小學生英語字母操完整版

相关问答
急求一篇完整的感人母親故事
1个回答2024-01-29 11:04
孩子,你摔疼了嗎?

〔 作者:高兵兒〕



在一座山里,住著母子倆,兒子每天上山以打柴為生,母親則在家做飯,他們過著幸福而安寧的生活,然而,有一天這種生活被打破了.

這天,兒子像往常一樣上山打柴,途徑一條小河,突然看到一位美苦天仙的姑娘在河邊洗衣服,那動作,那神情,深深的把他迷住了,好美“要是能做我的妻子該多好啊,可惜,可惜我窮小子一個”.第一天,也就是這種想想罷了.

但在接下來的幾天里,小伙子都能看見那位洗衣西施,

終于有一天小伙子按捺不住心中那份愛,壯起膽子走向日那位姑娘,他紅著臉對她說:“姑娘你,太美了,你能做我的妻子嗎?雖然我窮,但不管你要什么,我都盡力滿足你.”那姑娘先是一愣,后說:“我什么也不要,只要你媽媽的心,因為我父親病了,神醫(yī)說需要一顆老婦人的心才能醫(yī)好”?!笆裁础碧彀?,太不可思議了,世上居然有如此之事?!澳玫侥隳赣H的心后,再來找我”,姑娘說完便消失了,留下那小伙子傻傻的呆在那里。

這天,他也不知道是怎樣回到家的,母親還像往常一樣,把熱好的飯菜端給他吃,要在平時,他會狼吞虎咽起來,可今天,是那么的沒胃口。

當夜幕降臨,母親躺下準備睡覺時,他舉起砍刀邁著沉重的步子,逼近了母親,就在他準備砍下時,他想到了,她是生我養(yǎng)我的親生母親啊,我不但不報恩,還想殺她,我簡直連畜牲都不如,于是他丟掉砍刀,跑了出去。

第二天,天亮了,可他的心卻沒亮,他想我到底要母親還是要妻子?對,母親再好也不能陪伴我一輩子,而伴我一生的只有妻子啊!

所以當夜幕再次降臨時,這個不孝子又舉起了砍刀走向母親,這次他沒多想,砍刀直下,隨著一聲還未清醒過來的慘叫--“啊”血,濺的哪也是,他趁機掏出了母親的心,走出家門。

這時,也許天公發(fā)怒,下起了傾盆大雨,因為路滑,他一下子跌到在地,那顆心,也摔出好遠好遠,當他爬起來撿起那顆心捧在手里時,熱呼呼的,仿佛還一動一動的,好像在說:“孩子,你摔疼了嗎?”

這就是母親,這就是母愛,盲目的人們啊,當你在選擇愛情的同時,想一想,愛情重要,還是親情重要,愛情沒了,可以重來,可親情沒了,還可以重來嗎?
急求一篇完整的感人母親故事
1个回答2024-01-23 07:43
  孩子,你摔疼了嗎?

  〔作者:高兵兒〕



  在一座山里,住著母子倆,兒子每天上山以打柴為生,母親則在家做飯,他們過著幸福而安寧的生活,然而,有一天這種生活被打破了.

  這天,兒子像往常一樣上山打柴,途徑一條小河,突然看到一位美苦天仙的姑娘在河邊洗衣服,那動作,那神情,深深的把他迷住了,好美“要是能做我的妻子該多好啊,可惜,可惜我窮小子一個”.第一天,也就是這種想想罷了.

  但在接下來的幾天里,小伙子都能看見那位洗衣西施,

  終于有一天小伙子按捺不住心中那份愛,壯起膽子走向日那位姑娘,他紅著臉對她說:“姑娘你,太美了,你能做我的妻子嗎?雖然我窮,但不管你要什么,我都盡力滿足你.”那姑娘先是一愣,后說:“我什么也不要,只要你媽媽的心,因為我父親病了,神醫(yī)說需要一顆老婦人的心才能醫(yī)好”。“什么”天啊,太不可思議了,世上居然有如此之事?!澳玫侥隳赣H的心后,再來找我”,姑娘說完便消失了,留下那小伙子傻傻的呆在那里。

  這天,他也不知道是怎樣回到家的,母親還像往常一樣,把熱好的飯菜端給他吃,要在平時,他會狼吞虎咽起來,可今天,是那么的沒胃口。

  當夜幕降臨,母親躺下準備睡覺時,他舉起砍刀邁著沉重的步子,逼近了母親,就在他準備砍下時,他想到了,她是生我養(yǎng)我的親生母親啊,我不但不報恩,還想殺她,我簡直連畜牲都不如,于是他丟掉砍刀,跑了出去。

  第二天,天亮了,可他的心卻沒亮,他想我到底要母親還是要妻子?對,母親再好也不能陪伴我一輩子,而伴我一生的只有妻子啊!

