高考志愿填報(bào)官網(wǎng)登錄入口

錄入版就是以前網(wǎng)頁(yè)上一樣只能填代號(hào),不能點(diǎn)選項(xiàng)選,這個(gè)適應(yīng)于你把學(xué)校及專(zhuān)業(yè)的代碼全記下來(lái)之后直接輸入代碼填志愿.不是錄入版的你可以點(diǎn)選項(xiàng)選學(xué)校及專(zhuān)業(yè),不過(guò)打代碼有點(diǎn)麻煩.

專(zhuān)業(yè)優(yōu)先

這種方法就是把專(zhuān)業(yè)放在優(yōu)先考慮的位置，適合對(duì)某一專(zhuān)業(yè)有濃厚興趣和對(duì)自己未來(lái)職業(yè)有明確規(guī)劃的考生。

這種方法必須把第一志愿（A志愿）作為重點(diǎn)來(lái)考慮，如果填報(bào)得好的話(huà)，第一志愿就會(huì)被錄取。

在填報(bào)第一志愿時(shí)，必須采取穩(wěn)的方法，就是你的位次比要填報(bào)的學(xué)校的這一類(lèi)專(zhuān)業(yè)近幾年的錄取的最低位次要高一些，這樣被理想專(zhuān)業(yè)錄取的機(jī)會(huì)就很大。

在專(zhuān)業(yè)選擇時(shí)也沒(méi)有必要過(guò)于執(zhí)著，只要是一個(gè)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)其實(shí)所學(xué)的課程相差不是很大，比如電子信息類(lèi)、工商管理類(lèi)，經(jīng)濟(jì)類(lèi)，一個(gè)學(xué)科類(lèi)別下有很多專(zhuān)業(yè)，但所學(xué)內(nèi)容差別不大，所以在填報(bào)時(shí)只要是一個(gè)學(xué)科類(lèi)別的都可以。

如果上大學(xué)后對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)不是很滿(mǎn)意，到考研時(shí)再重新確定自己想學(xué)的專(zhuān)業(yè)方向也是很容易的。

在使用這種填報(bào)方法時(shí)，要仔細(xì)研究學(xué)校的招生計(jì)劃，尤其是外地學(xué)校，招生的人數(shù)較少，專(zhuān)業(yè)也很少，有些學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)都很相近，這種學(xué)校的志愿就比較好填，完全可以采用沖的辦法，因?yàn)椴还鼙荒膫€(gè)專(zhuān)業(yè)錄取都可以接受。

采用專(zhuān)業(yè)優(yōu)先的填報(bào)方法，一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的層次需要適當(dāng)降低，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校錄取的最低分和專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)相差很大，這一點(diǎn)一定要注意。

專(zhuān)業(yè)優(yōu)先的填報(bào)方法對(duì)填報(bào)志愿的人要求較高，要求掌握學(xué)校每個(gè)專(zhuān)業(yè)近幾年的錄取分?jǐn)?shù)，如果自己沒(méi)有把握，可以請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士幫助。

