初三數(shù)學(xué)一元二次方程練習(xí)
誰教我學(xué)畫漫畫人物,學(xué)習(xí),練習(xí)流程
速寫和臨摹兩種途徑
速寫是基本功,專業(yè)的話必須過關(guān),雖然速寫不美型但是會讓你了解肌肉運動且可以幫你把握好表情和五官的刻畫。
業(yè)余推薦臨摹,你可以多臨摹幾種風(fēng)格的眼睛然后慢慢地你的風(fēng)格就會確定。
畫畫,就是要扎實的基本功。速寫素描其實都是必修。單手單純的人物速寫就可以了,在線條方面要按照素描的方法練,練好排線對你的線條有很大幫助。
新人下筆時會不自覺的加重力道,這樣畫出來的線條是不夠漂亮的。一開始不要追求一次性完美。型可以一點一點的修出來。線條可以短一點,下筆輕一點。這是訣竅了。
還有不懂的歡迎追問~
速寫是基本功,專業(yè)的話必須過關(guān),雖然速寫不美型但是會讓你了解肌肉運動且可以幫你把握好表情和五官的刻畫。
業(yè)余推薦臨摹,你可以多臨摹幾種風(fēng)格的眼睛然后慢慢地你的風(fēng)格就會確定。
畫畫,就是要扎實的基本功。速寫素描其實都是必修。單手單純的人物速寫就可以了,在線條方面要按照素描的方法練,練好排線對你的線條有很大幫助。
新人下筆時會不自覺的加重力道,這樣畫出來的線條是不夠漂亮的。一開始不要追求一次性完美。型可以一點一點的修出來。線條可以短一點,下筆輕一點。這是訣竅了。
還有不懂的歡迎追問~
簡單介紹一下你學(xué)習(xí)練字過程中發(fā)生的事
剛剛開始練字的時候,總想快點寫,結(jié)果總是練不好,后來慢慢的寫,明顯覺得字寫好了很多,通過練字,我明白了:練字不能急于求成,要慢慢來,練字的過程對個人身心的各方面塑造有潛移默化的作用。要長期堅持才是,不能三天打漁兩天曬網(wǎng)
英語初級聽力練習(xí)
買上一本新概念初級版的不就行了。新概念,你應(yīng)該知道吧。
如何練習(xí)初中英語聽力和口語?
好的方法能讓你在最短的時間內(nèi)達到最好的效果,所以在學(xué)習(xí)的時候要總結(jié)方法,同時多學(xué)習(xí)別人的好方法。主動、持續(xù)地學(xué)習(xí),如果對英語沒有興趣,就要想方設(shè)法培養(yǎng)興趣,讓它變成你所喜歡的事情,讓你總想去學(xué),把它學(xué)好。好的方法和濃厚的興趣,英語的學(xué)習(xí)效果與所花時間成正比,所以要持之以恒。終能學(xué)好英語。
一、讀,每天都應(yīng)堅持讀。
1、一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀。
2、好的文章也應(yīng)背熟,以記住好詞好句,同時培養(yǎng)自己的語感。
3、對文章的準確理解,并熟悉語法結(jié)構(gòu),加深單詞記憶。
4、提高自己的閱讀。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。
二、多聽,每天都應(yīng)堅持聽。
1、 從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。
2、 跟讀英語,一方面加強聽力,一方面訓(xùn)練口語,同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準確性。
三、說,每天都應(yīng)堅持說。多說,盡量找英語好的人或者外教,有條件也可以到E-say來學(xué)習(xí)。
總之,是個積累的過程,你了解的越多,學(xué)習(xí)就越好,所以多記憶,選擇自己的方法。祝學(xué)習(xí)成功!
一、讀,每天都應(yīng)堅持讀。
1、一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀。
2、好的文章也應(yīng)背熟,以記住好詞好句,同時培養(yǎng)自己的語感。
3、對文章的準確理解,并熟悉語法結(jié)構(gòu),加深單詞記憶。
4、提高自己的閱讀。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。
二、多聽,每天都應(yīng)堅持聽。
1、 從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。
2、 跟讀英語,一方面加強聽力,一方面訓(xùn)練口語,同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準確性。
三、說,每天都應(yīng)堅持說。多說,盡量找英語好的人或者外教,有條件也可以到E-say來學(xué)習(xí)。
總之,是個積累的過程,你了解的越多,學(xué)習(xí)就越好,所以多記憶,選擇自己的方法。祝學(xué)習(xí)成功!
