蟲蟲蟲蟲飛小袋鼠兒歌

<夏蟲> (music) 蛛兒爬在我琴上聽著樂曲輕輕響 等待音符滑過臉龐織出透明的情網(wǎng) 蛐蛐兒蹲在我的身旁哼著動聽的聲響 心中卻想著明天的午餐和誰去分享 不能忘難計量 多少現(xiàn)實自己扛 多盼望放下所有奔向蟲兒的家鄉(xiāng) 蟲兒飛蟲兒叫蟲兒追著蟲兒跑 蟲兒笑蟲兒跳蟲兒伴著我逍遙 蟲兒美蟲兒俏蟲兒都很愛炫耀 蟲兒瘋蟲兒鬧蟲兒總能趕走所有寂聊 ...... 蚊兒停在我的身上親吻著我的肩膀 我并不在意只是覺得她稍稍有點癢 螢火蟲啊你讓這世界變得更明亮 就算烏云遮天也能看到星星的微光 不去想真荒唐 自己讓自己受傷 多希望放下一切沖向蟲兒的天堂 蟲兒飛蟲兒叫蟲兒追著蟲兒跑 蟲兒笑蟲兒跳蟲兒伴著我逍遙 蟲兒美蟲兒俏蟲兒都很愛炫耀 蟲兒瘋蟲兒鬧蟲兒總能趕走所有寂聊 music 蟲兒飛蟲兒叫蟲兒追著蟲兒跑 蟲兒笑蟲兒跳蟲兒伴著我逍遙 蟲兒美蟲兒俏蟲兒都很愛炫耀 蟲兒瘋蟲兒鬧蟲兒總能趕走所有寂聊 蟲兒飛蟲兒叫蟲兒追著蟲兒跑 蟲兒笑蟲兒跳蟲兒伴著我逍遙 蟲兒美蟲兒俏蟲兒都很愛炫耀 蟲兒瘋蟲兒鬧 蟲兒總能趕走所有寂聊

《點點蟲蟲飛》是首屆“大白鯨世界杯”原創(chuàng)幻想兒童文學獎的得主，屬于以原始兒童思維為幻想基準的童話幻想故事，類似于為人熟知的《安徒生童話》。故事里的世間萬物都會說話會思考，這里有會打獵的小狐貍，這里有可以去月宮的小青蛙，這里還有大笑時開出的花朵。但這些故事不是純虛構(gòu)，是以事實為依據(jù)的，這里的人們一樣聽不懂動物的語言，這里萬物的習性也沒有發(fā)生改變，最重要的是即便在這里，實現(xiàn)愿望也是需要勇氣和智慧的

有首歌叫《蟲兒飛》：
黑黑的天空低垂
亮亮的繁星相隨
蟲兒飛蟲兒飛
你在思念誰
不知道是不是你要的。

《蟲兒飛》歌詞：

黑黑的天空低垂

亮亮的繁星相隨

蟲兒飛蟲兒飛

你在思念誰



黑黑的天空低垂

亮亮的繁星相隨

蟲兒飛蟲兒飛

你在思念誰



天上的星星流淚

地上的玫瑰枯萎

冷風吹冷風吹

只要有你陪



蟲兒飛花兒睡

一雙又一對才美

不怕天黑只怕心碎

不管累不累

也不管東南西北



黑黑的天空低垂

亮亮的繁星相隨

蟲兒飛蟲兒飛

你在思念誰

天上的星星流淚

地上的玫瑰枯萎

冷風吹冷風吹

只要有你陪



蟲兒飛花兒睡

一雙又一對才美

不怕天黑只怕心碎

不管累不累

也不管東南西北



黑黑的天空低垂

亮亮的繁星相隨

蟲兒飛蟲兒飛

你在思念誰



天上的星星流淚

地上的玫瑰枯萎

冷風吹冷風吹

只要有你陪

嘎兒屋。
板板打，蟲蟲兒飛，一飛飛到嘎兒屋滴去。嘎兒不趕狗，咬到蟲蟲兒手，嘎兒不褲棚宴薯殺雞，蟲蟲兒要回去。
《蟲蟲飛》是一首兒童歌曲，由黃增況作詞、黃曉艷作曲，收錄在2010年發(fā)行的《2010全胡祥則國兒童歌曲大獎賽獲獎歌曲50首》

兒歌歌詞——蟲兒飛



黑黑的天空的低垂



亮亮的繁星相隨



蟲兒飛 蟲兒飛



你在思念誰



天上的玫瑰枯萎



冷風吹 冷風吹



只要有你陪



蟲兒飛 花兒睡



一雙又一對才美



不怕天黑 只怕心碎



不管累不累 也不管東南西北

活動目標：
　　1、嘗試用多種材料制作和裝飾昆蟲的翅膀。
　　2、樂意扮演會飛的昆蟲，體驗昆蟲飛舞的快樂。
　　活動準備：
　　裝飾翅膀用的各種材料，如彩色粘貼紙、手工紙等。
　　剪刀、雙面膠、膠水等。
　　活動過程：
　　一、 會飛舞的昆蟲翅膀。
　　——你知道哪些會飛的昆蟲?這些昆蟲的翅膀是怎樣的?
　　——你們想和昆蟲一樣有對會飛的翅膀嗎?幼兒想像和模擬某一種昆蟲，自由地展翅飛舞。
　　二、 制作翅膀。
　　——討論：翅膀可以用什么材料做?
　　——幼兒可以獨自制作，也可與同伴—起制作。引導幼兒注意翅膀的對稱。
　　——怎樣把翅膀裝飾得更美麗?
　　我長出翅膀了。
　　——介紹自己制作的翅膀，請幼兒相互猜猜這是什么昆蟲。
　　——請幼兒想辦法怎樣使翅膀固定在身上。
　　——在教師的幫助下穿戴好美麗的翅膀饑蘆，扮演某種昆蟲讓肢逗在戶外邊念“蟲蟲飛蟲蟲飛”，邊翩翩起舞，并模仿昆蟲的行動。如坦賣蜜蜂飛到花叢中吮吸花蜜，圍著花兒舞蹈等。

蟲兒塵吵怎么飛蟲兒怎么飛是什么飛是歌派肆侍曲什么蟲兒?！妒裁聪x兒》是一首傳唱很廣的兒歌，也是雹絕伴隨很多人一起成長的經(jīng)典兒歌。什么蟲兒空中飛空中飛，什么蟲兒樹上叫樹上叫，什么蟲兒路邊爬，什么蟲兒草里跳。