李金鶴：各個(gè)省的分?jǐn)?shù)線的預(yù)測(cè)，希望大家主要聽(tīng)取自己所在高中老師的判斷。但是對(duì)于遼寧省一本分?jǐn)?shù)線，其他分?jǐn)?shù)線我暫時(shí)不能預(yù)測(cè)。對(duì)遼寧省一本分?jǐn)?shù)線，我會(huì)在適當(dāng)時(shí)機(jī)，在我的網(wǎng)站上公布我的預(yù)測(cè)結(jié)果，供大家參考。 網(wǎng)友：成績(jī)比較差的考生，怎么保證上大學(xué)？ 李金鶴：我不知道是差在什么范圍內(nèi)。你比如說(shuō)，對(duì)于一本來(lái)說(shuō)，二本的考生就算差，但是有的考生不是固定在某個(gè)批次里，他是跨批次的，比如有一個(gè)考生，考好了想上一本線，考得不好的話(huà)，就在二本里。對(duì)于這樣的考生，在一本里怎么報(bào)。我建議，要采取另外一個(gè)思路。不能按照通常的思維情況去報(bào)。剛上線的考生，就是以第一志愿填報(bào)往年錄到第二志愿的學(xué)校。或者報(bào)往年各個(gè)年度都錄到第二志愿的學(xué)校。這樣，只要你上了線，你肯定錄取。因?yàn)榘凑斩鄶?shù)院校的錄取方式，是按照自愿，不管分多低，只要你第一志愿報(bào)了我的學(xué)校，只要上線，我就按照分?jǐn)?shù)從高到低錄取。如果第一志愿錄不滿(mǎn)，只要上線，就完全可以錄取。假設(shè)我們差的是專(zhuān)科線有可能夠不著的情況下，這樣的考生怎么報(bào)？我建議你，關(guān)注往年那些降分錄取的院校。因?yàn)槊磕辏覀冇行W(xué)校在本省劃定的分?jǐn)?shù)線以上完不成招生計(jì)劃，包括三本院校的專(zhuān)科院校。有些院校都會(huì)降分錄取。所以請(qǐng)你特別關(guān)注這些院校往年降分錄取院校。在高考錄取過(guò)程中，近一段時(shí)間內(nèi)，要經(jīng)常上網(wǎng)查，或者經(jīng)常上本省，本市，本縣招生辦咨詢(xún)，看有哪些學(xué)校招生計(jì)劃還沒(méi)完成，還需要降分錄取，及時(shí)掌握信息。 網(wǎng)友：家長(zhǎng)應(yīng)該怎么指導(dǎo)孩子填志愿？ 李金鶴：我提這么幾條建議，作為家長(zhǎng)，首先要擺正位置，要當(dāng)參謀，我們是當(dāng)參謀的，最終的決定權(quán)在考生自己。因?yàn)樯洗髮W(xué)，是考生自己上，不是給家長(zhǎng)上。第二條建議，不要因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)只是當(dāng)參謀，對(duì)填報(bào)志愿，就不怎么太過(guò)問(wèn)。所有的前提工作，只要家長(zhǎng)有能力做，都應(yīng)該做到位。當(dāng)然，現(xiàn)在考生已經(jīng)考完了，無(wú)所謂了，可以和孩子一塊兒去做。家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子填報(bào)志愿的時(shí)候要切忌有功利心理。總想報(bào)一個(gè)好學(xué)校，期望值過(guò)高。不能切合考生自己的實(shí)際水平找學(xué)校，這也是往年填報(bào)志愿出現(xiàn)問(wèn)題的很重要的一個(gè)方面。往年填報(bào)志愿出現(xiàn)問(wèn)題的并不是都不會(huì)報(bào)，有相當(dāng)一部分考生和家長(zhǎng)，從填報(bào)技術(shù)上沒(méi)有問(wèn)題。但是問(wèn)題出在填報(bào)心態(tài)上。就是期望過(guò)高，眼光過(guò)高，脫離孩子的實(shí)際情況去找高的學(xué)校，這樣就很容易出現(xiàn)問(wèn)題。 另外，家長(zhǎng)千萬(wàn)注意，不要太考慮就業(yè)問(wèn)題，考慮熱門(mén)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，事實(shí)上，孩子如果對(duì)哪個(gè)專(zhuān)業(yè)感興趣，應(yīng)該滿(mǎn)足他的興趣，不能包辦，不能代替。 網(wǎng)友：怎么估算本省今年分?jǐn)?shù)情況？ 李金鶴：剛才前面說(shuō)了，還是問(wèn)老師。 網(wǎng)友：怎么利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行填報(bào)志愿？ 李金鶴：這個(gè)問(wèn)題可以根據(jù)本省招生辦關(guān)于網(wǎng)絡(luò)填報(bào)志愿方面的要求和規(guī)定去做。 網(wǎng)友：我的孩子只想報(bào)清華大學(xué)，怎么保證選擇的專(zhuān)業(yè)能考上呢？ 李金鶴：我不知道這個(gè)孩子的實(shí)力究竟是什么情況，如果想報(bào)清華應(yīng)該是具有相當(dāng)大的實(shí)力了，但是我也建議，眼界稍微寬一點(diǎn)可以。第一志愿報(bào)清華，如果錄不上，你應(yīng)該第二志愿，或者其他志愿也應(yīng)該報(bào)一下其他的學(xué)校。因?yàn)樯锨迦A固定好，但其他學(xué)校也挺好。并不是非清華、北大，就不可以。