  所以當夜幕再次降臨時,這個不孝子又舉起了砍刀走向母親,這次他沒多想,砍刀直下,隨著一聲還未清醒過來的慘叫——“啊”血,濺的哪也是,他趁機掏出了母親的心,走出家門。

  這時,也許天公發(fā)怒,下起了傾盆大雨,因為路滑,他一下子跌到在地,那顆心,也摔出好遠好遠,當他爬起來撿起那顆心捧在手里時,熱呼呼的,仿佛還一動一動的,好像在說:“孩子,你摔疼了嗎?”

  這就是母親,這就是母愛,盲目的人們啊,當你在選擇愛情的同時,想一想,愛情重要,還是親情重要,愛情沒了,可以重來,可親情沒了,還可以重來嗎?
聲母 韻母 整體認讀音節(jié)表
1个回答2024-02-01 17:09
整體認讀音節(jié)讀時要注意不能拼讀,它是一個整體:

zhi、chi、shi、ri、



zi、ci、si、



yi、wu、yu、



ye、yue、yin、yun、yuan、ying

聲母表

b p m f d t n l

g k h j q x

zh ch sh r z c s

y w



韻母分單韻母和復韻母。

單韻母有六 個,a o e i u v

復韻母有23個,ai ei ui ao ou iu ie

ve er an en in un vn ang eng

ing ong

j q x 與ü相拼 ,ü上兩點要去掉。

一天,j、q、x這三個小伙伴一起在森林里玩游戲,u u過來了說:“喂,我也要玩!” j、q、x這三個小伙伴看了看u u說:“我們不給不講禮貌的孩子玩?!边^了一會兒,ü ü過來了,他摘掉墨鏡說:“你們好!我是ü ü,我們一起玩游戲好嗎?” j、q、x一起笑著說:“好啊,我們一起玩吧?!?j、q、x和ü ü手拉著手一起玩起了游戲。



標調(diào)方法:

1.有a在,把帽戴,a要不在o e戴,要是i u一起來,誰在后邊給誰戴。

2.有a不放過,沒a把 o e,i u并列標在后,最后再找u。
有一個關于子女愛父母的故事,有誰知道完整版本?
1个回答2024-01-24 01:54
  上課了。老教授面帶微笑,走進教室,對同學們說:“我受一家機構(gòu)委托,來做一項問卷調(diào)查,請同學們幫個忙。”一聽這話,教室里輕微的一陣議論:問卷?比上課有趣多了。

  問卷表發(fā)下來,同學們一看,只有兩道題。

  1、他很愛她。她細細的瓜子臉,彎彎的娥眉,面色白皙,美麗動人??墒怯幸惶欤恍矣錾狭塑嚨?,痊愈后,臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。你覺得,他會一如既往地愛她嗎?

  A、他一定會B、他一定不會C、他可能會

  2、她很愛他。他是商界的精英,儒雅沉穩(wěn),敢打敢拼。忽然有一天,他破產(chǎn)了。你覺得,她還會像以前一樣愛他嗎?

  A、她一定會B、她一定不會C、她可能會

  一會兒,同學們就做好了。問卷收上來,教授一統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn):第一題有10%的同學選A,10%的同學選B,80%的同學選C。第二題呢,30%的同學選了A,30%的同學選B,40%的同學選C。

  “看來,美女毀容比男人破產(chǎn),更讓人不能容忍啊。”教授笑了,“做這兩題時,潛意識里,你們是不是把他和她當成了戀人關系?”

  “是啊。”同學們答得很整齊。

  “可是,題目本身并沒有說他和她是戀人關系???”教授似有深意地看著大家,“現(xiàn)在,我們來假設一下,如果,第一題中的‘他’是‘她’的父親,第二題中的‘她’是‘他’的母親。讓你把這兩道題重新做一遍,你還會堅持原來的選擇嗎?”

  問卷再次發(fā)到同學們的手中,教室里忽然變得非常寧靜,一張張年青的面龐變得凝重而深沉。幾分鐘后,問卷收了上來,教授再一統(tǒng)計,兩道題,同學們都100%地選了A。

  教授的語調(diào)深沉而動情:“這個世界上,有一種愛,亙古綿長,無私無求;不因季節(jié)更替。不因名利浮沉,這就是父母的愛啊!”

  看了,想了,懂了,別忘了世上最愛我們的人就是家里的父母。想家了給家里打個電話,過節(jié)了給父母發(fā)條短信,父母其實很容易滿足的,我們一個小小的舉動就能給父母帶來無限的感動。
孝母典故完整版?
1个回答2024-02-18 12:38

漢郭巨,家貧。有子三歲,母嘗減食與之。巨謂妻曰:“貧乏不能供母,子又分母之食,盍埋此子?兒可再有,母不可復得。”妻不敢違。巨遂掘坑三尺余,忽見黃金一釜,上云:“天賜孝子郭巨,官不得取,民不得奪。” 郭巨思供給,埋兒愿母存。 黃金天所賜,光彩照寒門 漢朝的時候。

