英語(yǔ)正能量故事5分鐘小學(xué)生

小天才是用流量還是分鐘
1個(gè)回答2024-02-29 23:43
小天才電話(huà)手表使用的是流量來(lái)定位和微聊,通話(huà)是使用話(huà)費(fèi)的。
求張鐘真人同人,盡量多一點(diǎn)
1個(gè)回答2022-09-10 06:25
已發(fā)送,希望親喜歡
一個(gè)G流量能語(yǔ)音多少分鐘
1個(gè)回答2024-03-24 03:22
是在線(xiàn)視頻的話(huà)普通的大小的5個(gè)小時(shí)左右
走向世界的中國(guó)力量一分鐘演講稿
1個(gè)回答2024-03-12 08:06
我愛(ài)祖國(guó)演講稿 祖國(guó)是哺育我們的母親,是所有是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲。因此,我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“我是中國(guó)人,我為此而感到驕傲!”我堅(jiān)信只有心系祖國(guó),才會(huì)健康成長(zhǎng)!   我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹(shù)立和培育正確的理想信念,對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識(shí),為祖國(guó)建設(shè)振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。 其次,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。當(dāng)一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國(guó)歌緩緩升起時(shí),我們都必須停下腳步,一邊注視著國(guó)旗行隊(duì)禮。平常生活中要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。 同學(xué)們,愛(ài)國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。
有沒(méi)有可以調(diào)音量的鬧鐘
1個(gè)回答2024-01-27 07:43
有!我的就是,靜音,可以調(diào)音量,還有個(gè)小燈,方便晚上看。去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),很多賣(mài)的
求一個(gè)大學(xué)4人小品的劇本 10分鐘之內(nèi) 4個(gè)女生演 盡量搞笑一點(diǎn)。謝謝大家。
1個(gè)回答2024-03-02 08:08
演員:
寢室四人(a,b,c,d)

地點(diǎn):寢室內(nèi)

(音樂(lè)起,燈光昏黃慢慢轉(zhuǎn)亮。場(chǎng)上A,B兩人,A手提兩籮書(shū)在練健美,B在伏案作業(yè)。)

c唱歌上,推門(mén)進(jìn)寢室,見(jiàn)b在作業(yè)。

C:沒(méi)想到,狗尾巴草也有開(kāi)花的時(shí)候!

B:
燕雀安知鴻鵠之志哉!

C:你見(jiàn)過(guò)這么帥這么文武雙全的燕雀嗎?!

B: 不理你了!

C;
開(kāi)個(gè)玩笑嘛!何必這么認(rèn)真嘛!在忙什么啊?

B;
你不知道嗎?我們學(xué)院的建筑文化節(jié)有個(gè)橋梁設(shè)計(jì)大賽,我想?yún)⒓印D阌袥](méi)有興趣,一起來(lái)吧!

C; 我?

B;
恩,你在這方面比我強(qiáng)啊。

C;哪里,哪里。

B;你別謙虛啊。誰(shuí)不知道你的作業(yè)是我們班最好的!那次作業(yè)展,我看見(jiàn)有幾個(gè)個(gè)女生在你的圖旁邊夸得死去活來(lái)的,還說(shuō)非要會(huì)會(huì)你呢!

C;真的?

C;誰(shuí)騙你不成?!我對(duì)你的景仰猶如滔滔江水連綿不絕,黃河泛濫一發(fā)不可收拾——

(沖廁所聲音?。?br/>
(BC做嘔壯!
D邊唱“每個(gè)馬桶都是英雄……”邊從屏后走出。)

d:好爽?。?br/>
B;偶像!拜托下次來(lái)意外驚喜時(shí),能不能預(yù)先通知一聲?。??

D;事先通知不就不是意外驚喜了么?。匆?jiàn)A在做俯臥撐)別做了,累不累???

A:不吃苦中苦難做人上人!我的偶像是李小龍!豁——(做翻打斗動(dòng)作)

D:你的那個(gè)橋想得怎么樣了?

B:我已經(jīng)有了個(gè)初步的構(gòu)想!

A:什么?

B:我想,我的設(shè)計(jì),應(yīng)該是新穎的,別致的,曠世的,獨(dú)一無(wú)二的,別具一格的……還有什么形容詞???

A,C,D:快說(shuō)吧!

B:那它就得造在不般的位置上!選哪兒好呢?

A,C,D:舉拳

B:好好!我翻閱了杭州市地圖,終于找了個(gè)好地方!來(lái)來(lái)來(lái),(打開(kāi)地圖,大家一起看)

呶——

B,C,D:西湖?

B:對(duì),西湖!我想過(guò)了,我造的橋啊,北起北山路斷橋邊,南到雷風(fēng)塔之下;東從解放路口一公元,西至杭州花圃。怎么樣?

A,C,D:高!高!實(shí)在是高!??!

A:有志青年!

C:最終幻想!

D:厲害!厲害!

B:怎么,不行???

A:你說(shuō)呢?

