永遠(yuǎn)住在童話里兒歌

做出永傳后人的功績(jī)。

永遠(yuǎn)住在童話里（王健詞谷建芬曲）



歌詞：

我常常走進(jìn)你，和白雪公主、小矮人在一起

我常常走進(jìn)你，和海的女兒游戲在海底，

我常常走進(jìn)你，會(huì)見陶太郎和稻草人

我常常走進(jìn)你，和小木偶愛麗斯經(jīng)歷奇遇

啊，如果這人間像童話一樣美麗

啊，如果這世界像童話一樣有趣

我寧愿不要，不要，不要，不要長(zhǎng)大

我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)住在童話里。

管他多可怕，管他是哪種，都無所謂定性。無論哪一種靈魂的形式，永遠(yuǎn)做小兔子的大灰狼！。。

那可能都不想生應(yīng)該就叫做，絕世雙驕吧，才有這種情節(jié)的。

??也許每個(gè)人的心里都住著一個(gè)不可能的人吧！得不到，也放不下。尤其已婚的人，心里有這么個(gè)人更是痛苦不堪，為了家庭和孩子不得不壓抑自己的感情 ，煎熬著思念。即使和另一半沒有感情，出于愛孩子的天性，想給孩子一個(gè)完整的家，極力維護(hù)自己在孩子心中的形象。??

銘記不忘：比喻牢記在心，永遠(yuǎn)不忘。
銘心鏤骨：形容感受極深，永記不忘。
銘諸肺腑：比喻永記不忘。
銘膚鏤骨：形容感受極深，永記不忘。同“銘心鏤骨”。
銘感不忘：銘：在器物上刻字，比喻永記心上。深刻地記在心上，感激不忘。
銘心刻骨：刻寫在心上骨上，形容記憶深刻，難以忘記。

為我們批改作業(yè)。給我們上課。

抱歉，有可能你現(xiàn)在受到朋友的背叛。我知道我沒資格說這種話，可是以前的我也這樣認(rèn)為過，我想告訴你，這個(gè)世界有不求回報(bào)默默付出的人就有只接受回報(bào)而不付出的人。既然你選擇了對(duì)別人好，那么為什么就堅(jiān)持不下去呢？試問你周圍所有的人都沒有對(duì)你付出過嗎？我一直堅(jiān)信一句話，別人對(duì)你好，你要雙倍對(duì)別人好，別人對(duì)你不好，你更要對(duì)別人好，因?yàn)檫@樣，你才足夠足夠好。

“感謝我的朋友們，他們讓我開懷大笑。

感謝我的小貓、小狗和小魚，它們讓我感到溫暖。

感謝每一個(gè)旅行，讓我見到新的朋友和風(fēng)景。

感謝每一次散步，這是你和我的美好時(shí)光?！?br/>
美國童話作家托德在他的繪本故事《感謝的味道》中用這段溫暖的語言，描述了我們與身邊人和事融洽的關(guān)系。感謝2018年10月份做了選擇走進(jìn)公益，走進(jìn)星娃的自己，這個(gè)小小的決定，讓我走進(jìn)了溫暖、感動(dòng)和無私的愛的群體當(dāng)中。在這次的“迎新聯(lián)歡會(huì)”上，好幾次都淚水滿溢，幾乎決堤。鏡頭拉回去看看感動(dòng)我們的那些美好時(shí)光吧。

熟悉的音樂響起，熟悉的孩子站在舞臺(tái)上，沒有一絲的怯懦。從他們走上臺(tái)時(shí)的時(shí)候，我的心里就很激動(dòng)。一個(gè)又一個(gè)周二，在洪湖公園的廣場(chǎng)上，周邊晨練的阿姨叔叔都欣賞過我們的學(xué)習(xí)、排練。還記得站在欣欣后面，我的手與她的手，一起舞動(dòng)；還記得小班長(zhǎng)在臺(tái)上大方的領(lǐng)舞；記得揚(yáng)揚(yáng)就是這樣開心的看著，不浪費(fèi)自己手上一絲氣力；記得仔仔跳著跳著，思緒又不知道游離到哪里去了 。。。 記得閏閏不愿意跳的時(shí)候，堅(jiān)定而又奶聲奶氣的說：不要。這是世界上最好聽的一句“不要”。哈哈。記得希希每次在去往洪湖公園的公交車上，都會(huì)拉著我們的衣袖，開心的指著窗外，告訴我們“我的家就在外面的某個(gè)地方”。

