兒童朗誦材料

小學(xué)生朗誦材料
1個(gè)回答2024-01-28 08:03
慈母頌
在我的心靈之中
有個(gè)地方,深不可測(cè)
其境從未與聞
哪個(gè)少女也難問(wèn)津,
在我的記憶之中,我的生命充滿你的身影
誰(shuí)也不能取代
永遠(yuǎn)無(wú)人由此真情
珍貴時(shí)光悠悠逝去
辛勞煩惱卻永不消停
你眼中的微笑,其光彩
使煩勞轉(zhuǎn)為光陰
宛如點(diǎn)燃的燭光
深夜透窗欞
你深情的愛(ài)激勵(lì)著我
引領(lǐng)我一直前進(jìn)
是的,我愛(ài)你如銀的發(fā)絲
閃爍著深情的光芒
我愛(ài)你額上道道皺紋
歲月刻滿滄桑
我吻你勤勞的手指
雙手柔情溫暖我心房
啊,慈母在我心
蒼天保佑
福壽永綿長(zhǎng)
朗誦材料
1個(gè)回答2024-02-19 21:30
親愛(ài)的朋友,2009年是充滿希望有一年。隨著新年的腳步將近,

我用我誠(chéng)摯的心和真情的詩(shī)篇,為你們祝福----

迎春花開(kāi)放

在火紅的太陽(yáng)底下

你聽(tīng),那是百鳥的啁鳴

它們驚喜地叩響了

春天的第一道門扉

白云銜來(lái)溫暖的思念

久違的問(wèn)候

又為我們帶來(lái)了新年的祝福

那些沉甸甸的歡笑

像父親母親的雙手寫滿勞動(dòng)和收獲

一杯烈酒

盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁

在迎風(fēng)的早晨把我醉倒

漂泊的游子

不由得加緊了回家的腳步

我所熱愛(ài)的少女

已經(jīng)久未謀面

仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)

默默地長(zhǎng)成了蠶繭

趁春風(fēng)還早,我要快快趕路

好問(wèn)心愛(ài)的姑娘一聲

愛(ài)情她可會(huì)在這個(gè)春天,開(kāi)出花來(lái)

清透的風(fēng),正從遠(yuǎn)處吹來(lái)

那里有少女的香味

帶著野百合的私語(yǔ)

在一瞬間綻放

青澀地,愛(ài)人的手臂

溫柔地纏繞,把你擁抱

撥動(dòng)春天的琴弦

季節(jié)的距離如此強(qiáng)烈無(wú)法抵擋

如同大地孕育著希望

我看見(jiàn)鄉(xiāng)親們,在新年的日子里

談?wù)撝碌氖粘?

細(xì)數(shù)三百六十五個(gè)日子和節(jié)氣

說(shuō)到春天

大家的眼里又開(kāi)出了火焰

那個(gè)時(shí)候,玉米成串地掛在屋檐下

黃澄澄的喜氣

飄滿家園,讓人看了心里

感覺(jué)興奮而踏實(shí)

于是莫名地想起

多年前下著雪的某一天

親人們合在家門照的一張全家福

碰落了第一滴露水

氤氳開(kāi)來(lái),它是七彩的

北方的冰雪消融

南方的樹木吐綠

嘀嘀的汽車聲里

一路開(kāi)來(lái),那是春天的婚禮

生命中注定抵達(dá)的幸福

你要在哪里醒來(lái)

傾聽(tīng)圣潔的歌唱

眼前美好的一切

順手就能摸到的東西

像詩(shī)歌和水一樣一見(jiàn)鐘情

然后在春天里甜蜜地懷孕

可我還是會(huì)想起村莊

坐在一片田野上的村莊

向著河流的方向飛翔

莫非是那不停吹來(lái)的微風(fēng)

引得我張望

初長(zhǎng)成的小妹

她正站在家園的路口迎接

以一朵迎春花的姿勢(shì)

為你獻(xiàn)上這首祝福的詩(shī)
朗誦材料!
1個(gè)回答2024-02-07 07:11
心如大海
作者:布衣粗食
心是生命最中心的地方。而心好像是水做的,很軟,不堪一擊,經(jīng)常會(huì)因?yàn)槟切┤碎g冷暖的故事心痛不已。心又好像是石頭做的,很硬,要不?就那么多人是鐵石心腸呢?
  
