點評幼兒讀兒歌話術(shù)的評語

1、有一定的繪畫能力，每次都很不錯。構(gòu)思新穎，想象豐富，大膽流暢的運筆，體現(xiàn)出你的自信心。
　　2、很直爽，運筆大膽流暢，一點也不縮手，體現(xiàn)出你的童真稚趣，若再加點耐心定會更棒。
　　3、作畫能力強，色彩艷麗，不受約束，畫面妙趣橫生，富有繪畫激情。
　　4、布局飽滿，色彩鮮艷，想象豐富，興趣很高，很樂意畫。
　　5、余沁嫻：從你的繪畫作品中，可以看出你是一個細(xì)心、愛干凈的小女孩。每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫畫涂顏色，真讓老師喜歡。
　　6、細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣，在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望，真棒！
　　7、每一次作畫都很認(rèn)真，進(jìn)步很大，無論在造型還是色彩上都有很大提高。
　　8、線條大膽流暢，色彩鮮艷，構(gòu)圖完整，畫面豐富，有一定的繪畫天賦。
　　9、作畫認(rèn)真，畫面清爽，色彩鮮艷，潔凈又不失靈氣的圖畫，展現(xiàn)了你是個出色的好孩子。
　　10、進(jìn)步很快，作畫認(rèn)真，細(xì)心，想象豐富，畫面豐富，色彩鮮艷，能將畫面渲染得五彩繽紛，絢麗多彩。
　　11、接受能力強，一點就通，畫面中充滿著你智慧的光芒，飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維，富有個性。
　　12、作畫認(rèn)真，細(xì)心，想象豐富，若在涂色時再迅速些，會更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢。
　　13、線條大膽流暢，想象奇特，你是一個聰明的小機靈，飛揚的畫筆充滿整個畫面。
　　14、每次作畫都很細(xì)心，畫面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨特，想像能力強。
　　15、對繪畫有興趣，每次的繪畫都很認(rèn)真，畫面清爽，色彩鮮艷，有一定的繪畫天賦。
　　16、大膽流暢的線條，豐富多彩的畫面展現(xiàn)了你的個性，無論在造型還是色彩上都有很大提高。
　　17、 可愛的你，通過學(xué)習(xí)進(jìn)步不少，技能和思維都有提高，若能自信的表現(xiàn)，獨自完成繪畫，相信一樣能畫的好。
　　18、你很聰明，很有自己的想法，上課積極發(fā)表個人見解，但只有想法是不夠的，還要有一定的技法，努力吧。
　　19、 無論是繪畫水平，還是課堂紀(jì)律均有很大的提高，繼續(xù)加油，展現(xiàn)自己最棒的，讓大家更喜歡。
　　20、你是一位聰明可愛的女孩，甜甜的微笑充滿自信，想象豐富，繪畫大膽，若每次都能專心，作品一定會更精彩。

幼兒園美術(shù)活動評價：
1、教師要樹立正確的評價觀
要客觀評價幼兒的作品，幫助幼兒認(rèn)識美術(shù)帶來的樂趣，樹立幼兒的信心，讓每個幼兒擁有愉快的美術(shù)學(xué)習(xí)過程。
2、把握幼兒美術(shù)活動的年齡特點
幼兒的天性就是玩，熱衷于游戲，在美術(shù)活動中，一筆一紙均是他們的游戲玩具，可以讓幼兒憑借自己的想象，將熟知的事物表現(xiàn)出來。
3、評價多樣化有助于幼兒個性發(fā)展
在對幼兒美術(shù)作品評價時，要根據(jù)不同的年齡階段幼兒心理特點，開采用適合的評價方法。

美術(shù)課聽課評語
　　1.老師課堂激情高，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，合理把握重點，突破教學(xué)難點。

　　2.通過有效的合作交流和自主探索，把一節(jié)枯燥的計算課上的很空褲精彩。

　　3.大膽放手讓學(xué)生參與對新知的探究，對提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和和自學(xué)能力起起到了一定的幫助。

　　4.老師的課語言精練，教學(xué)環(huán)節(jié)過渡自然，過程由淺入深，方法靈活多樣。

　　5.教材是知識的載體，教師在充分把握教材知識點的前提下靈活處理教材內(nèi)容。

　　6.本節(jié)課，教師創(chuàng)設(shè)了學(xué)生愛好的猜謎活動，學(xué)生們非常感興趣。興趣是最好的老師，只有感興趣，才會全神貫注，積極主動地去參與。

