小學(xué)生留學(xué)可以嗎英語專業(yè)

　　留學(xué)生回國(guó)之后，就業(yè)的選擇是會(huì)比較多的，那么是不是所有的專業(yè)都能夠很好的完成自己的就業(yè)目標(biāo)呢？今天就為大家?guī)眈R來西亞留學(xué)回國(guó)前景 留學(xué)生回國(guó)哪些專業(yè)好就業(yè)？

　　 回國(guó)前景

　　有很多的留學(xué)生在完成了學(xué)業(yè)后，都會(huì)回到國(guó)內(nèi)尋找有沒有能夠發(fā)展的機(jī)會(huì)，其中很多的人在國(guó)內(nèi)的一些部門和企業(yè)從事著很重要的崗位。如果是打算要回國(guó)去發(fā)展的，最好在開始選擇院校時(shí)，選那些被國(guó)內(nèi)認(rèn)可的院校就讀，這樣在回國(guó)時(shí)可以得到留學(xué)人員的證明。

　　在馬來西亞求學(xué)的同學(xué)，畢業(yè)之后也能夠留在馬來西亞去工作，或者是計(jì)劃創(chuàng)業(yè)也行。在開始就業(yè)前記得要申請(qǐng)?jiān)谶@里工作的準(zhǔn)證，一般找到工作后就能成為馬來西亞永久的居民。而且馬來西亞的學(xué)校都有著安排在本地進(jìn)行實(shí)習(xí)的制度，對(duì)應(yīng)學(xué)生的就業(yè)很有利，也能積累很多經(jīng)驗(yàn)。

　　當(dāng)然了，有些還不想工作，想在碩士畢業(yè)后再進(jìn)一步的深造也可以。馬來西亞這樣的制度也很方便到其他的國(guó)家去繼續(xù)攻讀博士，這樣對(duì)于自身學(xué)歷的提升也很好。

　　調(diào)查的結(jié)果表明，馬來西亞政府大學(xué)畢業(yè)生的收入相對(duì)較低，有75%的畢業(yè)生起薪每月1000到2000馬幣之間，但是馬來西亞林國(guó)榮大學(xué)、馬來西亞泰萊大學(xué)、馬來西亞亞太科技大學(xué)這種專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)校畢業(yè)本科學(xué)生，起薪每月1500馬幣以上。

　　此次調(diào)查范圍，包括最近2年畢業(yè)的300多名畢業(yè)生，并針對(duì)他們畢業(yè)后的第一份工作收入情況進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有45%的馬來西亞公立大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)后半年內(nèi)找到工作，而26%的人則在一年后依然沒有工作。產(chǎn)生這種情況原因，是公立大學(xué)語言環(huán)境相對(duì)較差，甚至沒有自己優(yōu)質(zhì)的課程來吸引中國(guó)學(xué)生，一般馬來西亞公立大學(xué)好的課程都留給馬來西亞的學(xué)生。

　　馬來西亞一些私立大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率高且收入高。很多企業(yè)對(duì)人才十分重視，要求新員 ?工都能最快投入到公司的工作中去，減免不必要的開支。象馬來西亞林國(guó)榮創(chuàng)意科技大學(xué)的藝術(shù)設(shè)計(jì)，馬來西亞亞太科技大學(xué)的訂算機(jī)課程，馬來西亞泰萊大學(xué)的酒店與旅游管理課程的學(xué)生專業(yè)技術(shù)都很強(qiáng)，用人單位搶著用，留學(xué)生可選擇留在馬來西亞工作。

　　針對(duì)這份調(diào)查結(jié)果，如果馬來西亞公立大學(xué)不改變這一情況，那么今年的公立大學(xué)畢業(yè)生，將會(huì)面臨更加嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，這不利于馬來西亞經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，甚至?xí)?dǎo)致惡性循環(huán)。建議中國(guó)留學(xué)生不要盲目選擇馬來西亞一些品質(zhì)不好的公立大學(xué)。