高考錄取車(chē)站，大車(chē)站。停車(chē)場(chǎng)上停了幾百輛汽車(chē)，每一輛車(chē)代表一個(gè)高校，每輛車(chē)的座位數(shù)量代表了該校在該省的錄取人數(shù)。

其中有的是中巴車(chē)，比如南京審計(jì)學(xué)院，只有9個(gè)座位。有的是超級(jí)大巴車(chē)，比如四川大學(xué)，座位有1000個(gè)左右。

省理科考生按成績(jī)排名，站成一路縱隊(duì)，每個(gè)人手里都有一張紙條，上面寫(xiě)得有自己的五個(gè)平行志愿的學(xué)校名字（ABCDE）。

開(kāi)始了！車(chē)站入口打開(kāi)，狀元先進(jìn)，然后入口關(guān)閉。

這個(gè)時(shí)候諾大一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，只有狀元一個(gè)人。狀元的A志愿是北大，于是走到北大的中巴車(chē)前，這個(gè)時(shí)候座位肯定是全空起的，好了，請(qǐng)上車(chē)。上車(chē)后手里的小紙條就作廢了，就當(dāng)燒了吧，后面的BCDE志愿沒(méi)有任何用處了。

狀元選完了，該榜眼了，同樣只有他一個(gè)人進(jìn)停車(chē)場(chǎng)，探花還是要等到起。

榜眼的A志愿是清華，上車(chē)，燒紙條。

按順序來(lái)，比如該100名的同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了，A志愿清華，到清華中巴門(mén)口一看，喔豁，80人的位置已經(jīng)坐滿(mǎn)了。馬上看B志愿：北大，一看70人的位置也滿(mǎn)了。再看C志愿：中科大，好，50人的座位只坐了6個(gè)人，上車(chē)，燒紙條。

現(xiàn)在輪到排1000名的同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了，A中科大，一看滿(mǎn)員，B北航，坐滿(mǎn)，C同濟(jì)大學(xué)，坐滿(mǎn)，D上海財(cái)經(jīng)，也坐滿(mǎn)了，這個(gè)時(shí)候開(kāi)始冒汗了。趕快看E志愿：川大，到四川大學(xué)的超級(jí)大巴門(mén)口一看，還好，1000個(gè)位置還有950個(gè)空位子，趕緊上車(chē)，燒紙條。

現(xiàn)在輪到5000名的學(xué)生了，進(jìn)場(chǎng)。A川大，B西南財(cái)大，C西南交大，D電子科大，E重慶大學(xué)。全部5輛車(chē)都坐滿(mǎn)了，開(kāi)始哭。一看旁邊的天津大學(xué)還有2個(gè)空位子，想強(qiáng)行上車(chē)，被車(chē)站保安制止，紙條遭沒(méi)收，被趕出停車(chē)場(chǎng)。悲劇了。

該最后一個(gè)學(xué)生了，第26000名進(jìn)場(chǎng)。
這個(gè)時(shí)候大多數(shù)汽車(chē)都坐滿(mǎn)了人，個(gè)別車(chē)還有空位子（因?yàn)榍懊嬗?000個(gè)不幸被趕出車(chē)站的同學(xué)）。趕緊把紙條摸出來(lái)看：A川農(nóng)，B川師 C北京工商，D華南農(nóng)大，喔豁，全坐滿(mǎn)。再看E志愿：天津大學(xué)，還有2個(gè)位置，感謝政府，感謝TV，感謝爺爺，感謝爸爸！上車(chē)走人。

最后一個(gè)故事不是虛構(gòu)的，2012年的一個(gè)娃娃就是這樣去的天津大學(xué)。

好了，所有人員全部處理完畢，車(chē)站站長(zhǎng)一聲令下，幾百輛汽車(chē)全部開(kāi)出車(chē)站（所有高校是同時(shí)投檔的）。省招辦的工作暫時(shí)告一段落。