　　7.整節(jié)課學(xué)生情緒高漲，興致勃勃。

　　8.充分體出了學(xué)生的主體和教師的主導(dǎo)作用。

　　9.最后環(huán)節(jié)讓學(xué)生計算身高，設(shè)計好，調(diào)動了學(xué)生的積極性。老師這節(jié)課上得很成功斗大簡，學(xué)生們上仿鉛課的積極性和參與率極高，特別是老師能抓住兒童的心理特點，創(chuàng)設(shè)一定的情境。

　　10.老師并提供了豐富的內(nèi)容，在整個教學(xué)過程中給予了學(xué)生比較充分的自主探究機會，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)提升。

　　11.老師能從學(xué)生特點出發(fā)，讓學(xué)生在玩活動過程中探究新知識理解新知，人整體上來看，效果確實不錯，值得學(xué)習(xí)。

　　一、（4—5歲）：
　　1、嚴(yán)暢：有一定的繪畫能力，每次都很不錯。構(gòu)思新穎，想象豐富，大膽流暢的運筆，體現(xiàn)出你的自信心。
　　2、王鶴然：很直爽，運筆大膽流暢，一點也不縮手，體現(xiàn)出你的童真稚趣，若再加點耐心定會更棒。
　　3、王皓也：作畫能力強，色彩艷麗，不受約束，畫面妙趣橫生，富有繪畫激情。
　　4、方嚴(yán)可馨：布局飽滿，色彩鮮艷，想象豐富，興趣很高，很樂意畫。 5、余沁嫻：從你的繪畫作品中，可以看出你是一個細(xì)心、愛干凈的小女孩。每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫畫涂顏色，真讓老師喜歡。
　　6、徐涵：細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣，在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望，真棒！
　　7、唐寧：每一次作畫都很認(rèn)真，進(jìn)步很大，無論在造型還是色彩上都有很大提高。
　　8、洪潤：線條大膽流暢，色彩鮮艷，構(gòu)圖完整，畫面豐富，有一定的繪畫天賦。
　　二、（6—8歲）：
　　9、馬軼單：作畫認(rèn)真，畫面清爽，色彩鮮艷，潔凈又不失靈氣的圖畫，展現(xiàn)了你是個出色的好孩子。
　　10、毛敘：進(jìn)步很快，作畫認(rèn)真，細(xì)心，想象豐富，畫面豐富，色彩鮮艷，能將畫面渲染得五彩繽紛，絢麗多彩。
　　11、李涵：接受能力強，一點就通，畫面中充滿著你智慧的光芒，飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維，富有個性。 12、余帆：作畫認(rèn)真，細(xì)心，想象豐富，若在涂色時再迅速些，會更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢。
　　13、方歆楠：線條大膽流暢，想象奇特，你是一個聰明的小機靈，飛揚的畫筆充滿整個畫面。
　　14、徐子安：每次作畫都很細(xì)心，畫面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨特，想像能力強。
　　15、余樂彤：對繪畫有興趣，每次的繪畫都很認(rèn)真，畫面清爽，色彩鮮艷，有一定的繪畫天賦。
　　16、童可崴：大膽流暢的線條，豐富多彩的畫面展現(xiàn)了你的個性，無論在造型還是色彩上都有很大提高。

首先是看想象力，其次再是畫工。。。

最好是畫的越夸張越好，最好誰也看不懂，那就成大師了！

我七歲時參加一個市級少兒美術(shù)大賽得了第2，差NO。1的

3分，理由就是沒他有想象力，其實他畫的還不如我5歲時的水平，這事我一直郁悶了15年，到現(xiàn)在還不服，后來才知道NO。1的是副市長的兒子。著才輸?shù)男姆诜?，所以潛?guī)則才市王道。。。

首先是看想象力，其次再是畫工。。。
最好是畫的越夸張越好，最好誰也看不懂，那就成大師了！
我七歲時參加一個市級少兒美術(shù)大賽得了第2，差NO。1的
3分，理由就是沒他有想象力，其實他畫的還不如我5歲時的水平，這事我一直郁悶了15年，到現(xiàn)在還不服，后來才知道NO。1的是副市長的兒子。著才輸?shù)男姆诜?，所以潛?guī)則才市王道。。。

