方仿編兒歌

仿編故事怎么仿編?
1個回答2023-12-18 16:35

幼兒園兒歌兒詩仿編是指仿照已有兒歌兒詩的格式套用,續(xù)編是指在原有兒歌兒詩的結尾繼續(xù)編寫,類似于仿編,但是原有的延續(xù),創(chuàng)編是指自由編寫,自己創(chuàng)寫獨立編寫的兒歌兒詩。

以一副極有畫面感的內(nèi)容為例:小螞蟻要去搬西瓜,怎么也搬不動,于是它找來了它的好朋友幫忙。

仿編:小猴要去摘桃子,怎么也夠不著,于是他找來了自己的媽媽幫助他摘桃子。

續(xù)編:小螞蟻要去搬西瓜,怎么也搬不動,于是它找來了它的好朋友幫忙,最后和好朋友一起吃西瓜。

創(chuàng)編:小螞蟻要去搬西瓜,怎么也搬不動,于是他想了想,就在原地把大西瓜給吃了,還用西瓜皮造了一個滑滑梯,哈哈真有意思。

擴展資料:

適合幼兒仿編故事:

找錢包:

小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。小白兔問:“松鼠妹妹,你怎么啦?”小松鼠說:“不好了,不好了,我的錢包不見了。小白兔,你能幫我找嗎?”小白兔連聲說:“好的?!庇谑牵麄兙偷絼偛潘墒笞哌^的路去找。他們找呀找,還是找不到。

忽然,一只熊貓走了過來,說:“這是你的錢包嗎?”小白兔說:“這,不是我的,可能是小松鼠的?!毙茇堄謫枺骸靶∷墒螅@是你的錢包嗎?”小松鼠一看,高興得跳了起來。小松鼠非常感激,連聲說:“謝謝你,熊貓哥哥?!闭f完,他們就一起去公園玩,一邊玩一邊說:“我們今天真開心!”

兒歌仿編
1個回答2024-02-06 02:32
草地里,小草樂得把腰拔,
池塘里,青蛙樂得叫刮刮,
稻田里,谷物樂得笑開花
兒歌仿編
1個回答2024-01-19 00:18
草地里,小草樂得把腰拔,

池塘里,青蛙樂得叫刮刮,

稻田里,谷物樂得笑開花
仿編詩歌什么和什么在一起
1個回答2024-01-24 16:38
星星與月亮在一起。星星與月亮在一起,夜空更加璀璨;小草和鮮花在一起,在地更加繽紛;心與心在一起,牽掛更加濃烈;與親朋好友在一起,生活更加豐富。
仿編詩歌《星月的來由》?
1個回答2024-01-24 10:40

我看小草愛做夢,夢是綠綠的,小花愛做夢,夢是紅紅的,露珠愛做夢,夢是圓圓的,小朋友愛做夢,夢是甜甜的。我也想做夢

仿《春天》編一首
1個回答2024-02-26 16:23
秋天
沉甸甸,展現(xiàn)在田野的,
是那片火紅的高粱,是秋天的饋贈!
嘟嘟嘟,低吟在草邊的,
是那凄慘的蛐蛐,是秋蟲的底噥
呵,秋天,來了!豐收,皺紋舒展了。
誰來幫我仿編詩歌??!《 雨娃》以下是原文。 模仿原文再編一篇!
1個回答2024-02-20 12:13
《雨娃》仿編

門緊鎖著
鑰匙早已不知去向

鎖,已經(jīng)銹死
用盡一切辦法也無法打開

硬物打擊、強酸腐蝕、甚至連激光
都無可奈何地回去了

而鎖,高傲地
微笑了,大笑了,狂笑了

可是,門,已經(jīng)
千瘡百孔,腐爛了

終于,陽光照了進來
門塌了

門開了
門敞開了

這時,人們早已遺忘了
遺忘了這扇門

于是,慢慢地
又形成了一座無形的門

它更堅固,更結實
更難以打開

門內(nèi),越來越暗
越來越潮

陽光,退縮了
太陽,充滿遺憾地說

“這扇門打開的時候
我一定不在了”

可是,門卻說
“不,不是這樣

“我打開的時候
是這個世界最光明的時刻!”









小班是仿編還是創(chuàng)編
1個回答2023-12-08 06:05
小班幼兒3~4歲,對于故事或者兒歌,以仿編為主
怎樣仿編小紅帽的故事
1個回答2024-02-05 04:45
就寫小紅帽要給外婆送檸檬派,然后大灰狼要吃老奶奶時,小紅帽把檸檬派放到大灰狼嘴里,大灰狼被酸死了……
創(chuàng)編兒童詩(仿寫)
1個回答2024-02-07 05:41
夏天的樹是知了們歌唱的平臺。
秋天的樹是葉兒眷戀的港灣。

冬天的樹是雪兒們歇息的驛站
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