初一數(shù)學(xué)練習(xí)題
1.已知多項式3x2-2x-4與多項式A的和為6x-1,且式子A+(mx+1)的計算結(jié)果中不含關(guān)于x的一次項,求m的值
2. 設(shè)0,<a<b<c,實數(shù)x,y(x>y)滿足2x+2y=a+b+c,2xy=ac,求x,y的取值范圍
3.已知{m-2}a2b|m+1|{這個|m+1|是b的冪}是關(guān)于a,b的五次單項式,求下列代數(shù)式的值,并比較兩題結(jié)果的大小:[1].m2-2m+1 [2].{m-1}2
4.在計算(xyz2+4xy-1)+(-3xy+xyz2-3)-(2xyz2+xy)時,小明把x=5,y=-3,z=1錯抄成x=-5,y=3,z=7,但結(jié)果卻是正確的,為什么?
5.若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值為2,則方程a+b/m*x2+m2x+cd的解是( )
6.如果(a-2)x2y^b+1是關(guān)于x,y的一個四次單項式,則a( ),b=( )
7.如果a,b,c是非零有理數(shù),求代數(shù)式a/|a|+b/|b|+c/|c|的值
8.比較2007^2008( )2008^2007
9.已知b<c<0<a,化簡(1)|a|+|-b|-|c| (2)|a-c|+|b+c|
10.若x>0,y<0,|y|>|x|,用“>”連接x,y,-x,-y
2. 設(shè)0,<a<b<c,實數(shù)x,y(x>y)滿足2x+2y=a+b+c,2xy=ac,求x,y的取值范圍
3.已知{m-2}a2b|m+1|{這個|m+1|是b的冪}是關(guān)于a,b的五次單項式,求下列代數(shù)式的值,并比較兩題結(jié)果的大小:[1].m2-2m+1 [2].{m-1}2
4.在計算(xyz2+4xy-1)+(-3xy+xyz2-3)-(2xyz2+xy)時,小明把x=5,y=-3,z=1錯抄成x=-5,y=3,z=7,但結(jié)果卻是正確的,為什么?
5.若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值為2,則方程a+b/m*x2+m2x+cd的解是( )
6.如果(a-2)x2y^b+1是關(guān)于x,y的一個四次單項式,則a( ),b=( )
