大臉的美妙生活今天

吃多了醬油 會長黑痣

貿(mào)點(diǎn)頭發(fā)擋一下

賈島著名的推敲煉字的故事：賈島初次參加科舉考試，住在京里。一天他在驢背上想到兩句詩：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門?！庇窒胗谩巴啤弊?，煉字定不

下來，便在驢背上吟詠，伸出手來做推敲的姿勢，看到他這樣的人都很驚訝。當(dāng)時韓愈作代理京城地方的長官，正帶著車馬出巡，賈島不知不覺地走到韓愈儀仗的第三節(jié)，還在不停地作著手勢。這樣一下不被左右的侍從推到韓愈面前。賈島如實(shí)地回答說出所得的詩句，不知用了“誰”還是用“敲”字無法確定，所以思想離開了眼前的事物，不知道要回避。韓愈停

下馬思考了好一會兒，對賈島說：“用‘敲’字好?！庇谑莾扇瞬⑴膨T著驢回家，一同議論作詩的方法，互相舍不得離開，呆了好幾天，韓愈因此與賈島結(jié)下了深厚的友誼。

歌德讓路：歌德是德國著名的近代詩人，劇作家和思想家。他是個謙虛，彬彬有禮的人，是一個非常有道德修養(yǎng)的人。一天，歌德外出散步，走到一條狹小的時，迎面走來了一個曾把歌德的作品貶得一文不值的批評家。那個批評家不肯讓路給歌德，這時，歌德微笑地站到一邊。頓時，那位批評家羞得無地自容。

郭沫若改字救少女：1962年秋天,著名作家郭沫若到普陀山游覽時,在梵音洞拾到一個筆記本,里面有一副絕命對聯(lián):“年年失望年年望,處處難尋處處尋?！睓M批:“春在哪里?” 郭沫若看完后非常著急,馬上叫人尋找失主。失主是一位少女。她叫李真真，因三次考大學(xué)落榜，加上戀愛受挫，于是決心“魂歸普陀”了。郭老耐心開導(dǎo)她，對她說：“這副對聯(lián)表明你有一定文化水平，不過下聯(lián)和橫批太消沉了，這不好，我替你改一改，你看如何？”姑娘點(diǎn)頭，郭改道：“年年失望年年望，事事難成事事成”；橫批：“春在心中”。

姑娘聽了感佩不已。心想眼前這位長者一定是位有學(xué)問的首長。他把自己的心事都傾吐出來。郭老聽了，揮筆寫一聯(lián)云：

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?

下署“蒲松齡落第自勉聯(lián)”。李真真仔細(xì)閱讀，好像見到了楚霸王破釜沉舟大破秦軍的壯烈場面；又好像看見越王勾踐臥薪嘗膽滅吳雪恥的一幕；還想到蒲松齡落第后意志不消沉而發(fā)奮創(chuàng)作了不朽杰作《聊齋志異》……這副對聯(lián)不正是“事事難成事事成”的最好注腳嗎？姑娘請郭老為這副對聯(lián)簽上名。待郭老寫上“郭沫若，六二年秋”幾個字后，姑娘才驚喜地知道眼前這位首長就是大文豪郭沫若?。∷拥乇硎疽烙浗陶d，在人生道路上奮勇前進(jìn)，李真真還大著膽子寫了一首詩作謝郭老云：

梵音洞前幾彷徨，此身已欲付汪洋，妙筆竟藏回春力，感謝恩師救迷航。

前世今生，我不敢一口咬定有或沒有，但你這情況有科學(xué)的解釋。這這要是你和你男朋友在一起的時間長，并且很有默契，也許能達(dá)到你和你男友這樣特別默契的人不是很多，這種默契不說有心靈感應(yīng)，但卻能感到他周圍的磁場，就這么說吧，科學(xué)家曾做過這樣一個試驗(yàn)，兩姐妹分別在兩個房間，互相看不到，用針刺姐姐下，隔壁的妹妹也會有感應(yīng)，不是妹妹自己能感覺出來，是機(jī)器測試妹妹當(dāng)時的神經(jīng)波動突然大了一下。這個升華一下就是你那個了，呵呵，就是你們在一起的時間長，太有默契了。希望對你有幫助

兩種可能，第一，可能是你太帥了，第二，可能是你身體某個部位有缺陷

喜歡你！有沒有好評？

你好,通過你對癥狀的描述,我們認(rèn)為這可能皮膚過敏,建議吃氯雷他定,撲爾敏試試。

妙手曾當(dāng)今的意思就是說曾經(jīng)。非常的輝煌過。都是過去的事情了，過去很輝煌。也堅決的表示。當(dāng)下不如從前。

辛德勒和其團(tuán)隊研究的可讓佩戴者更有創(chuàng)造力的頭盔?

這個世界上真有什么工具能讓頭腦變得更聰明嗎？據(jù)英國《太陽報》2月11日報道，澳大利亞一所大學(xué)的科研人員還真發(fā)明了一種頭盔，能讓戴上的人變得更有創(chuàng)造力。

科學(xué)家們此前發(fā)現(xiàn)，因車禍左腦受損的傷者在恢復(fù)過程中其創(chuàng)新能力往往會明顯加強(qiáng)，原因是左腦受損讓創(chuàng)造力的“發(fā)源地”右腦必須更積極地開展工作。悉尼大學(xué)思維中心的研究人員正是受此啟發(fā)，發(fā)明出能夠通過兩個電子感應(yīng)器“抑左揚(yáng)右”的頭盔。

測試結(jié)果表明戴上頭盔的學(xué)生的確能夠在數(shù)學(xué)考試中大大提高成績。不過，思維中心主任艾倫·辛德勒指出，如果學(xué)生指望使用這種頭盔在考試前“臨時抱佛腳”可能會非常失望，因?yàn)檫@項(xiàng)發(fā)明并非直接幫助學(xué)習(xí)或者增強(qiáng)記憶。

他進(jìn)一步介紹說，人類在想問題時往往是依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和固有的習(xí)慣，但是戴上這個頭盔有助于跳出思維定勢，更好地理解問題的本質(zhì)?！拔覀兊膲粝胧窃谖磥砟軌蛴媚撤N控制大腦的方式，讓人類對整個世界看得更加明明白白。