歡樂頌彈兒歌學(xué)鋼琴

歡樂頌怎么彈鋼琴如下：

每一首曲子，衫弊千萬不要從頭到尾地一遍遍學(xué)習(xí)彈奏，一定要分成小段來練。把一小段練滿意了，再去學(xué)彈下一小段。彈下一小段的時候，也不要一次又一次地把剛才已經(jīng)學(xué)會的那一段，也“順便”拿過來攔塌坦一起彈了。

你每彈一遍已經(jīng)學(xué)會了的部分，因?yàn)闀r間的關(guān)系，重復(fù)你本來該重點(diǎn)學(xué)彈的、新的這段的次數(shù)就變少，就會影響你的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

只有多次反復(fù)練習(xí)足夠短小的章節(jié)，才是最有效地學(xué)會它的辦法。章節(jié)只有足夠短小，你才能在幾分鐘內(nèi)重復(fù)練習(xí)十幾甚至上百次。這樣不斷重復(fù)的練習(xí)，是最快學(xué)會新的手勢和彈法的方式。章節(jié)越短，你就能越快學(xué)會彈，并且不易有負(fù)面效果。

與此相關(guān)的一個高效練琴竅門是，拿到一首新樂曲時，首先揪出最難的那幾個小節(jié)開始集中練習(xí)。最難的彈會了，再去彈較容易的，會令整個過程更有滿足感。

另外，在一小段一小段練習(xí)的時候，要注意把和前后小段銜接部分的那一兩個小節(jié)，也包含在一起彈，這樣可以避免以后簡桐彈奏全曲的時候，小段和小段之間銜接不好。

摘 要：路德維?！し病へ惗喾?，生于德國，是偉大的作曲家，而《第九交響曲》就是貝多芬人生最后時光的創(chuàng)作，它的第四樂章做到了人聲和交響樂的融合并由此創(chuàng)作來表達(dá)貝多芬向往和平，渴望自由的思想。本文從貝多芬自身的觀點(diǎn)來出發(fā)，對《歡樂頌》進(jìn)行探索。

小孩子對形狀各異、能發(fā)出不同音色的樂器遠(yuǎn)不就充滿了好奇心的，樂器學(xué)習(xí)很容易讓孩子產(chǎn)生自發(fā)的熱情與興趣，但是這種好玩的興趣很快被樂器學(xué)習(xí)中家長存在的功利思想所轉(zhuǎn)移。大多家長將樂器學(xué)習(xí)的關(guān)注點(diǎn)放在結(jié)果上，不斷地要求孩子學(xué)會演奏曲子，于是孩子漸漸地在枯燥、機(jī)械的訓(xùn)練中甚至是在家長的逼迫下對樂器學(xué)習(xí)失去了興趣。那么如何保持孩子學(xué)樂器的熱情呢？

方法1：興趣

在樂器學(xué)習(xí)中要從孩子的興趣入手，利用孩子喜愛的故事游戲，如一首樂曲在練習(xí)之前配上一個動聽的故事，孩子在練習(xí)中仿佛走進(jìn)故事情節(jié)，讓故事中的主人公陪伴孩子練習(xí)。樂器能發(fā)出奇妙的聲音，帶給孩子快樂與好奇心。

方法2：激勵法

家長和老師要認(rèn)識到，樂器學(xué)習(xí)是一個漫長積累的過程，會彈多少樂曲的結(jié)果并不重要，重要的是通過樂器學(xué)習(xí)增添孩子對音樂的喜愛，甚至是保持一生的愛好與興趣。在樂器學(xué)習(xí)中善于運(yùn)用鼓勵與激勵法，可以更好地保持孩子對樂器學(xué)習(xí)的興趣。

方法3：游戲法

樂器學(xué)習(xí)要講求方法與策略，不要讓樂器學(xué)習(xí)變成機(jī)械式的訓(xùn)練，要符合孩子的特點(diǎn)，讓孩子在游戲中去嘗試與體驗(yàn)。如家長和老師可以與孩子一起探索用不同的方法，讓樂器發(fā)出聲音。也可以一起即興玩奏創(chuàng)編新的節(jié)奏等，在積極地探索中獲得更多的音樂經(jīng)驗(yàn)。

方法4：因材施教

1.對性格倔強(qiáng)的孩子，引導(dǎo)他學(xué)習(xí)樂器時，家長和老師可能要花費(fèi)更多的心思。家長和老師要與孩子共同商討決定建立學(xué)習(xí)的規(guī)則，什么時間練習(xí)，練習(xí)多長時間，并且嚴(yán)格執(zhí)行。

2.對于好動的孩子，引導(dǎo)他學(xué)習(xí)樂器時，要仔細(xì)發(fā)現(xiàn)他們在樂器學(xué)習(xí)中的長處，并進(jìn)行具體的鼓勵，如：這一小節(jié)演奏起來很難，你卻練得很好，很認(rèn)真。要經(jīng)常鼓勵他們的長處，要讓孩子感受到被欣賞。性格好動的孩子玩性太大，學(xué)習(xí)樂器的時候，很難長時間堅(jiān)持，所以需要家長和老師經(jīng)常陪同孩子進(jìn)行樂器學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在不少人會讓自己的孩子學(xué)鋼琴，畢竟鋼琴號稱是樂器之王，學(xué)會鋼琴等于掌握一門技藝，還起到鍛煉大腦的作用。那么接下來一起看看表揚(yáng)小朋友鋼琴彈得好的話，如何夸小朋友彈鋼琴好？

表揚(yáng)小朋友鋼琴彈得好的話

我相信你一定能做到。

寶貝，你彈得越來越好了。

彈得真好聽，媽媽好想再聽兆搜一遍。

你很能干，你做得漂亮極了，再試一次你就可以做到彈得更好。

很棒，繼續(xù)努力就會更好！會更多的曲子了！

天啊老母親的心啊，開心死了，能見到這個可愛帥氣謙遜的乖孩子，彈得很棒！

一年來你一直在不停的進(jìn)步，不停的成長，媽媽都有看在眼里，我們小文寶貝真的是個很棒很棒的孩子，不要不自信喲，寶貝你很棒！

陪孩子練琴的說說

每次陪女兒練琴我都會血壓升高每次罵完她又會后悔。

陪女兒練琴，正好有空閑靜下心來讀讀書花繁柳密處，撥得開，才是手段;風(fēng)狂雨急時，立得定，方見腳跟。

女兒練琴，根本沒法保持好脾氣，要彈出線條真的太難太難太難了，慢慢來。

女兒練琴是技術(shù)活，為了她能懂前十六大附和后十六大附，用上了她和弟弟的名字來打節(jié)拍。佩服我自己。

晚上和老公對酌紅酒，女兒彈琴助興，瞬間感覺不在人間了。

每天開心事件之聽女兒彈琴，也不知道彈的個啥玩意兒。

女兒是我的棉襖，暖暖的。學(xué)琴不易，既然學(xué)了就要有始有族敗歷終。

鼓勵孩子練琴的句子

在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。

你學(xué)得真快，認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。

再長的路，一步步也能枯茄走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

夢想和現(xiàn)實(shí)面對時，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。

沒有哪種教育能及得上逆境。