  我說(shuō),心如大海,包羅萬(wàn)象,是生命的起源。
  
  心如大海,博大無(wú)垠。倘若你沒(méi)有博大的胸襟,猶如籠中之鳥,猶如長(zhǎng)在缽盂里的小樹,無(wú)法擺脫最終的厄運(yùn)。擁有博大的胸襟,就擁有了世界,甚至超越了世界。心有多寬,愛(ài)就有多寬;心有多深,愛(ài)就有多深。大海般博大的心,走到哪都有汩汩徑流奔騰涌來(lái),川流不息。
  
  心如大海,潮起潮落,活躍著,快樂(lè)著,歌唱著,挽起強(qiáng)有力的胳膊,呼喚青春。沒(méi)有了青春的活力,就沒(méi)有了愛(ài)情,沒(méi)有了激情,沒(méi)有了力量,沒(méi)有了健康,沒(méi)有了大步向前闖蕩的神武。我們可以失敗,但不可以悲觀,不可以放棄理想。潮起潮落,潮落潮起,這才是心中魅力四射的源泉。
  
  心如大海,寧?kù)o致遠(yuǎn)。當(dāng)你狂躁不安時(shí),你是一事無(wú)成的;當(dāng)你悶悶不樂(lè)時(shí),你是困難重重的;當(dāng)你高高在上時(shí),你是孑然一身,孤獨(dú)終老的;當(dāng)你好高騖遠(yuǎn)時(shí),你是屢戰(zhàn)屢敗的。如果你默默耕耘,你一定會(huì)收獲連連;如果你心無(wú)旁騖,你一定會(huì)學(xué)有所成;如果你平易近人,你一定會(huì)灼灼放光;如果你堅(jiān)忍不拔,你一定會(huì)曲折地向前延伸,最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
  
  心如大海,孕育萬(wàn)物。真善美,假惡丑,皆有心生。情仇愛(ài)恨,皆長(zhǎng)在心。善舉在你的一念之間,惡果是你自己埋下的種子。一言一行,都是代表著此時(shí)此刻的心,都暴露了心在胸膛里的模樣?!耙黄脑谟駢亍笔悄阈模皭簭臋?quán)錢生”還是你心。
  
  心如大海,晶瑩剔透。心無(wú)城府,坦坦蕩蕩,清清白白做人,毫無(wú)害人之心,常懷利人之心。透明的心才是潔白無(wú)暇的,晶瑩的心才像圣水一樣,恩澤萬(wàn)物。晶瑩剔透的心才是天真無(wú)邪的,才是人們向往的精神家園,那里才有通往天堂的路,還可以遇到天使,還可以坐上圣誕老人的馬車,走入夢(mèng)境里的童話。
  
  今天的你,渴望出人頭地,渴望名垂青史,渴望得到幫助,渴望得到快樂(lè),那你就心如大海吧!每天讓陽(yáng)光從你的地平線上升起,讓生命,讓輪船,讓小島自由自在地生活在你的心胸里。潮起而不驕傲,潮落而不悲觀。白天自由呼吸,夜里默默沉思。在夏天的炙熱里給人送去一股陰涼,在寒冬里給人帶來(lái)一陣溫暖。在春天里播種生命,在秋日里快樂(lè)收割。在垂暮的晚年里永葆青春,在懵懂無(wú)知的少年里不懈努力。
  
  大海般的心,沉穩(wěn),清澈,友愛(ài),不因爾虞我詐而仇恨,不因碌碌無(wú)為而停歇腳步,不因塵埃密布而蒙蔽雙眼,不因生命的短暫而萬(wàn)念俱灰,不因社會(huì)冷漠而孤獨(dú)。
  
  心如大海,從此美麗。
英語(yǔ)朗誦材料
1個(gè)回答2024-03-15 04:16
When you are old
--- William Butler Yeats
When you are old and grey and full of sleep,
And nodding by the fire, take down this book,
And slowly read, and dream of the soft look
Your eyes had once, and of their shadows deep;
How many loved your moments of glad grace,
And loved your beauty with love false or true,
But one man loved the pilgrim Soul in you,
And loved the sorrows of your changing face;
And bending down beside the glowing bars,
Murmur, a little sadly, how Love fled
And paced upon the mountains overhead
And hid his face amid a crowd of stars.

