯為1碼或1杯為1碼。開(kāi)殺者開(kāi)殺時(shí) “下注”不能超過(guò)2碼。
反殺：叫骰者被開(kāi)殺后，開(kāi)骰盅前有權(quán)對(duì)開(kāi)殺者“加注”，通常固定，“開(kāi)多少（碼數(shù)）大多少(碼數(shù))”。 開(kāi)殺者被“反殺”后，有全權(quán)再“反殺”多一次叫骰者。
投降：叫骰者被開(kāi)殺后有三種選擇。一、是開(kāi)骰盅清點(diǎn)數(shù)量；二、是反殺；三、是投降。投降即不需要開(kāi)骰盅清點(diǎn)，接受碼數(shù)減半的懲罰。投降也適用被反殺，懲罰為反殺后碼數(shù)減半。

背單詞只是靠死記硬背是沒(méi)有用的,有些人喜歡通過(guò)寫(xiě)來(lái)背誦,我個(gè)人覺(jué)得這種方法既不省時(shí)又不實(shí)用,而且很容易就會(huì)忘,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的記憶.所以還是推薦兩種方法給你吧!（1）根據(jù)單詞的讀音來(lái)背誦,這個(gè)就需要用到音標(biāo)啦,但是也不是非得把音標(biāo)看熟才可以用.我們初中的英文書(shū)后面有一些幾個(gè)或者單個(gè)字母的音標(biāo)發(fā)音,你可以看一下,了解一下,不看也不要緊,關(guān)鍵是先會(huì)讀,然后根據(jù)讀音來(lái)確定這個(gè)單詞的組成,for a example,mushroom,通常m都是發(fā)m的音,然后u發(fā)?。ㄒ魳?biāo)不懂打?。﹕h發(fā)徐,r發(fā)r,oo發(fā)u,m還發(fā)m_然后根據(jù)讀音有個(gè)大概印象然后再通過(guò)背誦幾遍就可以了.（2）把一個(gè)單詞拆分成幾個(gè)熟悉的單詞,例如mushroom,可以分成mush 和room_總之背單詞要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)有方法,不要一味地埋頭背,學(xué)著摸索一些有趣簡(jiǎn)便的方法,效果更好.雖說(shuō)好記性不如爛筆頭,但是背誦單詞不一定要用寫(xiě)的,可以看著書(shū)本,在腦子里過(guò)濾一遍,然后在頭腦里重復(fù)一遍.對(duì)了再加幾句,在平常的翻譯時(shí),如果遇到不懂的,可以試著去查看英漢雙解的詞典,看看如何用英文解釋英文,最好旁邊還有中文,這樣進(jìn)步更快.

光的戰(zhàn)士的演唱者嗎？是鈴木健二

梅江區(qū)位于廣東省東北部?？偯娣e323平方千米。2005年末總?cè)丝?0.7萬(wàn)人，其中城市人口23.7萬(wàn)人，農(nóng)村人口7萬(wàn)多人。常住外來(lái)人口4萬(wàn)多人。梅江區(qū)常年在外地工作的干部和科技人員有10多萬(wàn)人，旅居海外僑胞20多萬(wàn)人，分布于40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

胯下運(yùn)球
正面動(dòng)作解析
a01 先拍兩下球穩(wěn)定一下節(jié)奏感
a02 球彈起時(shí)用手扣住球
a03 把扣球手臂從身后繞過(guò)，同時(shí)抬起右腿
a04 順勢(shì)把球放下，腿從球上繞過(guò)
a05 右手去接彈起的球
a06 此時(shí)可以接一個(gè)向前的假動(dòng)作
a07 向前后把球回拉
a08控制住球，準(zhǔn)備突破 側(cè)面動(dòng)作解析 b01 右手拍球并保持節(jié)奏，同時(shí)身體保持平衡
b02 把球稍微拉起，以便有足夠的空間繞球
b03 左腳微微向前，確保球能落位準(zhǔn)確
b04 手放球時(shí)腿要同時(shí)抬起
b05 右腿跨過(guò)球以后可以順勢(shì)接向前的假動(dòng)作
b06 把向前的球迅速拉回
b07 準(zhǔn)備突破
滾地龍： 滾地龍
a01 首先在身前快速運(yùn)球
a02 緊接一個(gè)胯下運(yùn)球,注意節(jié)奏感要有所變化
