5年級(jí)英語(yǔ)寒假作息表

寒暑假顧名思義就是夏天太熱，放假休息，秋天涼快了再來(lái)，冬天太冷，放假休息，開(kāi)春暖和了再來(lái)。

至于具體暑假的起源，民間一直流傳著一個(gè)小故事。故事說(shuō)中國(guó)古代奇人鬼谷子王禪曾在云夢(mèng)山鬼谷洞講學(xué)，當(dāng)時(shí)的龐涓、蘇秦、孫臏、張儀等都是他的門(mén)下弟子。

鬼谷洞每年夏天，洞里的山泉井都會(huì)漲水從而溢滿整個(gè)山洞導(dǎo)致無(wú)法教學(xué)，鬼谷子只得給學(xué)生放假，“放暑假”也就從那時(shí)候一直延續(xù)至今。

當(dāng)然，傳說(shuō)只是傳說(shuō)，在孔子時(shí)期就有了寒暑假，只不過(guò)是類似形式，當(dāng)時(shí)還叫“游學(xué)”。近代中國(guó)的寒暑假制度是伴隨著晚清學(xué)制改革出現(xiàn)的，是西學(xué)東漸的產(chǎn)物。

當(dāng)時(shí)的清政府仿照西洋建立西式學(xué)堂，可能索性也將寒暑假制度照搬了過(guò)來(lái)，星期放假也就是從這時(shí)候開(kāi)始的。

最早明文規(guī)定寒暑假的是袁世凱組織制定的《山東大學(xué)堂章程》：“每年春季，以正月二十前后開(kāi)學(xué)，小暑節(jié)放學(xué)，給暑假;休息至立秋后后六日開(kāi)學(xué)，十二月十五以前放學(xué)，給年假?！逼渲幸?guī)定了寒暑假制度并從此被后世沿用。

中華人民共和國(guó)成立之后，廢除了民國(guó)政府頒布的《學(xué)校學(xué)年學(xué)期及休假日期規(guī)程》，自己陸續(xù)出臺(tái)了一系列關(guān)于學(xué)校學(xué)期、寒暑假制度的章程與規(guī)定，這便是我們?nèi)缃窳?xí)以為常的放假制度了。

小學(xué)寒假作息時(shí)間表

　　小學(xué)寒假作息時(shí)間表，寒假即將到來(lái)，當(dāng)孩子們沉浸在放假的喜悅中時(shí)，家長(zhǎng)們也要好好幫孩子規(guī)劃一下，寒假這一個(gè)月該怎樣度過(guò)。以下是我精心為大家準(zhǔn)備的小學(xué)寒假作息時(shí)間表，僅供參考

　　小學(xué)寒假作息時(shí)間表1

　　 8:00 起床

　　穿衣、疊被、洗漱等，家長(zhǎng)要求孩子獨(dú)立完成，寒假是培養(yǎng)孩子自理能力的最佳時(shí)機(jī)

　　 8:30~9:00 吃早餐

　　古人云：食不言寢不語(yǔ)，意思就是嘴里嚼著東西不要說(shuō)話，孩子吃飯不說(shuō)話，專注力便會(huì)一直會(huì)在吃飯上，如此食物就能夠得到充分咀嚼，對(duì)孩子的消化系統(tǒng)發(fā)育十分有利。

　　醫(yī)學(xué)專家研究表明：食物在口中咀嚼30秒左右，在胃內(nèi)后更容易消化、營(yíng)養(yǎng)更容易被人體吸收，小學(xué)階段的孩子正是生長(zhǎng)發(fā)育的'關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)督促孩子吃飯時(shí)養(yǎng)成不說(shuō)話的好習(xí)慣很重要。

　　 9:00~10:00 寫(xiě)寒假作業(yè)

　　寒假作業(yè)按時(shí)按量完成，切勿為了趕作業(yè)而忽視作業(yè)的質(zhì)量。

　　 10:00~11:00 自由活動(dòng)

　　自由活動(dòng)家長(zhǎng)不可過(guò)多干涉，給孩子完全的自由，只要孩子做的事是安全的，家長(zhǎng)就不要干涉，當(dāng)孩子有危險(xiǎn)行為時(shí)，建議家長(zhǎng)耐心教育，切勿直接打罵，傷了孩子。

　　 11:00~12:00 練字或者讀書(shū)

　　這一個(gè)小時(shí)內(nèi)，可以選擇讀書(shū)半小時(shí)、練字半小時(shí)。

　　 12:00~12:30 吃午飯

　　 12:30~13:30 午休

　　如孩子實(shí)在不愿意午休，也可以自由活動(dòng)，但不建議做劇烈運(yùn)動(dòng)。

　　 13:30 ~15:00 看書(shū)或者練字

　　過(guò)年期間難免會(huì)有各種各樣的活動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子，除去特殊安排，其他時(shí)間段還是要按照寒假時(shí)間表嚴(yán)格執(zhí)行的。

　　 15:00~16:00 寫(xiě)寒假作業(yè)