《當(dāng)你老了》

葉芝
當(dāng)你老了,白發(fā)蒼蒼,睡意朦朧,
在爐前打盹,請(qǐng)取下這本詩(shī)篇,
慢慢吟詠,夢(mèng)見(jiàn)你當(dāng)年的雙眼
那柔美的光芒與青幽的暈影;

多少人真情假意,愛(ài)過(guò)你的美麗,
愛(ài)過(guò)你歡樂(lè)而迷人的青春,
唯獨(dú)一人愛(ài)過(guò)你朝圣者的心,
愛(ài)你日益凋謝的臉上的哀戚;

當(dāng)你佝僂著,在灼熱的爐柵邊,
你將輕輕訴說(shuō),帶著一絲傷感,
逝去的愛(ài),如今以步上高山,
在密密星群里埋藏著它的赧顏。

飛白 譯
這篇文章第一適合你的發(fā)音特點(diǎn),第二這是女孩子讀的文章,第三比較的膾炙人口,希望你取得好成績(jī)!呵呵:)
中學(xué)生詩(shī)歌朗誦材料
1個(gè)回答2023-01-09 21:05
這是什么題目啊
小學(xué)生朗誦材料 急~~
1個(gè)回答2024-02-02 00:22
慈母頌在我的心靈之中有個(gè)地方,深不可測(cè)其境從未與聞哪個(gè)少女也難問(wèn)津,在我的記憶之中,我的生命充滿你的身影誰(shuí)也不能取代永遠(yuǎn)無(wú)人由此真情珍貴時(shí)光悠悠逝去辛勞煩惱卻永不消停你眼中的微笑,其光彩使煩勞轉(zhuǎn)為光陰宛如點(diǎn)燃的燭光深夜透窗欞你深情的愛(ài)激勵(lì)著我引領(lǐng)我一直前進(jìn)是的,我愛(ài)你如銀的發(fā)絲閃爍著深情的光芒我愛(ài)你額上道道皺紋歲月刻滿滄桑我吻你勤勞的手指雙手柔情溫暖我心房啊,慈母在我心蒼天保佑福壽永綿長(zhǎng)
朗誦材料
1個(gè)回答2024-02-24 17:53
啊,母親

舒婷

你蒼白的指尖理著我的雙鬢,

我禁不住像兒時(shí)一樣

緊緊拉住你的衣襟。

啊,母親,

為了留住你漸漸隱去的身影,

雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷,

我還是久久不敢睜開(kāi)眼睛。

我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾,

生怕浣洗會(huì)使它

失去你特有的溫馨。

啊,母親,

歲月的流水不也同樣無(wú)情?

生怕記憶也一樣褪色啊,

我怎敢輕易打開(kāi)它的畫屏?

為了一根刺我曾向你哭喊,

如今戴著荊冠,我不敢,

一聲也不敢呻吟。

啊,母親,

我常悲哀地仰望你的照片,

縱然呼喚能夠穿透黃土,

我怎敢驚動(dòng)你的安眠?

我還不敢這樣陳列愛(ài)的禮品,

雖然我寫了許多支歌

給花、給海、給黎明。

啊,母親,

我的甜柔深謐的懷念,

不是激流,不是瀑布,

是花木掩映中唱不出歌聲的古井。

1975.8?

注:選自《舒婷的詩(shī)》(人民文學(xué)出版社1994年版)。
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1個(gè)回答2024-02-14 13:57
國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌



祖國(guó)啊,我為你自豪

當(dāng)巍峨的華表,

讓挺拔的身軀披上曙光,

當(dāng)雄偉的天安門,

讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng).

歷史的耳畔,

傳來(lái)了禮炮的隆隆回響,

那排山倒海般的回響,

是中國(guó)滄桑巨變的回響.

一位巨人俯瞰著世界,

洪亮的聲音,

全世界都聽(tīng)到了,

中華人民共和國(guó)成立了!



當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,

那勝利的旗幟,

在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),

人民揚(yáng)起了頭顱,

全世界都看到了,

中國(guó)人民從此站起來(lái)了!