有個姓郭名巨的人。表字文舉。家里窮苦得很。他有個兒子還很幼小。郭巨的母親常常把自己吃的東西。分給孫兒吃。郭巨因為家里窮得不能夠奉養(yǎng)母親。現(xiàn)在兒子又要分母親的食物。如何是好呢。于是總等著兒子走出的時候。再到母親里去進食物。有一天。兒子跌在水里死了。郭巨的妻子驚慌得了不得??拗?。郭巨說。你不要驚動了母親。兒子可以再有的。母親是不可以再得的。何不把兒子埋葬了。郭巨的妻子不敢違背他丈夫的話。就在地上掘坑。掘到三尺多深。忽然一個霹靂。把兒子震活了。并且地里有一釜的黃金。上面有字寫著。說是上天賜給孝子郭巨的。

子女整容父母怎么想
1个回答2024-02-20 06:28
整容的意義是什么?在心理學上,認為整容的意義的完型,就是追求完美。整容的人未必都不漂亮,國際影星李玟就說自己的鼻子不漂亮,想整容,所以整容是自己追求完美的一種表現(xiàn),而不是因為自己不美麗。



父母有不同的父母,所以父母的態(tài)度怎樣不好說。一般來說,父母不大能接受孩子整容,特別是動作太大的整容。但是,如果父母和子女能很好的溝通,開通的父母是能夠理解的。
求一篇老牛的《母愛》,要完整的。
1个回答2024-01-30 17:14
? 這是一個真實的故事。故事發(fā)生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗衣,包括喂牲口,全部依賴這三斤珍貴的水。

人缺水不行,牲畜一樣,渴啊!終于有一天,一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老牛渴極了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里惟一的也是運水車必經(jīng)的公路。終于,運水的軍車來了。老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕,不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不象這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅(qū)趕,可老牛不為所動。

后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻、哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機也哭了,最后,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分?!彼麖乃嚿系匠霭肱杷?斤左右,放在牛面前。

出人意料的是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠的沙堆背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。
26個聲母韻母整體認讀音節(jié)怎么寫
1个回答2024-01-21 16:57

26個聲母韻母整體認讀音節(jié)寫如下:

聲母b、p、m、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w

韻母、單韻母:a、o、u

復韻母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er

前鼻韻母:an、en、in、un、un

后鼻韻母:ang、eng、ing、ong

整體認讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying

拓展知識:

26個英文字母的來歷

人們都知道,英文有26個字母。

但這26個字母的來歷,知道的人恐怕就不多了。原來,英文字母淵源于拉丁字母,拉丁字母淵源于希臘字母,而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來的。

腓尼基是地中海東岸的文明古國,其地理位置大約相當于今天黎巴嫩和敘利亞的沿海一帶。“腓尼基”是希臘人對這一地區(qū)的稱謂,意思是“紫色之國”,因該地盛產(chǎn)紫色染料而得名。羅馬人則稱之為“布匿”。

公元前20世紀初,在腓尼基產(chǎn)生一些小的奴隸制城邦,但從未形成統(tǒng)一的國家。在古代,腓尼基以工商業(yè)和航海業(yè)聞名于世。至公元前10世紀前后,其活動范圍已達今塞浦路斯、西西里島、撒丁島、法國、西班牙和北部非洲,并建立了許多殖民地。

公元前8世紀以后,亞述、新巴比倫等國相繼侵入腓尼基。公元前6世紀,腓尼基終于被波斯帝國兼并。

大約公元前13世紀,腓尼基人創(chuàng)造了人類歷史上之一批字母文字,共22個字母(無元音)。這是腓尼基人對人類文化的偉大貢獻。腓尼基字母是世界字母文字的開端。

在西方,它派生出古希臘字母,后者又發(fā)展為拉丁字母和斯拉夫字母。而希臘字母和拉丁字母是所有西方國家字母的基礎

母鴨為什么整天叫
1个回答2023-10-15 00:20
外界環(huán)境改變。母鴨整茄棗納天叫的原因是外界環(huán)境改變,感到巖笑寒冷、飼養(yǎng)密度太大、天氣過熱,或者肚子餓了母鴨都會顫沒叫。鴨是分布在熱帶到溫帶水陸區(qū)域的禽類、雁形目鴨科動物。
孟母三遷的完整故事
1个回答2024-02-20 11:12
  1、故事簡介
  從前孟子小時候,父親早早地死去了,母親守節(jié)沒有改嫁。有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:不行!我不能讓我的孩子住在這里了!孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價,表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:這個地方也不適合我的孩子居?。∮谑?,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候,孟子的媽媽很滿意地點著頭說:這才是我兒子應該住的地方呀!
  2、解釋
  孟母三遷,即孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子,多次遷居。現(xiàn)在有時用來指父母用心良苦,竭盡全力培養(yǎng)孩子。
  3、出處:《三字經(jīng)》里說:"昔孟母,擇鄰處。"孟母三遷便出自于此。