7.如果a,b,c是非零有理數(shù),求代數(shù)式a/|a|+b/|b|+c/|c|的值
8.比較2007^2008( )2008^2007
9.已知b<c<0<a,化簡(1)|a|+|-b|-|c| (2)|a-c|+|b+c|
10.若x>0,y<0,|y|>|x|,用“>”連接x,y,-x,-y
初中英語練習(xí)題
1. I don't like/enjoy watching TV at all.
2. How can I get to/reach the museum?
3. Go straight and turn right on the Brook Street.
4. The post office is next to the library.
5. I am always looking forward to staying with you.
6. She likes reading rather than listen to radio.
2. How can I get to/reach the museum?
3. Go straight and turn right on the Brook Street.
4. The post office is next to the library.
5. I am always looking forward to staying with you.
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初一英語聽力的練習(xí)題
全新英語聽力
我覺得這個不錯。= =
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初中古文練習(xí)
【原文】萬歷末,詹懋舉者守潁州,偶召木工,詹適彈琴,工立戶外,矯首畫指,若議其善否者。呼問之曰:“頗善此乎?”曰:“然?!笔怪畯?,工即鼓前曲一過,甚妙。詹大驚異,詰所自?工曰:“家在西郭外,往見一老人貿(mào)薪入城,擔(dān)頭常囊此,因請觀之,聞其彈,心復(fù)悅之,遂受學(xué)耳?!闭灿枰越?,不受,曰:“某,賤工也,受工之直而已?!庇衷唬骸肮俳韵虏?,工有琴,即老人所貽,今以獻公。”果良琴也。詹乃從竟學(xué),一時琴師莫能及。
選自
本文選自清代學(xué)者王士禛的《池北偶談》。
選自
本文選自清代學(xué)者王士禛的《池北偶談》。
初中文言文練習(xí)
初中文言文總復(fù)習(xí)必備材料
初中文言文通假字
1、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?(《論語十則》)說(yuè):通“悅”,愉快。
2、誨女知之乎?……是知也。(《論語十則》)
女:通“汝”,你。知:通“智”,聰明。
3、扁鵲望桓侯而還走。(扁鵲見蔡桓公))還:通“旋”,回轉(zhuǎn),掉轉(zhuǎn)。
4、在腸胃,火齊之所及也。(《扁鵲見蔡桓公》)齊:通“劑”。
5、擔(dān)中肉盡,止有剩骨。(《狼》)止:通“只”。
6、日之其所亡。(《樂羊子妻》)亡:通“無”。
河曲智叟亡以應(yīng)。(《愚公移山》)亡:通“無”。
7、屏棄而不用,其與昏與庸無以異也。(《為學(xué)》)屏:通“摒”。
8、對鏡帖花黃。……火伴皆驚忙。(《木蘭詩》)帖:通“貼”。火:通“伙”。
9、無他,但手熟爾。(《買油翁》)爾:通“耳”,相當(dāng)于“罷了”。
10、爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。(《如夢令》李清照)爭:通“怎”。
11、路轉(zhuǎn)溪頭忽見。(《西江月》辛棄疾)見,通“現(xiàn)”。
才美不外見……(《馬說》)見:通“現(xiàn)”。
何時眼前突兀見此屋。(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)見:通“現(xiàn)”。
12、滿坐寂然,無敢嘩者。(《口技》)坐:通“座”。
13、日扳仲永環(huán)謁于邑人。(《傷仲永》)扳:通“攀”,牽,引。
14、寒暑易節(jié),始一反焉。(《愚公移山》)反:通“返”。
15、甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)惠:通“慧”,聰明。
16、一厝逆東,一厝雍南。(《愚公移山》)厝:通“措”,放置。
17、問渠那得清如許。(《觀書有感》)那:通“哪”,怎么。
18、兩岸連山,略無闕處。(《三峽》)闕:通“缺”。
19、昂首觀之,項為之強。(《閑情記趣》)強:通“僵”,僵硬。
20、儐者更道,從大門入。(《晏子故事兩篇》)道:通“導(dǎo)”,引導(dǎo)。