　　按時(shí)按量、高質(zhì)量的完成當(dāng)日寒假作業(yè)量。

　　 16:00~18:00 自由活動(dòng)時(shí)間

　　 18:00~18:30 晚餐時(shí)間

　　 18:30~20:00 晚間閱讀

　　建議親子閱讀，有利于增進(jìn)親子關(guān)系，還能夠提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)以及閱讀能力。

　　 20:30~21:00 洗漱、睡前準(zhǔn)備工作

　　 21:00~21:30 睡覺(jué)（此時(shí)孩子需要進(jìn)入深睡眠狀態(tài)）

　　小學(xué)寒假作息時(shí)間表2

　　 小學(xué)寒假作息時(shí)間表

　　8：00 起床（穿衣、折被子、洗漱要求自理）

　　8：30—9：00 吃早飯

　　9：00—10：00 寫(xiě)寒假作業(yè)

　　10：00—11：00 自由活動(dòng)（到外面活動(dòng)或者看電視等）

　　11：00—12：00 練字或讀書(shū)

　　12：00—12：30 吃午飯

　　12：30—13：30 休息（不休息就自由活動(dòng)）

　　13：30—15：00 看書(shū)或練字（過(guò)年期間有活動(dòng)就參加活動(dòng)）

　　15：00—16：00 寫(xiě)寒假作業(yè)（包括媽媽布置的家庭作業(yè)）

　　16：00—18：00 自由活動(dòng)（可以跳繩等活動(dòng)）

　　18：00—18：30 吃晚飯

　　18：30—20：00 自由活動(dòng)（包括洗漱、看電視或玩游戲）

　　20：00—20：30 看書(shū)

　　20：30 睡覺(jué)

　　小學(xué)寒假作息時(shí)間表3

　　 小學(xué)生寒假作息時(shí)間表

　　7：00——7：30：起床、疊被子和刷牙洗臉;

　　7：30——7：50：吃早飯;

　　7：50——8：30：做英語(yǔ)作業(yè)(默詞一遍、抄歸類詞一部分、抄詞組),做口算題;

　　8：30——9：00：看電視;

　　9：00——9：30：做家務(wù);

　　9：30——10：00：鍛煉身體;

　　10：00——11：00：寫(xiě)十萬(wàn)個(gè)為什么和三國(guó)、水滸小故事;

　　11：00——12：00：做練習(xí)冊(cè);

　　12：00——12：30：吃午飯;

　　12：30——13：00：默英語(yǔ)單詞一遍、抄歸類詞、抄詞組一部分

　　13：00——14：30：睡午覺(jué);

　　14：30——15：00：自由活動(dòng);

　　15：00——15：40：寫(xiě)毛筆字和鋼筆字;

　　15：40——16：00：鍛煉身體;

　　16：00——17：00：聽(tīng)讀英語(yǔ)課文;

　　17：00——17：40: 自由活動(dòng)(包括做家務(wù)事);

　　17：40——18：20：寫(xiě)日記;

　　18：20——19：00：吃晚飯;

　　19：00——19：30：：看電視;

　　19：40——20：30：做數(shù)學(xué)或其他;

　　20：30——20：50：洗澡，刷牙;

　　20：50——21：20：讀名著和外語(yǔ)單詞;

　　21：20：睡覺(jué)。

　　 學(xué)生寒假如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)(可以是詞匯書(shū)、美文或是英語(yǔ)教材)

　　2、利用上午的時(shí)間完成2科寒假作業(yè)的部分習(xí)題

　　3、中午適當(dāng)午休

　　4、和上午一樣，下午可適當(dāng)安排時(shí)間完成寒假作業(yè)的部分內(nèi)容。

　　5、自由時(shí)間可以干一些自己感興趣的事情(看看課外書(shū)，看看電視，上上網(wǎng))，但要控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)。

　　6、晚飯之前是自由活動(dòng)時(shí)間，可以看看國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞或是能拓寬自己視野的節(jié)目。

　　7、可以適當(dāng)安排時(shí)間讀一些好的文章，寫(xiě)寫(xiě)日記或是讀后感，也可以摘抄一些精彩的句子或語(yǔ)段。

　　8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保證6小時(shí)

　　9、學(xué)習(xí)時(shí)間固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

　　10、既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車。

　　11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的`學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃趕不上變化的局面。

　　12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)進(jìn)行補(bǔ)充。

　　13、每天至少進(jìn)行三科的學(xué)習(xí)，文理分開(kāi)，優(yōu)勢(shì)科目和跛腿科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺，突破薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

　　14、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

　　　　　　　　　　　　　　寒假總結(jié)

　　一轉(zhuǎn)眼，寒假又過(guò)去了。在這個(gè)寒假中，我又得到了一些收獲。

　　在老家的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來(lái)由。在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物，經(jīng)常出來(lái)災(zāi)害人們?！澳辍弊钆录t色的東西，于是，人們就穿紅衣服，掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走了“年”。從那以后，這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了。

