大學(xué)英語考試怎么背

學(xué)生考試違背考試公平公正原則，在考試過程中有下列行為之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試作弊。

攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的材料或棚跡碰者存儲有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的;抄襲或者協(xié)助他人抄襲試州檔題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的;由他人冒名代替參加考試的;傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的。

擴(kuò)展資料：

1、總則

根據(jù)《中華人民共和國教育法》，并參照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》，為嚴(yán)肅考紀(jì)、端正考風(fēng)，維護(hù)考試的公平、公正，對考試違紀(jì)行為的認(rèn)定與處理有章可循，特制定本條例。

凡具有我院正式學(xué)籍的在冊學(xué)生，參加學(xué)院教學(xué)計劃規(guī)定的課程和各種教學(xué)環(huán)節(jié)的考試，均按本條例執(zhí)行；我院其他類型在冊學(xué)生考試違紀(jì)行為參照本條例執(zhí)行。

學(xué)生參加考鏈談試，應(yīng)當(dāng)遵循誠實信用、公平競爭的原則，遵守考試紀(jì)律。考生必須在規(guī)定時間到達(dá)考場，保持考場肅靜，服從監(jiān)考教師的指揮、監(jiān)督和勸告。對違反考試紀(jì)律的學(xué)生，視情況分別給予批評教育或紀(jì)律處分。

2、考試違紀(jì)行為的認(rèn)定與處理

攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考室并且未按指定位置存放的；未在規(guī)定的座位參加考試的；考試開始信號發(fā)出前答題或考試結(jié)束信號發(fā)出后繼續(xù)答題的；在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的；

在考場禁止的范圍內(nèi)喧嘩或者實施其它影響考場秩序行為的；未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的；將試卷、答卷（含答題卡、答題紙等）、草稿紙等考試用紙帶出考場的；

在試卷規(guī)定以外的地方書寫姓名、考號或者以其它方式在答卷上標(biāo)記信息的；以任何形式影響考場秩序或干擾監(jiān)考教師工作的；其它違反考場規(guī)則但尚未構(gòu)作成弊的行為。

要背下來，教資面試兒歌需要唱出來的，在教師資格證面試中，面試試講題目一般是二選一。

那也得背呀。

一背書的技巧

? ?（1）速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)我們直接把視覺器官感知的文字符號轉(zhuǎn)換成意義，消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象，越過由發(fā)聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶。

? ?（2）背書時間段要選好，最好是清晨和晚上臨睡前，因為這兩個時段記憶干擾最少。不要強迫自己背多長時間，而是一開始就規(guī)定自己大概花多少時間把要背的背好。有的明確的目的和限定的時間，背書的動力就有了，效率自然就會上去。

二考教師資格證的注意事項

? ?（1）考試前一定要檢查好考試用具：身份證、準(zhǔn)考證、黑色簽字筆、2B鉛筆、橡皮擦這些是必不可少的，三角板、尺規(guī)等可根據(jù)考生考試科目(中學(xué)數(shù)學(xué))選擇帶或不帶。小編溫馨提示，準(zhǔn)考生一定要記得提前打印，打印時注意頁眉頁腳一定要清除，黑白及彩色形式都可以。

? ?（2）考試考場在準(zhǔn)考證上是有的哦，考生一定要記得提前去踩點。一要對路線熟悉，考生如果需要去其他地方考試的，前一天到達(dá)做好路線攻略，以免第二天走丟。要知道考試當(dāng)天考場附近車流量肯定較多，記得提前出發(fā)，以免堵車影響考試。

結(jié)構(gòu)化面試必背十大口訣

一、全面展現(xiàn)堅定自信的心態(tài)。

二、恰當(dāng)運用體態(tài)語言表達(dá)。

三、充分進(jìn)行眼神交流溝通。

四、認(rèn)真審題。

五、善舉事例。

六、凸顯個性。

七、實事求是。

八、站在公職人員的角度分析問題。

九、用真情實感打動考官。

十、正確表現(xiàn)任職資格。

結(jié)構(gòu)化面試必背十大口訣

一、全面展現(xiàn)堅定自信的心態(tài)。

二、恰當(dāng)運用體態(tài)語言表達(dá)。

三、充分進(jìn)行眼神交流溝通。

四、認(rèn)真審題。

五、善舉事例。

六、凸顯個性。

七、實事求是。

八、站在公職人員的角度分析問題。

九、用真情實感打動考官。

十、正確表現(xiàn)任職資格。