a03 胯下運(yùn)球后左手做一個(gè)撐地動(dòng)作
a04 右手拿球順勢(shì)往左邊轉(zhuǎn)
a05 轉(zhuǎn)身后用左腳作個(gè)支撐
a06 起身后用右腳做支撐腳
a07 向后收一下球，保持穩(wěn)定
a08 準(zhǔn)備接下一個(gè)動(dòng)作
注意：這個(gè)動(dòng)作可以連續(xù)做出，這樣更有觀賞性，但是對(duì)身體力量和平衡有比較高的要求 衣服藏球
側(cè)面動(dòng)作解析
a01首先是連續(xù)的胯下運(yùn)球
a02 突然換一個(gè)方向的胯下運(yùn)球，以改變節(jié)奏
a03 緊接著的一個(gè)掄臂動(dòng)作關(guān)鍵是手要夾住球
a04 運(yùn)球手掄臂，另一只手準(zhǔn)備掀起衣服
a05 球在衣服中要緊跟一個(gè)轉(zhuǎn)身動(dòng)作
a06 轉(zhuǎn)身后準(zhǔn)備把球打出衣服
a07打擊球，讓球在衣服中繞身體一周
a08 球從衣服中滑出時(shí)趁對(duì)手迷惑，從右邊突破
正面動(dòng)作解析
b01 開(kāi)始的跨下運(yùn)球節(jié)奏要快
b02 緊接著換一個(gè)方向跨下運(yùn)球
b03 把球夾在身后不讓對(duì)手看見(jiàn)
b04 把球掄起另一個(gè)手撩起衣服
b05 把球藏進(jìn)衣服時(shí)順勢(shì)轉(zhuǎn)身
b06 轉(zhuǎn)身時(shí)手按住衣服防止球滑出
b07 轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí)用手打擊球
b08 球從衣服中繞身體一圈，準(zhǔn)備突破
正面有人防守解析
c01 當(dāng)對(duì)手進(jìn)逼時(shí)，可以考慮采用這個(gè)動(dòng)作
c02 首先用快節(jié)奏的胯下運(yùn)球迷惑對(duì)手
c03 當(dāng)對(duì)手再向前時(shí)把球高高掄起
c04 撩開(kāi)衣服把球放進(jìn)
c05 接轉(zhuǎn)身動(dòng)作迷惑對(duì)手
c06 轉(zhuǎn)回身后用手把球往后拍
c07 球從衣服中繞身體一圈
c08 球從衣服中滑出時(shí)準(zhǔn)備突破 跨球過(guò)人動(dòng)作教學(xué)
正面動(dòng)作解析 a01當(dāng)對(duì)手和你有段距離時(shí)，準(zhǔn)備使用這招
a02 把拿球手高高掄起
a03 看準(zhǔn)對(duì)手的站位準(zhǔn)備把球放下
a04 輕輕把球放下，同時(shí)伸起左一條腿
a05 在球彈起時(shí)完成對(duì)球的第一次跨越
a06 同時(shí)右腿迅速抬起保持節(jié)奏感
a07 在球第二次彈起是完成對(duì)球的第二次跨越
a08 在對(duì)手準(zhǔn)備搶球是用手向前撥球
a09 球從對(duì)手的襠下穿過(guò)，迅速突破
a10 對(duì)手已經(jīng)被完全騙過(guò)
側(cè)面動(dòng)作解析 b01 這招使用前要確認(rèn)對(duì)手的重心是否夠低
b02 向后退一步，保持和對(duì)手的距離
b03 把球順勢(shì)放下
b04 迅速伸起左腿
b05 在于對(duì)手一米半左右距離完成第一次跨越
b06 在左腳落地時(shí)，迅速抬起右腿
b07 完成對(duì)球的第二次跨越
b08 當(dāng)球再次落地時(shí)馬上向前拍擊球
b09 球從對(duì)手襠下穿過(guò)時(shí)從左邊突破
b10 對(duì)手已經(jīng)被完全騙過(guò)
細(xì)節(jié)動(dòng)作解析 c01 首先要向后移動(dòng)腳步，左腳在前
c02 手柔和的滑過(guò)一個(gè)弧線
c03 放球時(shí)要注意動(dòng)作要輕柔
c04 球彈起要輕，便于左腿穿過(guò)
c05 左腳著地時(shí)，抬起右腿
c06 球第二次彈起時(shí)右腿穿過(guò)
c07 低身向前拍擊籃球
c08 球穿過(guò)對(duì)手襠下迅速?gòu)牧硪贿呁黄?
