幼兒園教材滑滑梯兒歌

在使用幼兒園滑梯的時(shí)候，小朋友們一定要排隊(duì)按秩序使用，不要擁擠不可以爭先恐后。在下滑梯的時(shí)候，要雙腳平躺，身體微微后仰，雙手扶住滑梯兩邊的護(hù)欄，緩慢下滑。再還沒到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，站立起來離開時(shí)，后面的小朋友不可直接下滑。以免發(fā)生肢體碰撞，而造成身體傷害。

錯(cuò)誤的玩法：

1、身體反向下滑，用胸口對著滑梯下滑，這樣很容易在到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候臉部與地面發(fā)生摩擦，面部造成損傷，重則會造成毀容。

2、雙膝下跪下滑，這樣的的下滑方式在使用的時(shí)候，雙膝與塑料做成的幼兒園滑梯產(chǎn)生嚴(yán)重摩擦，在雙膝承受不住的時(shí)候，很容易在滑行的半途中，摔倒，直接在空中摔落到地面上

3、從滑梯下方爬行到上方，在下方爬行中，可能會在上面有小朋友滑落，雙方會造成碰撞。是一種很危險(xiǎn)的行為。

玩耍固然重要，但是小孩的安全最重要，怎樣讓小孩更加安心的玩耍呢？那么幼兒園滑梯需時(shí)常維修，才能確保小孩安全問題，避免出現(xiàn)意外事故。

在幼兒園滑梯的使用過程中，時(shí)間久了會造成螺絲松動(dòng)，并且放置在外的滑梯經(jīng)過風(fēng)吹日曬，螺絲很容易生銹，所以時(shí)常的維修是對小朋友的一種負(fù)責(zé)。

幼兒園滑梯一般由塑料制成，一旦發(fā)現(xiàn)裂痕需馬上更換，不要抱有僥幸心理，裂痕很容易將使用者的衣物溝住，造成窒息。

滑梯的使用過程中，需要有老師或者家長陪同，防止小朋友做一些過激的行為，防止意外發(fā)生。

在使用幼兒園滑梯的時(shí)候，小朋友們一定要排隊(duì)按秩序使用，不要擁擠不可以爭先恐后。在下滑梯的時(shí)候，要雙腳平躺，身體微微后仰，雙手扶住滑梯兩邊的護(hù)欄，緩慢下滑。再還沒到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，站立起來離開時(shí)，后面的小朋友不可直接下滑。以免發(fā)生肢體碰撞，而造成身體傷害。

錯(cuò)誤的玩法：

1、身體反向下滑，用胸口對著滑梯下滑，這樣很容易在到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候臉部與地面發(fā)生摩擦，面部造成損傷，重則會造成毀容。

2、雙膝下跪下滑，這樣的的下滑方式在使用的時(shí)候，雙膝與塑料做成的幼兒園滑梯產(chǎn)生嚴(yán)重摩擦，在雙膝承受不住的時(shí)候，很容易在滑行的半途中，摔倒，直接在空中摔落到地面上

3、從滑梯下方爬行到上方，在下方爬行中，可能會在上面有小朋友滑落，雙方會造成碰撞。是一種很危險(xiǎn)的行為。

玩耍固然重要，但是小孩的安全最重要，怎樣讓小孩更加安心的玩耍呢？那么幼兒園滑梯需時(shí)常維修，才能確保小孩安全問題，避免出現(xiàn)意外事故。

在幼兒園滑梯的使用過程中，時(shí)間久了會造成螺絲松動(dòng)，并且放置在外的滑梯經(jīng)過風(fēng)吹日曬，螺絲很容易生銹，所以時(shí)常的維修是對小朋友的一種負(fù)責(zé)。

幼兒園滑梯一般由塑料制成，一旦發(fā)現(xiàn)裂痕需馬上更換，不要抱有僥幸心理，裂痕很容易將使用者的衣物溝住，造成窒息。

滑梯的使用過程中，需要有老師或者家長陪同，防止小朋友做一些過激的行為，防止意外發(fā)生。

? 幼兒滑滑梯的目標(biāo):

活動(dòng)目標(biāo)是：增強(qiáng)幼兒的安全意識，第二遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)和同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。

? 2.滑滑梯是幼兒園玩具的一種，屬于綜合型運(yùn)動(dòng)器械，只有通過攀爬才能進(jìn)行滑梯活動(dòng)。

? 3.孩子玩滑滑梯需要堅(jiān)定的意志和信心，可以培養(yǎng)他們的勇敢精神。

錯(cuò)誤的玩法：

1、身體反向下滑，用胸口對著滑梯下滑，這樣很容易在到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候臉部與地面發(fā)生摩擦，面部造成損傷，重則會造成毀容。

2、雙膝下跪下滑，這樣的的下滑方式在使用的時(shí)候，雙膝與塑料做成的幼兒園滑梯產(chǎn)生嚴(yán)重摩擦，在雙膝承受不住的時(shí)候，很容易在滑行的半途中，摔倒，直接在空中摔落到地面上

3、從滑梯下方爬行到上方，在下方爬行中，可能會在上面有小朋友滑落，雙方會造成碰撞。是一種很危險(xiǎn)的行為。