C:
我看想法獨(dú)特,可以考慮!

D:行是行,但我怎么覺(jué)得有點(diǎn)別扭!

A:我覺(jué)得這會(huì)不會(huì)影響西湖風(fēng)景區(qū)的自然風(fēng)景呢?

B:我想過(guò)了。只要在橋身上涂上“赤橙黃綠藍(lán)靛紫”七種顏色,從遠(yuǎn)處望去,猶如彩龍橫湖,又如長(zhǎng)虹臥波——

A,C,D:完了?

B:完了!

A:給你捏了把汗??!

B:呵呵,怎么樣啊?

D:行是行,但我怎么覺(jué)得有點(diǎn)別扭!

C:我怎么覺(jué)得你看什么都別扭啊!

D:有嗎?

C:沒(méi)有嗎?

D:有嗎?

C:沒(méi)有嗎?

B:你們別吵了!

A:依我看啊,不如在橋身上種上常青藤,綠色的橋身既美觀,又環(huán)保!又是一條風(fēng)景!

C,
D:——我對(duì)你的景仰猶如滔滔江水連綿不絕,黃河泛濫一發(fā)不可收拾——

B
:雖然我的方案比你的好了那么一點(diǎn)點(diǎn),但用在這里還可以。就用你的吧!

C:OK,Let’s do
it.

B:來(lái)來(lái),給你們一人一個(gè)飾帶!

(四個(gè)人交叉丁字尺:GO!)

(音樂(lè)起,燈光暗下來(lái)。四人忙碌!

(音樂(lè)停,燈亮。

A,B,
C:哎,終于完成了!

D:來(lái)來(lái),吃西瓜了!

A:對(duì),活動(dòng)截止日期不就是今天嗎?走,送過(guò)去!

B:走!

(四人下,燈黑,

(話(huà)外音:已經(jīng)有這么多作品了,看看,這個(gè),這個(gè)……(幻燈片播放)

走向世界的中國(guó)力量一分鐘演講稿?
1個(gè)回答2024-05-19 16:31

我愛(ài)祖國(guó)演講稿 祖國(guó)是哺育我們的母親,是所有是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲。

因此,我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“我是中國(guó)人,我為此而感到驕傲!”我堅(jiān)信只有心系祖國(guó),才會(huì)健康成長(zhǎng)!   我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹(shù)立和培育正確的理想信念,對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識(shí),為祖國(guó)建設(shè)振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。其次,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。當(dāng)一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國(guó)歌緩緩升起時(shí),我們都必須停下腳步,一邊注視著國(guó)旗行隊(duì)禮。平常生活中要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。同學(xué)們,愛(ài)國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。

一分鐘和一秒鐘屬于量詞嗎
1個(gè)回答2023-09-21 01:00
屬于詞量。一分鐘和一秒鐘的含義段歲都是一樣的,都是詞量用詞,但是單位不一樣握沒(méi)睜,只不不過(guò)分鐘是比較特殊的時(shí)間量察亮詞。
一什么銅鐘(填量詞)
3個(gè)回答2022-09-12 07:36

一(口)銅鐘;一(鼎)銅鐘;一(座)銅鐘。

因?yàn)榱吭~是用以表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞,所以“一個(gè)人、兩只梨 、三口鐘 、一把茶壺”中的“個(gè)、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等都是用以表示人或事物的數(shù)量單位的不同類(lèi)型。

量詞分為物量詞和動(dòng)量詞兩類(lèi)。物量詞表示人和事物的計(jì)算單位,如“一個(gè)人”中的“個(gè)”。動(dòng)量詞表示動(dòng)作次數(shù)和發(fā)生的時(shí)間總量,如“看三次”中的“次”、“看三天”中的“天”。

修飾名詞的量詞,又可根據(jù)名詞是否可數(shù)分為兩種情形:

可數(shù)名詞,如人、桌子;不可數(shù)名詞,如糖、水。

擴(kuò)展資料:

專(zhuān)用名量詞

表示事物的計(jì)量單位。例如“條、根、枝、張、顆、粒、個(gè)、雙、對(duì)、斗、公斤、公里、畝”等。以上所舉的都是專(zhuān)用量詞。

有些名量詞是從名詞借來(lái)的,例如“缸(一缸水)、碟兒(一碟兒花生米)、箱子(一箱子書(shū))”等,這種量詞叫“借用量詞”。

臨時(shí)名量詞

指的是某些名詞臨時(shí)處在量詞的位置上,被用作數(shù)量單位。例如:

a. 端來(lái)兩盤(pán)餃子,拿來(lái)一瓶醬油。

b. 坐了一屋子人,擺了一床東西。

這種形式一般表示某處容納某物的數(shù)量。a組和b組的區(qū)別有兩點(diǎn):

1、a組的數(shù)詞可以是任何的數(shù)詞,b組的數(shù)詞一般只能是“一”。

2、b組有強(qiáng)調(diào)數(shù)量多的意味,a組沒(méi)有。



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