:360轉(zhuǎn)身運(yùn)球正面動(dòng)作解析：
1首先把球拍起
2左腳向前做為支撐腳
3右腳做轉(zhuǎn)身動(dòng)作
4把求向轉(zhuǎn)身的反方向拋下
5在球落下的同時(shí)轉(zhuǎn)身
6此時(shí)球正好又回到右手的位置 　sham god加強(qiáng)技動(dòng)作教學(xué)
挑球轉(zhuǎn)身背面動(dòng)作解析 1胯下運(yùn)球時(shí)重心可以放低點(diǎn)
2球換到右側(cè)
3右手指尖向上把球勾起
4用左手接住下落的球
5左手勾住球順勢(shì)旋轉(zhuǎn)
6向左后方旋轉(zhuǎn)一周

Flinstone Shuffle動(dòng)作教學(xué)
放球側(cè)面 1放球的動(dòng)作要突然
2球要放到對(duì)手完全看不到的地方
3先將手扣球伸出去
4然后在最遠(yuǎn)出手腕向回扣
5球在原地彈起后世向后旋轉(zhuǎn)的
6彈起后又回到球員站立的原地
空步側(cè)面 1左腳蹬地身體前傾
2右腳略微向前但并不邁出
3左腳用力點(diǎn)地
4左腳大步向前邁出
5迅速停頓住
6回到原來(lái)的位置
完全側(cè)面 1對(duì)手的防守重點(diǎn)在左面
2假裝做人球分過(guò)的動(dòng)作
3把球放在對(duì)手身后的視野范圍外
4身體假裝向左邊突破
5向左踏出兩個(gè)空步
6向前的動(dòng)作幅度要大，欺騙效果更強(qiáng)
7然后拉回身體回原地
8拿回停留球 完全背面 1在對(duì)手側(cè)位防守的時(shí)候比較適合這招
2首先做低位的胯下運(yùn)球
3右腳向右邊邁出一大步
4把球放在對(duì)手的身后
5身體突然向左假跑
6左腳向后蹬地，做一個(gè)空步
7對(duì)手跟出去后，迅速拉回身體
8拿回右后方的球 背轉(zhuǎn)拋球動(dòng)作教學(xué)
拋球近處 1球從右下方拋出
2高度略高于身體
3落下時(shí)要在身體的正前方
4順勢(shì)接住來(lái)球
完全側(cè)面 1左手拿球到身后拋球
2球從身體上方繞過(guò)
3用左手手背接住下落的球
4球從手臂的環(huán)中繞一圈
5重復(fù)動(dòng)作，繼續(xù)使球環(huán)繞
6左手手背接球拉高手臂
7低頭，讓球從背部滾過(guò)
8球回到右手
完全近處 1球從低處拋向空中
2手背接球時(shí)要靠上方
3用手臂落下的慣性使球環(huán)繞
4手臂不斷高低變化，使球反復(fù)旋轉(zhuǎn)
5換手時(shí)用手背接球
6接球后左手手臂拉起
7放低重心
8使球自然從背后滾過(guò) 胯下過(guò)人兩招
招式一：胯下過(guò)人
背面： 1在對(duì)手放低重心時(shí)適用這招
2先做連續(xù)胯下運(yùn)球
3反手將球向地下扣下
4球在對(duì)手的正下方彈起
5身體馬上側(cè)身
6側(cè)身從對(duì)手的身邊滑過(guò)
側(cè)面： 1運(yùn)球時(shí)重心要低
2吸引對(duì)手重心放低
3右手手腕向里扣
4把球扣向?qū)κ终疚坏恼路?