這歷史凝聚了宏偉,

盡情地涂染十月的陽(yáng)光,

這氣勢(shì)慷慨激昂,

筑起了一座豐碑屹立在世界的東方.



輝煌的紀(jì)元,

用蒼勁的大手,

抒寫了新中國(guó)燦爛的篇章,

人民自豪地指點(diǎn)江山.



苦難的母親,

擦去滿眼的淚花,

露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢,

祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng).



謳歌我們的歷史,

有盤古開(kāi)天辟地的神話,

迸發(fā)出生命的光芒.

謳歌我們的歷史,

有四大發(fā)明的榮耀,

播撒在這片荒蕪的土地上.

謳歌我們的歷史,

有老子孔子的圣明,

幾千年文明的圣火把我們照亮.
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦材料?
1個(gè)回答2024-03-02 18:18
月亮的寶貝



一天

月亮搬回了一棵桂花樹

樹上開(kāi)滿了煦麗妖嬈的花朵

煞是好看

玉兔跑來(lái)看了幾回

不時(shí)回首遙望

終于用它雪白的零毛

換回月亮的一朵桂花

莊嚴(yán)地奉在它的兔窩



星星也聽(tīng)說(shuō)了

月亮卻不讓它看

把桂花樹收藏地密密實(shí)實(shí)的

不向星星透一絲桂花燦爛



星星說(shuō):我沒(méi)有東西與你換

可我愿意用我的眼睛為你把天空的照亮



月亮說(shuō):我的光芒已把天空點(diǎn)燃

黑暗中的人們只會(huì)看到我皎潔的光

你將用什么與我交換?



星星說(shuō):

那么

我遍布整個(gè)天堂

用微弱星光閃閃點(diǎn)綴這片銀川











獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)

花蕾是你的年華

包在叢叢的綠葉之中

嬌之之嬌

象是睡夢(mèng)中的微笑



春天是你的節(jié)日

歌聲裝滿了你的書包

隨便拿出一首掛在嘴上

又蹦又跳



繁華是你的等待

當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候

五彩斑爛的夢(mèng)想

都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)



啊,你是人類最早的節(jié)日

也是人類最永久的期盼

你是人類最早的啟蒙

更是人類最大的希望









我有一個(gè)夢(mèng)想



我有一個(gè)夢(mèng)想,

她美麗、浪漫、令人無(wú)限向往。

她使我精神爽,

讓我忘掉憂愁,不再彷徨迷茫。

她促我快成長(zhǎng),

讓我?jiàn)^斗、拼搏、奔向輝煌。

從此行路匆忙,

我快樂(lè)、豪放、總是熱忱滿腔。

我充滿了希望,

我定會(huì)變得富有、幸福、強(qiáng)壯。

我笑得很開(kāi)朗,

我和世界一起共享陽(yáng)光。

我徹底得解放,

我自由地在藍(lán)天碧海中翱翔。

夜也變得閃亮,

我把最壯美的詩(shī)篇向天宇傳揚(yáng)。

明天將更加難忘,

夢(mèng)想已張開(kāi)翅膀,

我要駕馭她飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。









楓樹和七顆星星



世界小得象一條街的布景

我們相遇了,你點(diǎn)點(diǎn)頭

省略了所有的往事

省略了問(wèn)候

也許歡樂(lè)只是一個(gè)過(guò)程

一切都已經(jīng)結(jié)束

可你為什么還帶著那塊紅頭巾

看看吧,楓葉裝飾的天空

多么晴朗,陽(yáng)光

已移向最后一扇玻璃窗



巨大的屋頂后面

那七顆星星升起來(lái)

不再象一串成熟的葡萄

這是又一個(gè)秋天

當(dāng)然,路燈就要亮了

我多想看看你的微笑

寬恕而冷漠

還有那平靜的目光

路燈就要亮了









睡吧,山谷

快用藍(lán)色的云霧蒙住天空

蒙住野百合蒼白的眼睛

睡吧,山谷

快用雨的腳步去追逐風(fēng)

追逐布谷鳥不安的啼鳴



睡吧,山谷

我們躲在這里

仿佛躲進(jìn)一個(gè)千年的夢(mèng)中

時(shí)間不再?gòu)牟萑~上滑過(guò)

