黃炎培名言

黃炎培思想的感受
1個回答2024-02-17 12:05
“ 手腦并用”是黃炎培職業(yè)教育思想的核心理念,貫通于辦學(xué)宗旨和教育目的、訓(xùn)育方針和德育標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)目標(biāo)和教育內(nèi)容、教學(xué)過程和教學(xué)方法,其內(nèi)涵要又是服務(wù)社會、服務(wù)平民,做人第一、敬業(yè)樂群,注重實(shí)用,注重技能,手腦聯(lián)動、做學(xué)合一,這一理念至今仍然具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。 [關(guān)鍵詞] 手腦并用 黃炎培職業(yè)教育思想 核心理念 黃炎培是我國近代職業(yè)教育的無可爭辯的開創(chuàng)者?!霸谥袊逃飞希谝淮蜗到y(tǒng)地提出職業(yè)教育理論并付諸實(shí)踐,且取得輝煌的成果的,當(dāng)數(shù)黃炎培先生?!痹趯?shí)踐基礎(chǔ)上形成的黃炎培職業(yè)教育思想具有系統(tǒng)性、豐富性、深刻性,乃至可稱“博大精深”。一些學(xué)者對這一思想體系有獨(dú)到的研究和表述。筆者思忖,在黃炎培職業(yè)教育思想的理論體系中,有沒有一個貫通整體的核心理念呢,如果有,并且能夠準(zhǔn)確把握它,那么,我們學(xué)習(xí)研究、借鑒應(yīng)用黃炎培職教思想,就抓住了“精髓”和“內(nèi)核”,就能夠達(dá)到“以一率十”、“綱舉目張”的效果。黃炎培職業(yè)教育思想有一個統(tǒng)攝全局、貫通前后(指理論體系的邏輯的先后,也可指黃炎培創(chuàng)導(dǎo)和推行職業(yè)教育數(shù)十年時間上的先后)的核心理念,那就是:手腦并用。 至目前,學(xué)界一般都將“手腦并用”僅僅作為黃炎培職業(yè)教育思想體系中教學(xué)方法的一項(xiàng)重要原則,其實(shí),研讀黃炎培先生的職教文論,可以體悟出,“手腦并用”井非僅僅是教……
黃炎培思想的感受
1個回答2024-02-17 20:53
“ 手腦并用”是黃炎培職業(yè)教育思想的核心理念,貫通于辦學(xué)宗旨和教育目的、訓(xùn)育方針和德育標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)目標(biāo)和教育內(nèi)容、教學(xué)過程和教學(xué)方法,其內(nèi)涵要又是服務(wù)社會、服務(wù)平民,做人第一、敬業(yè)樂群,注重實(shí)用,注重技能,手腦聯(lián)動、做學(xué)合一,這一理念至今仍然具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。 [關(guān)鍵詞] 手腦并用 黃炎培職業(yè)教育思想 核心理念 黃炎培是我國近代職業(yè)教育的無可爭辯的開創(chuàng)者?!霸谥袊逃飞?,第一次系統(tǒng)地提出職業(yè)教育理論并付諸實(shí)踐,且取得輝煌的成果的,當(dāng)數(shù)黃炎培先生。”在實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的黃炎培職業(yè)教育思想具有系統(tǒng)性、豐富性、深刻性,乃至可稱“博大精深”。一些學(xué)者對這一思想體系有獨(dú)到的研究和表述。筆者思忖,在黃炎培職業(yè)教育思想的理論體系中,有沒有一個貫通整體的核心理念呢,如果有,并且能夠準(zhǔn)確把握它,那么,我們學(xué)習(xí)研究、借鑒應(yīng)用黃炎培職教思想,就抓住了“精髓”和“內(nèi)核”,就能夠達(dá)到“以一率十”、“綱舉目張”的效果。黃炎培職業(yè)教育思想有一個統(tǒng)攝全局、貫通前后(指理論體系的邏輯的先后,也可指黃炎培創(chuàng)導(dǎo)和推行職業(yè)教育數(shù)十年時間上的先后)的核心理念,那就是:手腦并用。 至目前,學(xué)界一般都將“手腦并用”僅僅作為黃炎培職業(yè)教育思想體系中教學(xué)方法的一項(xiàng)重要原則,其實(shí),研讀黃炎培先生的職教文論,可以體悟出,“手腦并用”井非僅僅是教……
黃炎培八中怎么樣
1個回答2024-01-06 16:05
還不錯。
1、學(xué)校擁有高標(biāo)準(zhǔn)的圖書館、體育館、智能化實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生實(shí)踐科創(chuàng)中心,學(xué)校學(xué)生公寓設(shè)施齊備,餐廳可容納2500名學(xué)生就餐。
2、學(xué)校有教職工93人,其中市區(qū)級骨干教師、市級學(xué)科名師基侍晌13人,中、高級職稱教師59人談枝。
3、近年來,學(xué)校先后獲得重慶市愛國搏鋒主義教育基地重慶市黨風(fēng)廉政教育示范學(xué)校重慶市智慧校園示范學(xué)校渝北區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)集體渝北區(qū)文明校園渝北區(qū)衛(wèi)生示范學(xué)校、渝北區(qū)教育先進(jìn)基層黨組織渝北區(qū)五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)。黃炎培中學(xué)校于2013年9月正式掛牌成立,現(xiàn)隸屬于重慶八中教育集團(tuán),學(xué)校緊靠黃桷坪體育公園,毗鄰江北國際機(jī)場。
黃炎培杯是什么等級的比賽
1個回答2024-01-21 00:21
黃炎雀念培杯是中宴昌國學(xué)生籃球聯(lián)賽的一項(xiàng)重要賽事,屬于學(xué)生籃球比賽中頃祥困的高級別賽事。黃炎培杯屬于中國學(xué)生籃球聯(lián)賽的高級別賽事,具有一定的專業(yè)性、規(guī)范性和觀賞性。參賽實(shí)力高,對運(yùn)動員和球隊(duì)而言,積分和名次也有一定的含金量。黃炎培杯是連接各地區(qū)賽與全國總決賽的重要橋梁,對選拔和培養(yǎng)運(yùn)動員,具有重要作用。
黃炎培教子一課聽了父親的話孩子們有什么表現(xiàn)
1個回答2024-01-24 13:33
你好