5在球彈起的同時(shí)滑步向前
6拉回對(duì)手身后的球
招式二：背后胯下過(guò)人
背面： 1首先做連續(xù)的胯下運(yùn)球
2右手手腕把球扣住
3身體向前探右手反扣在身體背后
4向下把球甩出
5球在對(duì)手身體的正下方彈起
6從對(duì)手的身后繞過(guò)
側(cè)面： 1降低重心，同時(shí)引誘對(duì)手降低重心
2胯下運(yùn)球后把球扣在右手
3右手扣球從身體背后繞過(guò)
4用手腕的力量把球甩出
5身體在球彈起的同時(shí)從對(duì)手身后繞過(guò)
6接進(jìn)一步突破動(dòng)作 轉(zhuǎn)身過(guò)人兩招
招式一 轉(zhuǎn)身人球分過(guò)
側(cè)面： 1首先做胯下運(yùn)球
2把球換到右手的方向
3用手腕扣住球，手肘向外
4身體突然向右前傾斜
5手指把球向?qū)Ψ娇柘聫棾?
6用右腳為軸心向左旋轉(zhuǎn)
7轉(zhuǎn)身360度，加速突破
正面： 1胯下運(yùn)球重心要低
2用右手手腕扣住球
3把球向上拉起
4右腳作為轉(zhuǎn)身的軸心腳
5快速把球彈下
6同時(shí)迅速轉(zhuǎn)身
7拿球加速向前突破
招式二：平地大風(fēng)車(chē)
側(cè)面： 1低位胯下運(yùn)球
2右手控住球
3把身體的重心拉高
4把球拉到對(duì)手頭頂?shù)恼戏?
5轉(zhuǎn)身把球拉回
6落地后向右邊突破
正面： 1做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候要離對(duì)手足夠的近
2在對(duì)手專注防守的時(shí)候迅速提起身體
3把球先拉到對(duì)手的后方
4然后把球向上提起
5手在空中滑過(guò)一個(gè)風(fēng)車(chē)的軌跡
6身體在拉球的同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)360度
7迅速?gòu)挠疫呄蚯巴黄?
背拋晃人動(dòng)作教學(xué)
背面動(dòng)作解析 1胯下運(yùn)球時(shí)身體的重心應(yīng)當(dāng)向前
2球到身體背后時(shí)和身體位置配合位置要自然
3球向上勾起時(shí)應(yīng)當(dāng)處在對(duì)手的盲點(diǎn)

反手變相晃人動(dòng)作教學(xué)
背面動(dòng)作解析
１右手運(yùn)球，重心略向前
２右手把球拉起
３重心向右，右手反手把球拉到身后
４右手把球在身后反復(fù)拉回
５右手勾住球身體展開(kāi)
６右手正手從身后把球拉到左邊
７彈出籃球
８快步跟上接住彈出的球
側(cè)面動(dòng)作解析
１重心向前仿佛要突破
２突然用右手把球拉到身后
３右手在身后反復(fù)反手拉球
４手腕勾住球突然把身體展開(kāi)
５左腳略微向前邁出一步
６右手將球從身后彈出
７接空步迅速向前接球
８接住彈出的球
正面動(dòng)作解析
１腳步動(dòng)作方面首先兩腳略微開(kāi)立
２在拉球時(shí)兩腳幅度張大
３球在背后時(shí)右腿膝蓋彎曲，配合動(dòng)作
４此時(shí)重心時(shí)最低的
５接著腳步動(dòng)作仿佛是要從右邊突破
６彈球時(shí)左腳腳步向前邁開(kāi)一小步
７接著是空步接球
８最后收回腳步收回球 小腿夾球轉(zhuǎn)身