四川大學(xué)的大巴車(chē)上：售票員進(jìn)行座位分配（選專(zhuān)業(yè)），如果分?jǐn)?shù)不夠高,選不到好位置（每?？商?個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿），又不同意售票員安排座位的（不同意專(zhuān)業(yè)調(diào)配），那只好請(qǐng)你下車(chē)了（退檔）。于是灰溜溜的回到汽車(chē)總站，和剛才被趕出車(chē)站的1000多人站在一起，這個(gè)時(shí)候停車(chē)場(chǎng)上是空無(wú)一車(chē)的，哭。

上面這個(gè)例子說(shuō)明5個(gè)平行志愿一般情況下都要選擇同意專(zhuān)業(yè)調(diào)配，因?yàn)槟悴恢罆?huì)上哪家的‘黑’車(chē)，遇端了就麻煩了。

好了，下午有30輛當(dāng)初沒(méi)有收滿(mǎn)人的車(chē)又開(kāi)回來(lái)了（征集志愿開(kāi)始了），1000個(gè)當(dāng)初被趕出車(chē)站的，以及500個(gè)被售票員趕下車(chē)的同學(xué)，大家重新排隊(duì)，重復(fù)早上的過(guò)程。

征集志愿有幾輪，3輪下來(lái)基本上就差不多了。

上面說(shuō)的是平行志愿。下面將就這個(gè)故事說(shuō)一說(shuō)以前的順序志愿，

車(chē)站外不用排隊(duì)，2萬(wàn)多人一起涌入停車(chē)場(chǎng)，各人按自己的紙條到對(duì)應(yīng)的汽車(chē)前面排隊(duì)，注意：順序志愿的一志愿只有一個(gè)學(xué)校，所以你只能在一輛汽車(chē)前面排隊(duì)。

按成績(jī)排好隊(duì)以后，依次上車(chē)，坐滿(mǎn)為止。舉例：一志愿北大、二志愿四川大學(xué)，現(xiàn)在你只能在北大的車(chē)前面排隊(duì)，如果你排在北大隊(duì)列的最后一名，估計(jì)很可能上不了車(chē)，開(kāi)始冒汗。

回頭一看四川大學(xué)汽車(chē)前的同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比你低，但你也只能繼續(xù)排在北大的隊(duì)列里死等（等死），眼睜睜的看著別人上四川大學(xué)的車(chē)。

同樣，沒(méi)有上車(chē)的同學(xué)當(dāng)即就被趕出車(chē)站。

然后等第一輪沒(méi)有收滿(mǎn)人的車(chē)開(kāi)回車(chē)站，開(kāi)始第二志愿的排隊(duì)。

后注：

1 為什么要燒紙條？

一旦上車(chē)，后續(xù)志愿就作廢了。假如：一考生志愿如下：A浙大、B天津大學(xué)。

他的分?jǐn)?shù)估計(jì)能上浙大的錄取線，但選擇專(zhuān)業(yè)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，但這個(gè)分?jǐn)?shù)去天津大學(xué)則有足夠的優(yōu)勢(shì)選到好專(zhuān)業(yè)。于是他只選了浙大的幾個(gè)好專(zhuān)業(yè)，同時(shí)選擇不同意專(zhuān)業(yè)調(diào)配。該生的如意算盤(pán)是：先上浙大的車(chē)，如果能讀到這幾個(gè)好專(zhuān)業(yè)就讀，讀不到就退回來(lái)去天津大學(xué)讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。

這樣是不對(duì)的：一旦上了浙大的車(chē)，紙條就燒了，后面填的學(xué)校全部作廢。同時(shí)浙大和天津大學(xué)是同時(shí)開(kāi)車(chē)的（省招辦是在同一個(gè)時(shí)刻把所有學(xué)生的檔案發(fā)給對(duì)應(yīng)高校的），浙大的售票員在分配座位的時(shí)候，天津大學(xué)的售票員也在分配他們車(chē)上的座位。所以該生的如意算盤(pán)就要落空。

上面這種想法在學(xué)生和家長(zhǎng)中確實(shí)是存在的。2012年七中就出現(xiàn)了這種情況，志愿填報(bào)已經(jīng)關(guān)閉后才了解情況，家長(zhǎng)學(xué)生著急得不得了，馬上給浙大招辦打電話(huà)，幸好對(duì)方同意考生發(fā)傳真確認(rèn)同意專(zhuān)業(yè)調(diào)配，最后圓滿(mǎn)解決問(wèn)題。