我是沒去上過樓主所說的那個什么課

自己的孩子自然是自己來教育

怎么教育怎么好,還沒有蠢到要讓別人教

希望對你有幫助
著名教育家黃炎培是怎么培養(yǎng)孩子的?
1個回答2024-03-22 00:51

黃炎培是中國近現(xiàn)代著名的教育家,是我國近代職業(yè)教育的創(chuàng)始人和理論家,他將畢生的精力奉獻(xiàn)給了中國的職業(yè)教育事業(yè),為建設(shè)中國的職業(yè)教育做出了重要貢獻(xiàn)。

黃炎培故居位于哪里
1個回答2024-01-04 18:59
黃炎培故旦橘居屬于上海名模絕團(tuán)人故居的著名風(fēng)景宏羨區(qū)。
位于川沙鎮(zhèn)蘭芬堂74弄1至8號。黃炎培(1878-1965),是我國著名的教育家和工商業(yè)家。故居為老式三合院樓房,故居內(nèi)設(shè)有“黃炎培生平史陳列室”。
為什么叫炎黃子孫而不是炎黃子孫?
1個回答2024-02-15 21:17

炎黃子孫的由來炎黃子孫的由來是炎帝和黃帝在阪泉之戰(zhàn)后,他們分別帶領(lǐng)的兩個部落漸漸融合成華夏族,華夏族在漢朝以后稱為漢人,唐朝以后又稱為唐人。華夏族把黃帝、炎帝看做自己的祖先,所以成為炎黃子孫。

重慶黃炎培中學(xué)是重點(diǎn)嗎
1個回答2024-01-06 22:12
是。以“黃炎培”命名的重慶市渝北區(qū)黃炎培中學(xué)校,始建于1970年,是渝北區(qū)重點(diǎn)打造的公辦初級中學(xué),現(xiàn)隸屬于重慶八中教育集團(tuán)。
炎黃的小故事
1個回答2024-02-04 23:36

 炎黃 ?“炎黃”分別指中國原始社會中兩位不同部落的首領(lǐng)。炎帝姓姜、是炎帝族的首領(lǐng)。他們自西方游牧進(jìn)入中原,與以蚩尤為首領(lǐng)的九黎族發(fā)生長期的部落間沖突。最后被迫逃避到涿鹿(今河北?。5玫近S帝族援助,攻殺蚩尤。黃帝姓公孫、號軒轅氏。后來炎黃兩族在阪泉(據(jù)說,阪泉在河北懷來縣)發(fā)生了三次大沖突。黃帝族打敗了炎帝族,由西北進(jìn)入了中原地區(qū)?! ↑S帝族與炎帝族,又與居住在東方的夷族、南方的黎族、苗族的一部分逐漸融合,形成了春秋時期的華族,漢以后稱為漢族。在當(dāng)時中原地區(qū)的民族和部落中,黃帝族的力量較強(qiáng),文化也較高,因而黃帝族就成為中原文化的代表。炎黃二帝就成為漢族的始祖。也被人們稱為中華民族的始祖。因而,人們往往稱中華民族是“炎黃子孫”或黃帝子孫。炎黃的子孫就成了中華民族的代名詞。 姜氏族為西戎一支,原為游牧民族,很早期便由西方進(jìn)入中原。而當(dāng)時在今陜西與河南交界處,居住著以蚩尤為首的九黎族(有說獨(dú)苗族),雙方因部落發(fā)展而發(fā)生長期沖突,炎帝不敵而退至今河北省一帶。據(jù)說因「炎帝欲侵淩諸侯」,后又與軒轅氏族姬姓之黃帝進(jìn)行三次激烈的戰(zhàn)役,此次被認(rèn)為是華夏民族第一場大規(guī)模的戰(zhàn)爭,稱為阪泉之戰(zhàn) (阪泉,一說北京延慶境內(nèi)的阪泉村)。


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