側(cè)面動(dòng)作解析
1首先用左手把球彈出
2做類似sham god的腳步動(dòng)作
3右手輕輕把球往后點(diǎn)
4看準(zhǔn)球的走向，左腳為軸，向后轉(zhuǎn)身
5在球彈起時(shí)右腿小腿和大腿把球夾住
6右腿夾住球繼續(xù)轉(zhuǎn)身
7轉(zhuǎn)過(guò)360度，回到原地
8此時(shí)對(duì)手會(huì)迷惑球的去向
腳步動(dòng)作解析
1左手送球時(shí)左腳在前
2放球后，向前做一個(gè)空步
3右手點(diǎn)球時(shí)左腳在前
4此時(shí)做好用左腳為軸轉(zhuǎn)身的準(zhǔn)備
5轉(zhuǎn)身后用右腿把球夾住
6左腳為軸持續(xù)轉(zhuǎn)身
7連貫轉(zhuǎn)過(guò)360度
8回到原地放下籃球
正面擴(kuò)展動(dòng)作解析
1首先左手把球送出
2空步向前右手把球拉回
3右手把球拉倒身體的右后方
4把球壓載右腿大腿
5小腿跟上把球夾住
6手向前揮出假裝傳球
7對(duì)手會(huì)轉(zhuǎn)身找球，此時(shí)再放下球接下一個(gè)動(dòng)作
背后手肘擊球動(dòng)作教學(xué)
側(cè)面動(dòng)作解析 1首先用右手控住球
2用力把球向自己的左邊把球轉(zhuǎn)出
3停留在原地等球回來(lái)
4在等球的過(guò)程中調(diào)整好自己的腳步
5球回來(lái)的同時(shí)身體向右后方側(cè)身
6用右手的手肘向下?lián)羟?
7球落地后左手控球
8降低重心準(zhǔn)備突破
正面動(dòng)作解析
1右手拿球身體展開(kāi)
2右手手腕向下扣住球
3突然向上提起,使球強(qiáng)烈旋轉(zhuǎn)
4球在離開(kāi)身體一個(gè)身位左右的位置落下
5左腳腳步向前半步
6將身體調(diào)整到球的右前方
7用手肘擊球使球落地
8控制住球接下一個(gè)動(dòng)作
背面動(dòng)作解析
1拉起身體的幅度要大
2轉(zhuǎn)球時(shí)的速度快,球才能有足夠的旋轉(zhuǎn)
3球向回旋轉(zhuǎn)落地后會(huì)向會(huì)運(yùn)動(dòng)
4看準(zhǔn)球的路線側(cè)身左腳向前
5用手肘敲擊籃球
6手肘敲擊時(shí)不要用力,以免球飛出過(guò)遠(yuǎn)
7球落地后后撤一步拿球
8把球控制在手中
繞頭人球分過(guò)
側(cè)面動(dòng)作解析
1首先做跨下運(yùn)球
2突然提高身體的重心
3右手拿球向前沖去，兩臂伸直
4左手接住球把球拉回身體后面
5再身體后面再一次換手
6右手把球向左下方的地上彈去
7左手接住彈起的球
8接下一個(gè)動(dòng)作
正面動(dòng)作解析
1首先拉高身體的重心
2右手拿球，兩臂盡量張開(kāi)
3兩臂向前伸直完成換手動(dòng)作
4左手握球到身體的后方
5在身體后方把球從左手換到右手
6右手拿球迅速向前拍球
7球在地上反彈起來(lái)
8左手接住彈起的球
有人防守動(dòng)作解析
1面對(duì)低重心的對(duì)手盡量靠近他
2右手拿球把球拉到對(duì)手腦后
3兩手在對(duì)手腦后伸直完成換手
4身體靠住對(duì)手,左手把球拉到身體后
5右手接到球后迅速把球從對(duì)手身體后面拍下
6對(duì)手回頭去看球的位置
7迅速?gòu)淖筮呁黄?