大家要注意這個(gè)問(wèn)題，6月底填報(bào)志愿時(shí)，最好也給自己的同學(xué)朋友們說(shuō)一聲。

2 ABCDE的順序重要嗎？

很重要。如果狀元的志愿是：A川大 B北大.....那他只能上川大的車(chē)，不能上北大的車(chē)。除非，除非....他進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候川大的車(chē)已經(jīng)坐滿(mǎn)人了，而北大的車(chē)還有空位子。不可能的事情。所以：平行志愿雖然是平行的，但也是要分先后順序的。

如果被一本錄取，就是繼續(xù)填二本志愿也不會(huì)再錄取了。

一般可以報(bào)6所大學(xué)

這要等拿到分?jǐn)?shù)才好說(shuō)，如果你分?jǐn)?shù)在一本以上那就先考慮名校最好能上個(gè)自己喜歡的學(xué)校同時(shí)又喜歡的專(zhuān)業(yè)，但必須先了解往年的收分，避免高分落榜，要是只上二本那就最好先考慮專(zhuān)業(yè)了，因?yàn)檫x一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)遠(yuǎn)比你在一個(gè)好學(xué)校讀一個(gè)你不喜歡的專(zhuān)業(yè)強(qiáng)的多

你考得還不錯(cuò),上重點(diǎn)高中不要擔(dān)心上不了重點(diǎn)班,能上更好,不能上也不要喪氣,因?yàn)橹攸c(diǎn)班的壓力確實(shí)太大了,對(duì)學(xué)生的反應(yīng)能力和綜合要求比較高,不是說(shuō)你上就不好,通過(guò)努力也一樣能學(xué)得更好,關(guān)鍵是正確認(rèn)識(shí)自己,不怕困難,追求更好.無(wú)論是重點(diǎn)班還是普通班都是以學(xué)生為主,老師輔導(dǎo)的教學(xué)方式,當(dāng)然臨近高考時(shí)會(huì)有很多練習(xí)和考試任務(wù)，但是只要基礎(chǔ)扎過(guò)硬，思維活躍，考試簡(jiǎn)直小菜一碟，那就是一個(gè)小小的練兵，所謂磨刀不誤砍柴工就是這個(gè)道理。
高考是最直接影響人生規(guī)劃的一個(gè)試金石，所以高中三年不可盲目學(xué)習(xí)，必需給自己一個(gè)合理的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)不能太大，要有時(shí)刻上進(jìn)的心態(tài)，就需要在不段的學(xué)習(xí)中尋找經(jīng)驗(yàn)，收獲成果。那么才會(huì)不易被困難打倒，以樂(lè)觀的態(tài)度看待繁重的學(xué)習(xí)壓力。在這里就談一下學(xué)習(xí)方法問(wèn)題，高中的知識(shí)面其實(shí)也并不太廣，關(guān)鍵是注重基礎(chǔ)，只要基礎(chǔ)扎實(shí)，勤學(xué)好動(dòng)，說(shuō)到這個(gè)好動(dòng)，就是避免過(guò)度占用休息時(shí)間,在保證休息的同時(shí)加強(qiáng)鍛煉,保證身體才能以最良好的精神面貌投入學(xué)習(xí).還有就是學(xué)習(xí)中注重與同學(xué)間的勾通,讓思維活躍起來(lái),增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,與老師的交流就更為重要,他們是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,并且會(huì)在學(xué)習(xí)中給予學(xué)生很多學(xué)習(xí)方法上面的指引.
當(dāng)然這里很多是培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法的措施,對(duì)大學(xué)的主動(dòng)學(xué)習(xí)很有用,高中時(shí)更要具備,一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人不會(huì)花過(guò)多的時(shí)間死記硬背現(xiàn)有的知識(shí),而是去尋找怎樣盡快獲得知識(shí)的精華,從而留出更多時(shí)間通過(guò)其它方式嘗到更多更有用的東西.
只要用心真正不虛度三年,那么高考你會(huì)笑到最后.