太陽(yáng)的鐘擺停在云層后面

不再搖落晚霞和黎明



旋轉(zhuǎn)的樹林

甩下無(wú)數(shù)顆堅(jiān)硬的松果

護(hù)衛(wèi)著兩行腳印

我們的童年和季節(jié)一起

走過(guò)那條彎彎曲曲的小路

花粉沾滿了荊叢



呵,多么寂靜

拋出去的石子沒(méi)有回聲

也許,你在探求什么

--從心到心

一道彩虹正悄然升起

--從眼睛到眼睛



睡吧,山谷

睡吧,風(fēng)

山谷睡在蘭色的云霧里

風(fēng),睡在我們手掌中











走吧,

落葉吹進(jìn)深谷,

歌聲卻沒(méi)有歸宿。



走吧,

冰上的月光,

已從河面上溢出。



走吧,

眼睛望著同一片天空,

心敲擊著暮色的鼓。



走吧,

我們沒(méi)有失去記憶,

我們?nèi)ふ疑暮?



走吧,

路呵路,

飄滿了紅罌粟。
朗誦之星事跡材料
1個(gè)回答2024-01-29 15:59

“朗誦之星”事跡材料 朗誦、演講伴我成長(zhǎng) ?棋盤井實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年級(jí)(5)班 ?王博 指導(dǎo)老師:王宏宇 ? 我是一名五年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩。我有許多興趣愛(ài)好,我喜歡讀書,讀各種有益的書,特別喜歡朗誦、演講,抑揚(yáng)動(dòng)挫的朗誦使我樂(lè)在其中。 ? ? ? 課堂之上,總有他頻頻舉手,積極發(fā)言的身姿;課間休息,總有他翻閱書卷,伏案思索的背影;異彩紛呈的校園朗誦演講的活動(dòng)中,總有他大展身手的風(fēng)采。 ? ? ?古人云:“腹有詩(shī)書氣自華,談古論今任瀟灑?!毙⊥醪男【拖M约耗艹蔀橐粋€(gè)知識(shí)淵博、才華橫溢的人。他也用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)追尋著他的讀書夢(mèng),演講夢(mèng)。每次學(xué)校有演講朗誦的活動(dòng),他都代表班級(jí)積極主動(dòng)參加,并得到老師和同學(xué)的一至好評(píng)。 ? ? ?教科書,他早就認(rèn)真預(yù)習(xí),熟練朗讀,上課時(shí)更是聚精會(huì)神,巧言善思;課外書,他涉獵廣泛,如數(shù)家珍,讀起來(lái)爭(zhēng)分奪秒。每晚睡前,都要拿起枕邊心愛(ài)的書,靜靜地讀上半個(gè)小時(shí),并很有表情的朗讀,伴著書香安然入夢(mèng);每次和家人上街,首先光臨的必定是書店,在琳瑯滿目的書架上挑挑選選,找到心儀的書后,就迫不及待地想回家細(xì)細(xì)閱讀。每次廣場(chǎng)有大型文藝活動(dòng),他都迫不及待,觀看完畢后說(shuō)長(zhǎng)大后一定要當(dāng)?shù)闹鞒秩?,我說(shuō)為什么?他說(shuō)主持人能說(shuō)會(huì)道,幽默,有學(xué)問(wèn),有膽量,膽識(shí),在人多的地方一點(diǎn)也不害怕。他告誡自己,以后在課堂上積極踴躍發(fā)言,積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)來(lái)鍛煉自己。 他不僅自己愛(ài)讀書,還將書中有趣的小故事,深刻的大道理和同學(xué)們一起分享。在學(xué)校的“書韻飄香”讀書廣播中,他繪聲繪色地將

故事娓娓道來(lái),讓小聽(tīng)眾們恍如身臨其境?!肮适潞⒆又v故事”活動(dòng)中,他天真爛漫的童顏,惟妙惟肖的演繹,博得了陣陣掌聲和歡笑。 讀書明理,讀書益智,書給他注入了前進(jìn)的動(dòng)力,增強(qiáng)了信心和勇氣。相信在書籍這座燈塔的引導(dǎo)下,她會(huì)牢記“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓(xùn),勇往直前,在浩瀚書海中,揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,到達(dá)更加光輝的彼岸。


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