　　 易就業(yè)專業(yè)

　　酒店與旅游類的管理專業(yè)：這個(gè)專業(yè)實(shí)力比較好的是泰萊的大學(xué)，而這個(gè)學(xué)校的文憑在國(guó)內(nèi)是受到認(rèn)可的，也就是回國(guó)后還能去考公務(wù)員或者進(jìn)國(guó)企之類的，能得到的待遇和在國(guó)內(nèi)讀書的學(xué)生是一樣。如果是去外企那么在留學(xué)的背景上，優(yōu)勢(shì)就更明顯了。

　　這個(gè)專業(yè)是偏向于文科的專業(yè)，如今隨著很多大型的活動(dòng)會(huì)在國(guó)內(nèi)舉辦，對(duì)于酒店和旅游這方面的管理也需要更多專業(yè)的人才。這個(gè)專業(yè)想找到工作，有個(gè)好的發(fā)展其實(shí)不難。

　　 就業(yè)須知

　　1、在就業(yè)時(shí)需要對(duì)該企業(yè)用人的理念是正視的態(tài)度

　　其實(shí)現(xiàn)在企業(yè)招聘人不是根據(jù)崗位的要求來選擇招聘誰，每一個(gè)崗位都有需要對(duì)應(yīng)的技能。基本上只要誰能滿足這些要求，又符合企業(yè)在用人上確定的成本，那么這個(gè)人被招聘的可能性很高。留學(xué)的背景其實(shí)是個(gè)隱性的優(yōu)勢(shì)，只能作來參考之一，能力才是最主要的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、確定好自己對(duì)于工作的期望值

　　從現(xiàn)在的情況來看，就業(yè)比較困難的是那些留學(xué)生，他們和國(guó)內(nèi)的學(xué)生相比其實(shí)優(yōu)勢(shì)并不會(huì)有太大的距離。如果一心想著自己自己要到很好的公司去，但卻忽略了自己能力是否足夠的問題，那些企業(yè)反而不會(huì)想要招聘。

　　所以要把自己的心態(tài)調(diào)整好，不要覺得自己是留學(xué)回來的，就覺得自己很優(yōu)秀了。如或者也可以把在剛回國(guó)開始就業(yè)的階段作為一種投資。

　　3、留學(xué)的目標(biāo)要明確

　　要確定知道自己去留學(xué)是為了什么，不要只是為了有個(gè)好聽的名頭而去留學(xué)。選專業(yè)時(shí)也要慎重，有些專業(yè)對(duì)學(xué)生的能力有比較高的要求，不是說讀了這些專業(yè)自己就會(huì)有很好的未來如果你能力不夠，或者是沒有相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn)，在馬來西亞求學(xué)也不會(huì)給你增加多少在工作是那個(gè)的好優(yōu)勢(shì)。

孩子不專心或者不喜歡踴躍發(fā)言等等這些并不能說明孩子的智力有問題。好動(dòng)是孩子的天性，您家的孩子上小班大概就是3歲多吧，所以他的這些行為屬于正常行為，他的專注力也只能維持15到20分鐘，那么您要先考察下老師說他不專心聽講的前提是聽多久了？還是1分鐘都坐不住？孩子已經(jīng)有了自己的行為能力，發(fā)愣也許她有心事，不要老是說孩子不好的地方，要注意表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，這個(gè)時(shí)期也是孩子形成秩序和專注力的良好時(shí)期，要多掌握孩子的心里和能夠讓她健康成長(zhǎng)的方法，不要有一點(diǎn)問題就給孩子妄下定論。找出問題的根源才是關(guān)鍵。祝您的寶寶健康快樂自信的成長(zhǎng)！

以鐵路為例，都是專科學(xué)校派老師出國(guó)指導(dǎo)教學(xué)，然后他國(guó)企業(yè)派留學(xué)生來學(xué)習(xí)技術(shù)