8正好接住彈起的球,晃過(guò)對(duì)手

校訊通業(yè)務(wù)是的確有的，但是這個(gè)只是針對(duì)一些在校讀書(shū)的學(xué)生家長(zhǎng)使用的，訂購(gòu)校訊通業(yè)務(wù)老師可以通過(guò)家?；?dòng)的平臺(tái)發(fā)送短信到家長(zhǎng)手機(jī)上去，可以讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況和家庭作業(yè)一些信息，但是每個(gè)學(xué)校實(shí)施的情況不一樣，有的老師比較勤奮所以這個(gè)業(yè)務(wù)也收到不少家長(zhǎng)的好評(píng)，有的老師則很少使用發(fā)送短信家長(zhǎng)就白白浪費(fèi)了這每月10元的功能費(fèi)。 12月份也的確有這個(gè)校訊通校園陽(yáng)光行充100送100的活動(dòng)的，這對(duì)于使用校訊通的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是個(gè)優(yōu)惠，但是對(duì)于不使用這個(gè)業(yè)務(wù)的人或者根本不知道這個(gè)業(yè)務(wù)的人聽(tīng)了朋友的介紹就去買(mǎi)了充值卡去充了那就等于給自己沒(méi)事找事拉！移動(dòng)的確會(huì)履行承諾送你100但是送的100是抵扣你12月份的話費(fèi)的，用不完當(dāng)你自動(dòng)放棄優(yōu)惠，充的100當(dāng)你作為校訊通的預(yù)存款每個(gè)月都會(huì)扣10元的。 如果你不知道活動(dòng)內(nèi)容就定了建議你撥打9696****或者1008****去詢問(wèn)或者退訂！ 這個(gè)就是充100返100 的活動(dòng)詳情 校訊通“陽(yáng)光校園”優(yōu)惠行告家長(zhǎng)書(shū) 尊敬的家長(zhǎng)： 為讓上海市廣大家長(zhǎng)用戶享受中國(guó)移動(dòng)校訊通的貼心關(guān)懷，幫助廣大家長(zhǎng)全面了解和體驗(yàn)校訊通的專業(yè)服務(wù)，中國(guó)移動(dòng)上海分公司從2008年12月16日起推出校訊通“陽(yáng)光校園”充一百送一百優(yōu)惠活動(dòng)。 凡即日起至12月31日通過(guò)充值方式預(yù)存校訊通功能費(fèi)100元（或50元）的客戶，我們將贈(zèng)送2008年12月份100元或50元的話費(fèi)（充值100元贈(zèng)送100元，充值50元贈(zèng)送50元）；預(yù)存的校訊通功能費(fèi)將從2009年1月份開(kāi)始分10個(gè)月（或5個(gè)月）按月返還。 一、 活動(dòng)時(shí)間： 2008年12月17日-12月31日 二、活動(dòng)對(duì)象：所有移動(dòng)用戶（充值必須是用戶購(gòu)買(mǎi)“移動(dòng)充值卡”，并輸入密碼完成充值，網(wǎng)絡(luò)充值和聯(lián)華OK卡等付費(fèi)卡充值不屬于此活動(dòng)的充值范圍） 三、活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)期間，上海移動(dòng)手機(jī)用戶（無(wú)論是退訂的、訂閱中的,還是已過(guò)試用期都可以參加）在12月份當(dāng)月充值50元或100元之后，發(fā)送短信“XXTCZ50”或“XXTCZ100”到10086，用戶即可獲贈(zèng)50元或100元的話費(fèi)抵扣12月份的話費(fèi)（充50元的贈(zèng)送50元，充100元的贈(zèng)送100元），同時(shí)用戶預(yù)存的50元或100元校訊通功能費(fèi)將從2009年1月開(kāi)始，分5或10個(gè)月返還。在此期間如用戶提前取消校訊通業(yè)務(wù)，則充值的09年功能費(fèi)不予退還。 四、活動(dòng)規(guī)則 1.用戶必須要先充值，后發(fā)送活動(dòng)短信指令（后付費(fèi)用戶也要進(jìn)行充值）方可享受本優(yōu)惠活動(dòng)。發(fā)送的短信指令必須與所充值金額相符，否則視為指令錯(cuò)誤。