回答 1.力求完美，用心努力，堅持就會成功。 2.和孩子一起做的手工作品：有海盜船、忙碌的小鎮(zhèn)、兵馬俑、花叢、下雪天、海洋、恐龍每一個都花費了不少時間 3.空的快樂是萬里無云，陽光的快樂時沐浴大地，我的快樂是你收到我的溫馨祝福：愿寶寶健康快樂地成長，美好的童年快樂的少年有為的青年成功之后的中年舒適的晚年! 4.燦爛的季節(jié)迎接燦爛的你。這個世界因你而變化。 5.家長和孩子一起完成，兩個孩子一條魚。雖然我們做的有點慢，就完成了正面的魚鱗，背面的沒有做，但是孩子在制作的過程中還是很高興的。雖然他有時候在幫倒忙。兩個孩子一條魚。呵呵，看著還不錯吧 6.恒久不變的濃濃的愛，化作你發(fā)奮求知的動力，助你達(dá)到理想的彼岸。祝愿你健康永遠(yuǎn)，愛心永恒! 7.生活就是這樣，不斷的積累，便會成就～ 8.孩子的美術(shù)作業(yè)要臨摹高更、塞尚、梵高的作品，難倒了全家，我們都是畫盲，在他們的合力推舉下，我第一次拿起了油畫筆，選了一幅自認(rèn)為是梵高相對簡單的畫作。完工后，小美說卸下了千斤重?fù)?dān)，現(xiàn)在身輕如燕。 9.對孩子最好，孩子最需要的，不是昂貴的奢侈品和玩具，而是來自父母的陪伴和關(guān)懷。有時抽時間和孩子一起做簡簡單單的手工，對孩子的成長和促進(jìn)親子感情都大有裨益。 更多7條 

1.評估一定是可量化的。
2.制定評估標(biāo)準(zhǔn)，譬如按照1：50的比例配置消毒液，墻面用抹布或噴壺進(jìn)行擦拭或噴霧消毒，地面按照隨臟隨拖隨噴霧的方法消毒，廁所用隨用隨沖隨噴霧的方法消毒。
3.試行承包責(zé)任制和監(jiān)督制度，例如保育員負(fù)責(zé)消毒，保健醫(yī)生負(fù)責(zé)檢查，園長、后勤主管如果抽查不合格兩個人一起處罰。

大班老師對幼兒的評語一

　　1你是一個活潑好動、聰明伶俐、做事認(rèn)真的小男孩。教育活動中你很專注，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處，是大家的"開心果"。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些、自信些、大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎！

　　2你是一個活潑，開朗的小姑娘?；顒訒r能較認(rèn)真聽講，我們?？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處；你舞跳得很好，大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學(xué)期，你在各方面均取得了較大的進(jìn)步。老師希望你今后能表現(xiàn)得更好！

　　3你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽講，雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強，但你平時還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些、勇敢些，只要努力，老師相信你！

　　4你是一個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。教育活動上你能認(rèn)真地聽老師講課，然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問題。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。如果你能表現(xiàn)得再活潑些，大膽些，就更好了！

　　5你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友。熱愛勞動，經(jīng)常主動幫老師抹桌子、收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對自己要求再高一點兒，學(xué)習(xí)再主動些兒，老師會更喜歡你！

　　6你是一個聰明、機靈、能說會道、還帶點調(diào)皮的孩子。活動中常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。如果你在下一學(xué)期的活動中"調(diào)皮勁兒"能收斂些兒，隨便說話的毛病能改掉些兒，你會更加出色的。老師相信你！

　　7你是一個文靜、可愛的女孩子，不愛講話，做事認(rèn)真的孩子?；顒又心茌^認(rèn)真思考老師提出的問題，但很少舉手發(fā)言。新的一年，如果你每天都能高高興興來上學(xué)，改掉哭鼻子的毛病，老師會更喜歡你的！加油！

　　8你是一個活潑又調(diào)皮的男孩，好動是你的天性。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力?；顒又心憧偸歉蚁搿⒏艺f、敢問、敢辯。老師希望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，可以嗎？