適合托班的兒歌

小星星之類的吧

　　三三兩兩
　　sān sān liǎng liǎng
　　【解釋】三個(gè)兩個(gè)地在一起。形容人數(shù)不多。

　　【出處】宋·郭茂倩《樂府詩(shī)集》卷四十七引晉人《嬌女》詩(shī)：“魚行不獨(dú)自，三三兩兩俱?！彼巍ば翖壖病赌钆珛伞るp陸》詞：“袖手旁觀初未說，兩兩三三而已?！?br/>
　　【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式；作定語(yǔ)、狀語(yǔ)；形容數(shù)目不多

　　【近義詞】稀稀拉拉

　　【反義詞】密密麻麻

　　【例句】時(shí)文林街一帶已有歪戴呢帽的人～散在街上。 ◎《聞一多全集·年譜》

現(xiàn)在的人工作往往很忙，不少家長(zhǎng)都沒時(shí)間照顧自家的孩子，加上現(xiàn)在市面上有很多的托管服務(wù)，所以很多父母產(chǎn)生了把孩子送去托管班的念頭。盡管都說上托班好處很多，不過對(duì)于讓孩子去上托班父母?jìng)內(nèi)匀皇呛芗m結(jié)的。那幾歲上托班比較合適？

目前市面上的托管服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)于孩子入托的年齡要求是至少要1.5歲，最大不超過3.5歲。按照專家意見，最好在2.5歲之后送去上托班，而且最早不要低于2歲。

因?yàn)樾∮?歲的孩子，更需要的是一對(duì)一式的穩(wěn)定依戀依賴關(guān)系，孩子2歲以后才逐漸開始建立多重依戀依賴關(guān)系，包括和家人、同伴、老師還有物理環(huán)境的關(guān)系，兩歲之內(nèi)的小孩和老師是很難進(jìn)行有效溝通的，所以0~3歲的小孩最好以家庭教育為主。

此外劍橋大學(xué)的心理學(xué)教授研究發(fā)現(xiàn)，太早上托班的孩子容易有心理以及情感問題，尤其是3歲之前就送去托班的，長(zhǎng)大之后更大可能出現(xiàn)不良行徑，攻擊性更強(qiáng)，更容易出現(xiàn)反社會(huì)的傾向，因此不要過早讓孩子上托班。

不過因?yàn)槊總€(gè)孩子的發(fā)育生長(zhǎng)情況不同，因此每個(gè)小孩具體適合上托班的年齡多多少少會(huì)有點(diǎn)不同，父母最好是根據(jù)孩子的各方面能力來(lái)考慮。要是自己的小孩已經(jīng)具備基本的自理能力和語(yǔ)言能力，并且有社交的意愿，那么這時(shí)讓孩子上托班還是比較合適的。

早托班適合2歲到3歲之間的孩子。2歲后正是行為習(xí)慣、生活習(xí)慣正在逐漸形成的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，送孩子上值得信任的早托班，讓孩子先提前體驗(yàn)集體生活，培養(yǎng)傾聽習(xí)慣是可以的。請(qǐng)家長(zhǎng)要注意的是，上早托班的目的不是要讓孩子學(xué)會(huì)多少知識(shí)或技能，在這一階段的孩子中，有可能還有沒形成好的排便習(xí)慣、吃飯習(xí)慣的，家長(zhǎng)可以在家配合早托班一起進(jìn)行這方面的行為強(qiáng)化，爭(zhēng)取能早日使孩子能自己排泄、吃飯等，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，為以后上幼兒園打好基礎(chǔ)。
到3歲后，孩子就可以直接進(jìn)入幼兒園，而且因?yàn)樘崆吧线^早托班，會(huì)比其他沒有上過的孩子更加容易適應(yīng)幼兒園的生活。到了幼兒園，就是培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，為以后的小學(xué)階段打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)了。

在離家比較近的地方找托管班，并且名聲比較好的。

最流行也最經(jīng)典的就是白雪公主了，有幾個(gè)角色，國(guó)王，公主，巫婆，公主的后母。小孩都很喜歡的~

活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)國(guó)畫的興趣。

　　2、能用宣紙大膽作畫，掌握畫水墨畫小猴的基本方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件(有關(guān)小猴吃桃)、水墨畫《小猴吃桃》的步驟范例、宣紙、毛筆、墨汁、調(diào)色盤、摸布、墊板等。

建議去芭樂堡國(guó)際早教咨詢一下，會(huì)給你介紹的，那里有好的老師，孩子都能健康成長(zhǎng)，很值得信賴。

我們幼兒園沒讓托班孩子表演節(jié)目，覺得太小，不過，我覺得親子同臺(tái)表演應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的選擇。



查看原帖>>