不發(fā)送活動(dòng)短信指令或指令錯(cuò)誤不贈(zèng)送話費(fèi)。 2.一個(gè)用戶只能參加一次本活動(dòng)。 3.活動(dòng)通知確認(rèn)方式：用戶充值后，待發(fā)送指令后，會(huì)接收告知短信“感謝您參加校訊‘充100返100’活動(dòng)！您本月將獲贈(zèng)50/100元的話費(fèi)優(yōu)惠。詳詢9696****?！比缥唇拥礁嬷绦牛?qǐng)確認(rèn)短信指令發(fā)送是否正確。 4.對(duì)于校訊通業(yè)務(wù)新用戶我們將于2009年1月份為您開(kāi)通校訊通業(yè)務(wù)。 5.若贈(zèng)送金額在2008年12月31日前未使用完，將視做用戶放棄剩余優(yōu)惠額度。 6.贈(zèng)送的話費(fèi)不包含手機(jī)錢(qián)包業(yè)務(wù)。不延長(zhǎng)有效期，不能兌現(xiàn)。 校訊通業(yè)務(wù)介紹（上海移動(dòng)手機(jī)用戶） 一、服務(wù)內(nèi)容： 1、校訊通將匯集優(yōu)秀師資編排輔導(dǎo)教材，將與學(xué)生課程內(nèi)容同步的學(xué)習(xí)要求、重難點(diǎn)點(diǎn)撥、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類信息發(fā)送給廣大家長(zhǎng)，便于您正確、科學(xué)地輔導(dǎo)和督促孩子學(xué)習(xí)。 2、校訊通會(huì)將一些專家講座信息、教育政策信息、家庭教育方法通過(guò)短信發(fā)送到廣大家長(zhǎng)手機(jī)上，以便家長(zhǎng)可以配合最新的教育資訊教育孩子。 3、教師通過(guò)校訊通平臺(tái)將孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭作業(yè)等情況，學(xué)校的各類通知、活動(dòng)安排等以短信的形式發(fā)送至家長(zhǎng)手機(jī)，使家長(zhǎng)能準(zhǔn)確、便捷地了解到孩子的在校信息。 4、家長(zhǎng)收到教師短信后可直接回復(fù)，也能夠保留所發(fā)學(xué)科老師短信號(hào)碼在需要時(shí)發(fā)送消息，以便您查詢孩子在校相關(guān)信息，咨詢教子方法，獲得教師幫助等。 二、標(biāo)準(zhǔn)資費(fèi)：每名學(xué)生10元/月，從家長(zhǎng)手機(jī)話費(fèi)中扣除 三、訂購(gòu)及退訂方法： 1、訂購(gòu)方式：參與本活動(dòng)發(fā)送短信指令即為訂制本業(yè)務(wù)（2008年12月底前有效）。 2、退訂方式：撥打9696 8787，我們的客戶服務(wù)人員為您進(jìn)行退訂服務(wù)。 四、收費(fèi)方式：1、當(dāng)月21日00:00前，初次訂制校訊通短信業(yè)務(wù)的客戶，72小時(shí)內(nèi)退訂，當(dāng)月不計(jì)費(fèi)，如在當(dāng)月發(fā)生二次訂制，則當(dāng)月正常收費(fèi)；2、當(dāng)月21日00:00前，初次訂制校訊通短信業(yè)務(wù)的客戶，72小時(shí)內(nèi)未退訂，當(dāng)月正常收費(fèi)；3、當(dāng)月21日00:00后訂制校訊通短信業(yè)務(wù)的客戶，當(dāng)月不收費(fèi)；若當(dāng)月未退訂，次月正常收費(fèi)。 五、咨詢熱線：9696****

作戰(zhàn)指揮
詞典
operational commanding

能進(jìn)的鷗海中學(xué)就不要想溫州中學(xué)了(當(dāng)然能進(jìn)溫州中學(xué)最好),實(shí)際沒(méi)什么意義了，這個(gè)中學(xué)水平上,你還想靠學(xué)校提高你的成績(jī)已經(jīng)不太現(xiàn)實(shí),只有靠自己了,孫子說(shuō),天時(shí),地利,人和,將才都有了.你就可以出發(fā)攻打城池了.而鷗海中學(xué)就是具備以上的所有條件了,真的,我是瑞安的,溫中確實(shí)比瑞中好,我承認(rèn)!但瑞中同樣出省狀元,所以真的沒(méi)什么好比的了!