21、縛者曷為者也?(《晏子故事兩篇》)曷:通“何”。
22、圣人非所與熙也。(《晏子故事兩篇》)熙:通“嬉”,開玩笑。
23、飾以玫瑰,輯以翡翠。(《買櫝還珠》)輯:通“緝”,連綴。
24、此何遽不為福乎?(《塞翁失馬》)遽:通“詎”,豈。
25、……子黑子九距之。(《公輸》)距:通“拒”,擋。
26、公輸盤詘,而曰……(《公輸》)詘:通“屈”,折服。
27、舟首尾長約八分有奇。(《核舟記》)有:通“又”。
28、左手倚一衡木。(《核舟記》)衡:通“橫”。
困于心,衡于慮。(《生于憂患,死于安樂》)衡:通“橫”,梗塞,這里指不順。
29、虞山王毅叔遠甫刻。(《核舟記》)甫:通“父”。
30、蓋簡桃核修狹者為之。(《核舟記》)簡:通“揀”,挑選。
31、以君為長者,故不錯意也。(《唐雎不辱使命》)錯:通“措”。
32、要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。(《唐雎不辱使命》)倉:通“蒼”。
33、數(shù)至八層,裁如星點。(《山市》)裁:通“才”,僅僅。
34、發(fā)閭左適戍漁陽九百人。(《陳涉世家》)適:通“謫”。
35、為天下唱,宜多應(yīng)者。(《陳涉世家》)唱:通“倡”,倡導(dǎo)。
36、得魚腹中書,固以怪之矣。(《陳涉世家》)以:通“已”。
37、將軍身被堅執(zhí)銳。(《陳涉世家》)被:通“披”。
同舍生皆被綺繡。(《送東陽馬生序》)被:通“披”。
38、食馬者不知其能千里而食也。(《馬說》)食:通“飼”,喂。
39、食之不能盡其材。(《馬說》)材:通“才”。
40、其真無馬邪?(《馬說》)邪:通“耶”,表示疑問,相當(dāng)于“嗎”。
41、自余為僇人,……(《始得西山宴游記》)僇:通“戮”,遭到貶謫。
42、而游者皆暴日中。(《峽江寺飛泉亭記》)暴:通“曝”。
43、寡助之至,親戚畔之。(《得道多助,失道寡助》)畔:通“叛”。
44、曾益其所不能。(《生于憂患,死于安樂》)曾:通“增”。
45、入則無法家拂士。(《生于憂患,死于安樂》)拂:通“弼”,輔佐。
46、政通人和,百廢具興。(《岳陽樓記》)具:通“俱”,全,皆。
47、屬予作文以記之。(《岳陽樓記》)屬:通“囑”。
48、饌酒食,持其貲去。(《越巫》)貲:通“資”,資財,錢財。
49、客問元方:“尊君在不?”(《陳太丘與友期》)不:通“否”。
50、玉盤珍饈直萬錢。(《行路難》其一)直:通“值”。
51、故患有所不辟也。(《魚我所欲也》)辟:通“避”,躲避。
52、萬鐘則不辯禮義而受之。(《魚我所欲也》)辯:通“辨”,辨別。
53、所識窮乏者得我與?(《魚我所欲也》)得:通“德”,恩惠,這里是感激。 與:通“歟”,語氣詞。
54、鄉(xiāng)為身死而不受。(《魚我所欲也》)鄉(xiāng):通“向”,從前。
55、欲信大義于天下。(《隆中對》)信:通“伸”。
56、自董卓已來……(《隆中對》)已:通“以”。
57、小惠未徧,民弗從也。(《曹劌論戰(zhàn)》)徧:通“遍”,遍及,普及。
58、四支僵硬不能動。(《送東陽馬生序》)支:通“肢”。
59、雞棲于 (《君子于役》) :通“橛”,指為棲雞做的木架。
初中文言文中的成語
第一冊
?溫故知新:溫習(xí)舊的知識而得到新的認識和體會。也指重溫歷史可以認識現(xiàn)在。
(溫故而知新,可以為師矣?!墩撜Z十則》)
初中文言文通假字
1、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?(《論語十則》)說(yuè):通“悅”,愉快。
2、誨女知之乎?……是知也。(《論語十則》)
女:通“汝”,你。知:通“智”,聰明。
3、扁鵲望桓侯而還走。(扁鵲見蔡桓公))還:通“旋”,回轉(zhuǎn),掉轉(zhuǎn)。
4、在腸胃,火齊之所及也。(《扁鵲見蔡桓公》)齊:通“劑”。
5、擔(dān)中肉盡,止有剩骨。(《狼》)止:通“只”。
6、日之其所亡。(《樂羊子妻》)亡:通“無”。
河曲智叟亡以應(yīng)。(《愚公移山》)亡:通“無”。
7、屏棄而不用,其與昏與庸無以異也。(《為學(xué)》)屏:通“摒”。
8、對鏡帖花黃。……火伴皆驚忙。(《木蘭詩》)帖:通“貼”。火:通“伙”。
9、無他,但手熟爾。(《買油翁》)爾:通“耳”,相當(dāng)于“罷了”。
10、爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。(《如夢令》李清照)爭:通“怎”。
11、路轉(zhuǎn)溪頭忽見。(《西江月》辛棄疾)見,通“現(xiàn)”。
才美不外見……(《馬說》)見:通“現(xiàn)”。
何時眼前突兀見此屋。(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)見:通“現(xiàn)”。