　　我還讀了兩本書(shū)，一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉，另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個(gè)故事〉。第一本書(shū)講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧：“鯨為什么要集體自殺？”那是因?yàn)椴龥坝康暮Ｋ岞L聽(tīng)不到回聲，影響了鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng)，使它們辨別不清方向，就沖上岸，集體自殺了。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心。父母就像黑色的土地，養(yǎng)育著我們，包容我們的一切任性和誤會(huì)，用她（他）們的汗水澆灌著我們，讓我們一天天成長(zhǎng)。

　　朋友們，你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么？又有哪些收獲？

孩子在寒假假期的表現(xiàn)：

1、孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業(yè)，比以前更加活潑、可愛(ài)了，長(zhǎng)大了一歲，懂事了一些。希望錢(qián)張瑜在新學(xué)期里，在各位老師的教導(dǎo)和幫助下，能夠在各方面取得優(yōu)秀的表現(xiàn)和進(jìn)步。

2、學(xué)習(xí)上，因?yàn)闆](méi)有學(xué)校里特別布置的作業(yè)，所以整個(gè)寒假二十多天時(shí)間里還是比較輕松的。班級(jí)里老師布置的一些非寫(xiě)作業(yè)還是完成得較好，為了學(xué)會(huì)跳繩，都使勁得磨破了鞋子。之外還能自己要求練練字，看看課外書(shū)，講講故事等。

3、習(xí)慣上，剛放假時(shí)一切都能按上學(xué)時(shí)一樣起床、寫(xiě)字、看書(shū)、睡覺(jué)。春節(jié)里走親訪友，各種習(xí)慣都改變了，受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學(xué)了又重新對(duì)孩子作要求，希望她能提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

4、在這個(gè)短短的寒假期間，孩子總體表現(xiàn)還不錯(cuò)。因?yàn)楹倨陂g正值農(nóng)歷新年——春節(jié)，不管年前還是年后，我們大人總是忙碌的，他能夠自己自覺(jué)地先學(xué)習(xí)，除了背三字經(jīng)需要我親自教導(dǎo)以外，其他的如看書(shū)、跳繩、寫(xiě)字等等都是自覺(jué)的。

5、新的學(xué)期即將開(kāi)始，對(duì)于上學(xué)期的表現(xiàn)，我感到很滿意。希望能夠在新學(xué)期繼續(xù)保持上學(xué)期的成績(jī)外，再接再厲，相信孩子會(huì)有更大的進(jìn)步!謝謝各位老師的辛勤教導(dǎo)，并祝新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

6、孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業(yè)，不僅能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，而且還能幫家里做一些力所能及的事。剛放假時(shí)一切都能按上學(xué)時(shí)一樣起床、寫(xiě)字、看書(shū)、睡覺(jué)。受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學(xué)了又重新對(duì)孩子作要求，希望她能提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

7、孩子存在一些不足，每天閱讀課外書(shū)半小時(shí)，都沒(méi)能很好地自覺(jué)做到，要父母催促才會(huì)去做，主動(dòng)性不夠。另外看電視時(shí)間也太長(zhǎng)。以上不足之處需及時(shí)改正。細(xì)心度不夠，作業(yè)在家長(zhǎng)檢查下檢查出許多小毛病，都是粗心、不認(rèn)真導(dǎo)致。

要寫(xiě)一篇我的快樂(lè)，寒假發(fā)言稿分享自己的寒假生活，可以這樣寫(xiě)。
首先寫(xiě)一下，你去了哪些地方？比如說(shuō)你去了哪些歷史名城，去了哪些風(fēng)景優(yōu)美的地方？
如果說(shuō)你去了歷史名城的話，你就把他的歷史寫(xiě)上去，這樣呢，就能增加你的發(fā)言稿的歷史厚重感。
如果說(shuō)你去了一些非常漂亮的地方，你就把那個(gè)地方的一些漂亮的景色，用你的筆寫(xiě)下來(lái)，讓大家也去欣賞一下這個(gè)地方，雖然說(shuō)是用文字描繪出來(lái)的，但是有的時(shí)候文字描繪出來(lái)的比大家看到的可能更美。
如果說(shuō)你是回了老家，然后到達(dá)了鄉(xiāng)下的話，你也可以描繪一下鄉(xiāng)下的那種風(fēng)土人情。比如說(shuō)在鄉(xiāng)下，你看到了哪些親戚們，他們是怎樣對(duì)待你的？還有他們的言行舉止是怎樣的？這樣呢，也能夠給你的快樂(lè)，寒假發(fā)言稿帶來(lái)幾分人情味兒。
當(dāng)然，你在寫(xiě)這個(gè)發(fā)言稿開(kāi)頭的時(shí)候，你肯定是要加上稱謂，比如說(shuō)親愛(ài)的老師，各位同學(xué)們，大家好。
然后中間的就能寫(xiě)上，我剛才和你說(shuō)的那些東西。
等到結(jié)尾的時(shí)候，你就可以寫(xiě)上謝謝大家的聆聽(tīng)我的快樂(lè)，寒假就是這樣。
因?yàn)檫@樣按照格式來(lái)寫(xiě)的話，你的快樂(lè)寒假發(fā)言稿就能夠顯得特別有條有理。