三年級英語遲遲不上課

用過最多的理由還是去廁所了，這個理由也是我們最常用的，也是老師根本沒有辦法反駁的，因為人有三急，這個也不是人為能夠確定的，當(dāng)然老師也可能會說你為什么不早一些去廁所，然后我就會說最近便秘，所以呆的時間久一點，老師也就拿我沒有辦法了。

當(dāng)然經(jīng)常用這種方法試不太現(xiàn)實的，所以我也經(jīng)常會換一些理由，記得有一次早晨第一節(jié)課我遲到了，其實是因為我睡過頭了，早晨第一節(jié)課八點開始上課，我八點十分才起床，當(dāng)時我起床一看時間本來不想去了，但是舍友給我發(fā)消息說老師要點名，所以我就穿好衣服洗漱完急匆匆的去教室，當(dāng)時我到達(dá)教室的時候已經(jīng)上課半個小時多了，老師就問我為什么遲到，然后我就和老師說因為舍友把我鎖在宿舍里面了，是我給樓下的宿管大爺打了電話之后，才把宿舍門打開的，老師聽了之后就說如果以后遇到這樣的情況就可以不用來上課，看老師的表情也對我表示懷疑，但是我這個理由他根本沒有辦法反駁。

當(dāng)然不行我的遲到理由說的很奇葩，我們班里的一些同學(xué)編出的理由更加離譜，我記得有一次班里一個同學(xué)說他遲到的原因是碰到檢查的了，因為當(dāng)時我們學(xué)校正好趕上了教學(xué)評估，會經(jīng)常有校領(lǐng)導(dǎo)在校園里詢問同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，所以我把你的這個同學(xué)用這個理由來為自己的遲到找借口，是非常的巧妙。

上課遲到的理由如下：

1、老師，我一躺下就嗜睡，睡不醒就經(jīng)侍褲常遲到。

2、老師，我其實沒遲到，只不過走錯教室了。

3、老師，我媽培談陸病了，我把我媽送醫(yī)院才過配頃來的。

4、我家的狗狗生了，我在家協(xié)助狗狗產(chǎn)崽兒。

5、我被舍友誤鎖在宿舍了，出不來，就遲到了。

6、鬧鐘壞了，沒有響，導(dǎo)致我睡過頭就遲到了。

7、我拉肚子，我懷疑我吃壞東西了。

8、我看學(xué)習(xí)資料看得太入迷了，坐過站了。

9、我還以為今天是星期六！

如何對待學(xué)生遲到現(xiàn)象 一、老師首先要做到“上課不遲到，下課不拖堂”。

對于教師而言，上課不遲到，下課不拖堂，應(yīng)該是不言自明的事情。

但在現(xiàn)實中，“上課搶5分，下課拖5分。

多上十分鐘，考試如神通”，在多數(shù)學(xué)校這種現(xiàn)象是普遍存在的，有些老師把學(xué)生的課間時間是“掃的干干凈凈”，對于任何一個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，對于老師上課遲到是絕對禁止的，但對于下課拖堂現(xiàn)象往往是掙一只眼，閉一只眼。

其實，拖堂不好，下課鈴響后大多數(shù)學(xué)生的心早已飛到了窗外，拖堂這種刺激過多、過強或作用時間過長往往會引起學(xué)生心理極度煩躁或產(chǎn)生逆反心理現(xiàn)象。

二、對于遲到的學(xué)生老師應(yīng)該正確對待和處理。

一是要弄清原因，從根本上尋找他遲到的原因，看看學(xué)生遲到究竟是什么原因造成的，然后再對癥下藥。

有的老師非常反感學(xué)生遲到，不管什么原因，只要遲到，就罰學(xué)生在教室門口站著，不讓學(xué)生回座位，以示紀(jì)律的嚴(yán)明。

其實老師應(yīng)該明白，一般學(xué)生是不愿意遲到的。

如果有學(xué)生遲到了，一定有他的原因，老師可以和顏悅色的詢問清原因。

如果學(xué)生是因為不可避免的因素遲到了就應(yīng)該讓其回到座位上正常上課。

如果只是一味的批評，這樣遲到的學(xué)生不敢回教室，就會導(dǎo)致逃學(xué)。

二是要做好學(xué)生的思想工作，不斷激勵學(xué)生。

如果一個孩子經(jīng)常遲到，班主任就要詳細(xì)的了解，有針對性地做好工作。

如有的孩子晚上愛看電視，早上起不早，老師就應(yīng)該和家長聯(lián)系讓家長幫忙督促一下；有些孩子早上起不來，就應(yīng)該晚上調(diào)好鬧鐘；有的孩子做事慢，應(yīng)該進(jìn)行愛惜時間的教育；有的孩子遲到是家長的原因，那就應(yīng)該對家長提出要求。

三是建立切實可行的制度，學(xué)生必須遵守最基本的紀(jì)律制度。

這個道理我想學(xué)生還是應(yīng)該明白的。

老師可以告訴學(xué)生，有問題可以多和老師交流——把老師看作朋友！告訴家長的時候，一定要對家長說不要動不動就打罵學(xué)生，要多和子女平等交流，否則教育就很難進(jìn)行下去，還會讓學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理，那就很麻煩了。

要讓學(xué)生知道，你和家長的交流是為了他的進(jìn)步和成長，不是告狀，當(dāng)然這必須取得家長的配合和支持。

做學(xué)生的工作的同時，必須做好家庭的工作，共同的教育才會有效果。

四是可以在班里建立一個自我監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)記考勤和獎懲制度，讓經(jīng)常遲到的學(xué)生負(fù)責(zé)此事，以激發(fā)他的責(zé)任感和積極性。

對于遲到的學(xué)生和現(xiàn)象老師應(yīng)該尊重學(xué)生，不要太多的責(zé)備，弄清原因、對癥下藥、獎懲并舉、寬嚴(yán)相濟。

大學(xué)生偶爾遲到是正常的

但老是遲到就是態(tài)度問題了。這種人挺不好的，晚到教室肯定會打斷老師的講課，其他學(xué)生也會關(guān)注到他，盡量還是不要遲到吧。

偶爾的話很多時候有情可原，比如不小心起晚了，還有的女孩突然身體不舒服，或者路上遇到點什么事情書忘帶又回去拿了。以上的這些都是小概率事件，偶爾一兩次也是可以原諒的。

但老是遲到可能就是故意的了，或者對這門課不喜歡或不重視，有一種情緒在里面。當(dāng)然每個老師都不可能做到讓所有學(xué)生都喜歡，可是也不能影響別人，實在遲到時間太長你正好中間課間再進(jìn)去。

我之前的老師就是這樣說，如果打鈴了你晚三分鐘之內(nèi)還讓你進(jìn)去，后面的就45分鐘以后的課間再來吧。畢竟學(xué)習(xí)是自己的事情，你不重視那也沒有辦法，但畢竟有人愿意學(xué)啊！