12、滿坐寂然,無敢嘩者。(《口技》)坐:通“座”。
13、日扳仲永環(huán)謁于邑人。(《傷仲永》)扳:通“攀”,牽,引。
14、寒暑易節(jié),始一反焉。(《愚公移山》)反:通“返”。
15、甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)惠:通“慧”,聰明。
16、一厝逆東,一厝雍南。(《愚公移山》)厝:通“措”,放置。
17、問渠那得清如許。(《觀書有感》)那:通“哪”,怎么。
18、兩岸連山,略無闕處。(《三峽》)闕:通“缺”。
19、昂首觀之,項為之強。(《閑情記趣》)強:通“僵”,僵硬。
20、儐者更道,從大門入。(《晏子故事兩篇》)道:通“導(dǎo)”,引導(dǎo)。
21、縛者曷為者也?(《晏子故事兩篇》)曷:通“何”。
22、圣人非所與熙也。(《晏子故事兩篇》)熙:通“嬉”,開玩笑。
23、飾以玫瑰,輯以翡翠。(《買櫝還珠》)輯:通“緝”,連綴。
24、此何遽不為福乎?(《塞翁失馬》)遽:通“詎”,豈。
25、……子黑子九距之。(《公輸》)距:通“拒”,擋。
26、公輸盤詘,而曰……(《公輸》)詘:通“屈”,折服。
27、舟首尾長約八分有奇。(《核舟記》)有:通“又”。
28、左手倚一衡木。(《核舟記》)衡:通“橫”。
困于心,衡于慮。(《生于憂患,死于安樂》)衡:通“橫”,梗塞,這里指不順。
29、虞山王毅叔遠甫刻。(《核舟記》)甫:通“父”。
30、蓋簡桃核修狹者為之。(《核舟記》)簡:通“揀”,挑選。
31、以君為長者,故不錯意也。(《唐雎不辱使命》)錯:通“措”。
32、要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。(《唐雎不辱使命》)倉:通“蒼”。
33、數(shù)至八層,裁如星點。(《山市》)裁:通“才”,僅僅。
34、發(fā)閭左適戍漁陽九百人。(《陳涉世家》)適:通“謫”。
35、為天下唱,宜多應(yīng)者。(《陳涉世家》)唱:通“倡”,倡導(dǎo)。
36、得魚腹中書,固以怪之矣。(《陳涉世家》)以:通“已”。
37、將軍身被堅執(zhí)銳。(《陳涉世家》)被:通“披”。
同舍生皆被綺繡。(《送東陽馬生序》)被:通“披”。
38、食馬者不知其能千里而食也。(《馬說》)食:通“飼”,喂。
39、食之不能盡其材。(《馬說》)材:通“才”。
40、其真無馬邪?(《馬說》)邪:通“耶”,表示疑問,相當(dāng)于“嗎”。
41、自余為僇人,……(《始得西山宴游記》)僇:通“戮”,遭到貶謫。
42、而游者皆暴日中。(《峽江寺飛泉亭記》)暴:通“曝”。
43、寡助之至,親戚畔之。(《得道多助,失道寡助》)畔:通“叛”。
44、曾益其所不能。(《生于憂患,死于安樂》)曾:通“增”。
45、入則無法家拂士。(《生于憂患,死于安樂》)拂:通“弼”,輔佐。
46、政通人和,百廢具興。(《岳陽樓記》)具:通“俱”,全,皆。
47、屬予作文以記之。(《岳陽樓記》)屬:通“囑”。
48、饌酒食,持其貲去。(《越巫》)貲:通“資”,資財,錢財。
49、客問元方:“尊君在不?”(《陳太丘與友期》)不:通“否”。
50、玉盤珍饈直萬錢。(《行路難》其一)直:通“值”。
51、故患有所不辟也。(《魚我所欲也》)辟:通“避”,躲避。
52、萬鐘則不辯禮義而受之。(《魚我所欲也》)辯:通“辨”,辨別。
53、所識窮乏者得我與?(《魚我所欲也》)得:通“德”,恩惠,這里是感激。 與:通“歟”,語氣詞。
54、鄉(xiāng)為身死而不受。(《魚我所欲也》)鄉(xiāng):通“向”,從前。
55、欲信大義于天下。(《隆中對》)信:通“伸”。
56、自董卓已來……(《隆中對》)已:通“以”。
57、小惠未徧,民弗從也。(《曹劌論戰(zhàn)》)徧:通“遍”,遍及,普及。
58、四支僵硬不能動。(《送東陽馬生序》)支:通“肢”。
59、雞棲于 (《君子于役》) :通“橛”,指為棲雞做的木架。
初中文言文中的成語
第一冊
?溫故知新:溫習(xí)舊的知識而得到新的認識和體會。也指重溫歷史可以認識現(xiàn)在。
(溫故而知新,可以為師矣?!墩撜Z十則》)
求解,在美考初中的幾道練習(xí)題。
1. A carbohydrates
2. A 411 (associated by Sum-of-the-digits)
3. A dormant
4. D rusting
5. B 5
2. A 411 (associated by Sum-of-the-digits)
3. A dormant
4. D rusting
5. B 5
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