一首曲子，可以是屬于你個(gè)人獨(dú)處時(shí)的低吟與療愈；一首曲子，也可以是屬于一份愛的記憶與感動(dòng)。感謝你們，讓一首舞蹈不僅僅是舞蹈，更是我的獨(dú)家回憶。當(dāng)時(shí)在臺(tái)下看著的時(shí)候，也有一份自私的想法：希望你們對(duì)這首舞蹈的回憶里面也有我的影子，嘿嘿。愛你們！

PS：楊老師，你的身體有點(diǎn)僵硬哦！要跟雯姐老師回爐一下！不過曲子舞蹈改良的不錯(cuò)，有創(chuàng)意：）

今天恰逢是家長(zhǎng)帶孩子回家的日子。平時(shí)的影帝揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)今日顯得有些低調(diào)。平時(shí)要high翻全場(chǎng)的最佳笑容也如冬天的太陽一樣，有些難得。湊過去他旁邊坐下，他就抬起手，指著外面，連續(xù)的說了幾句“媽媽”。平時(shí)周二與他們玩耍的時(shí)候沒有聽過他們念叨過這個(gè)詞，今天卻是出鏡率最高的詞語。媽媽，即便我不是你最好的孩子，你是我最好的媽媽；媽媽，我會(huì)努力加油，學(xué)習(xí)地球上的語言，與你相遇，是我今生最美的遇見；媽媽，抱歉我不像地球上的其他小朋友一樣，會(huì)說俏皮甜蜜的話逗你開心，只能用一句“媽媽”來表達(dá)我對(duì)你全部的愛和依戀。一個(gè)三歲的小朋友奶聲奶氣的說一句“媽媽”，我們的心會(huì)萌化；從十幾歲的星娃這里聽到的一句“媽媽”，我們的心會(huì)變得柔軟和更有力量。感動(dòng)這份本能的愛。

“劉老師”。。?！皸罾蠋煛?。。?！疤评蠋煛薄?。。當(dāng)每個(gè)孩子對(duì)他們的老師報(bào)以最熱情的問候的時(shí)候，我不禁要嫉妒為什么每個(gè)老師都能夠得到這么多的呼喊。要知道每周二我也很放飛自己跟孩子們一起玩耍耶?？墒呛⒆觽冞B我是個(gè)誰都不記得的耶。一句老師背后，包含了什么？就算孩子狠狠的咬了你一口，也不會(huì)阻止你繼續(xù)愛他； 就算老師臉如包公，心中也是因?yàn)閻鬯痪退闼惶煲惶於加洸蛔∧?，你也?huì)一如既往，哪怕五年，哪怕十年。在每個(gè)老師臉上，我看到的是很純粹的，很簡(jiǎn)單的，很堅(jiān)定的愛的表情。在其他人探討思考人生意義的時(shí)候，他們關(guān)心的只是去做這手頭上的這件事情，去愛孩子們。感謝你們帶來的感動(dòng)，老師們！

做公益的人得到的永遠(yuǎn)比付出多，這句話我是深有體會(huì)的。在找到聯(lián)歡會(huì)的會(huì)場(chǎng)之前， 我的心情是低壓的，身體是緊繃的，看到兩個(gè)星期未見的孩子們，我看到我的臉上綻放的笑容是那么的愉悅，那么的輕松；仿佛天空放晴，藍(lán)天白云一如西藏的天空；仿佛一個(gè)在城市陀螺般旋轉(zhuǎn)的人，來到了南山之下，心存天地之間。在那一刻我知道，做公益，是滋養(yǎng)自己最美好的方式，因?yàn)椋@里有愛的流動(dòng)！感謝！

襯托出按安妮老師對(duì)我的愛